人教版高中数学必修五同课异构课件:3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域 第1课时 二元一次不等式表示的平面区域 情境互动课型 .ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版高中数学必修五同课异构课件:3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域 第1课时 二元一次不等式表示的平面区域 情境互动课型 .ppt》由用户(金钥匙文档)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版高中数学必修五同课异构课件:3.3.1 二元一次不等式组与平面区域 第1课时 二元一次不等式表示的平面区域 情境互动课型 人教版 高中数学 必修 课异构 课件 3.3 二元 一次 不等式 平面 下载 _人教A版_数学_高中
- 资源描述:
-
1、3.3 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 3.3.1 二元一次不等式(组)与平面区域 第1课时 二元一次不等式表示的平面区域 一家银行的信贷部计划年初投入一家银行的信贷部计划年初投入25 000 00025 000 000 元用于企业和个人贷款元用于企业和个人贷款, ,希望这笔资金至少可带希望这笔资金至少可带 来来30 00030 000元的收益元的收益, ,其中企业贷款获益其中企业贷款获益1212,个,个 人贷款获益人贷款获益1010. . 上述问题应该用什么不等式模型来刻画上述问题应该用什么不等式模型来刻画 呢?呢? 1.1.了解二元一次不等式的实际背景了解二元一次不等式的实际背景
2、. . 2.2.了解二元一次不等式的几何意义了解二元一次不等式的几何意义. . 3.3.能正确地使用平面区域表示二元一次不等能正确地使用平面区域表示二元一次不等 式式. .( (难点)难点) 设用于企业贷款的资金为设用于企业贷款的资金为x x元,用于个人元,用于个人 贷款的资金为贷款的资金为y y元元. .由资金总数为由资金总数为25 000 00025 000 000元,元, 得到得到 1.1.二元一次不等式:二元一次不等式: 含有两个未知数,并且未知数的次数是含有两个未知数,并且未知数的次数是1 1的不等式的不等式. . x + yx + y 25 000 000.25 000 000.
3、探究点探究点1 1 二元一次不等式的有关概念二元一次不等式的有关概念 由于预计企业贷款创收由于预计企业贷款创收1212,个人贷款创收,个人贷款创收1010, 共创收共创收30 00030 000元以上,所以元以上,所以 0000 0000 (12)x+(10)y(12)x+(10)y30 000,30 000, 12x+10y12x+10y3 000 000.3 000 000. 即即 最后考虑到用于企业贷款和个人贷款的资金数额最后考虑到用于企业贷款和个人贷款的资金数额 都不能是负值,所以都不能是负值,所以 x x0,y0,y0.0. 2.2.二元一次不等式的解集:二元一次不等式的解集: 满足
4、二元一次不等式的满足二元一次不等式的x和和y的取值构成有序数的取值构成有序数 对对(x,y),所有这样的有序数对所有这样的有序数对(x,y)构成的集合称为构成的集合称为二二 元一次不等式的解集元一次不等式的解集. . 有序数对可以看成直角坐标平面内点的坐标有序数对可以看成直角坐标平面内点的坐标. . 于是,二元一次不等式的解集就可以看成直角坐于是,二元一次不等式的解集就可以看成直角坐 标系内的点构成的集合标系内的点构成的集合. . 例如二元一次不等式例如二元一次不等式x xy y6 6的解集为:的解集为: 提示:提示:(x,y)|x(x,y)|xy y6.6. :6lxy (0,(0,- -6
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-415166.html