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类型世纪以来的世界文学艺术1课件.ppt

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    关 键  词:
    世纪 以来 世界 文学艺术 课件
    资源描述:

    1、第第4040讲讲 1919世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术第第4040讲讲 学习目标导航学习目标导航 1 1文学的繁荣:浪漫主义文学兴起的背景、特点及其代文学的繁荣:浪漫主义文学兴起的背景、特点及其代表作品;表作品;1919世纪现实主义文学兴起的原因、艺术特点及代表作;世纪现实主义文学兴起的原因、艺术特点及代表作;2020世纪世界文学的特点及其代表作。世纪世界文学的特点及其代表作。2 2美术的辉煌:新古典主义和浪漫主义美术兴起的背景、美术的辉煌:新古典主义和浪漫主义美术兴起的背景、特点及其代表作;现实主义和印象画派出现的原因及其艺术特特点及其代表作;现实主义和印象画派出现的原因及其

    2、艺术特点;现代主义美术出现的背景、特点及其发展。点;现代主义美术出现的背景、特点及其发展。3 3音乐与影视艺术:音乐与影视艺术:1919世纪浪漫主义音乐兴起的背景及世纪浪漫主义音乐兴起的背景及其民族特色;其民族特色;2020世纪世界音乐的发展变化;世纪世界音乐的发展变化;2020世纪以来电影和世纪以来电影和电视艺术产生发展的历程及其影响。电视艺术产生发展的历程及其影响。学习目标导航 考点考点 1 1文学的繁荣文学的繁荣第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理主干考点梳理背景背景特点特点代表代表浪漫浪漫主义主义社会各阶社会各阶层对启蒙层对启蒙思想家设思想家设想的想的“_”深感深感失望,并失望,

    3、并努力寻找努力寻找新的精神新的精神寄托寄托(1)内容:内容:不再刻意不再刻意突出人的突出人的理性,而理性,而是深入挖是深入挖掘人类的掘人类的_(2)风格:风格:以想象力以想象力丰富的构丰富的构思和跌宕思和跌宕起伏的情起伏的情节为主节为主雨果的雨果的巴巴黎圣母院黎圣母院;雪莱的雪莱的解解放了的普罗放了的普罗米修斯米修斯;海涅的海涅的德德国,一个秋国,一个秋天的童话天的童话理性王国理性王国感情世界感情世界美国作家海明威的_,爱尔兰剧作家贝克特的等待戈多现代主义文学强调_;创作手法怪诞;故事背景模糊,因果关系不明,语言风格悖离传统两次世界大战、30年代资本主义世界经济大危机及严重的社会问题,表现了社

    4、会精神危机现代主义巴尔扎克的人间喜剧;列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜等关注_,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐现实主义第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理社会问题社会问题老人与海老人与海集中表现自我集中表现自我第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理2.2.苏联文学:苏联文学:2020世纪上半期,主要有高尔基的小说世纪上半期,主要有高尔基的小说母亲母亲和奥斯特洛和奥斯特洛夫斯基的夫斯基的_。3 3亚非拉美文学亚非拉美文学(1)(1)特点:特点:2020世纪的亚非拉美文学作品大多反映了反帝反世纪的亚非拉美

    5、文学作品大多反映了反帝反殖和殖和_精神。精神。(2)(2)代表作家:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的代表作家:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的_及尼日利亚的索卡因等人。及尼日利亚的索卡因等人。爱国主义爱国主义钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的马尔克斯马尔克斯第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理【辨析比较辨析比较】浪漫主义文学和现实主义文学的区别浪漫主义文学和现实主义文学的区别(1)(1)在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实

    6、。(2)(2)在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实无情揭露和强于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。烈批判。第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理 考点考点 2 2美术的辉煌美术的辉煌1 1新古典主义新古典主义(1)(1)背景:法国大革命前后资产阶级对古代希腊罗马英雄背景:法国大革命前后资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求。主义精神的追求。(2)(2)特点:强调理性,往往以古代历史和现实特点:强调理性,往往以古代历史和现实_为题材。表现形式上突出为题材。表现形式上突

    7、出_,注重画面的严整与和谐。,注重画面的严整与和谐。(3)(3)代表:法国画家大卫的代表:法国画家大卫的_拿破仑加拿破仑加冕冕、安格尔的作品、安格尔的作品泉泉。2 2浪漫主义美术浪漫主义美术(1)(1)背景:人们对资产阶级启蒙思想家所推崇的背景:人们对资产阶级启蒙思想家所推崇的“理性王理性王国国”感到失望,并寻求新的精神寄托。感到失望,并寻求新的精神寄托。重大事件重大事件理性理性马拉之死马拉之死第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理(2)(2)特点:注重表现特点:注重表现_,不拘泥于局部和细节的,不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。强调过分描绘和刻画。强调_。(3)(3)作品:德拉克洛瓦的

    8、代表作作品:德拉克洛瓦的代表作_。3 3现实主义美术现实主义美术(1)(1)特点:特点:1919世纪中期兴起,注重表现世纪中期兴起,注重表现_。(2)(2)代表:代表:法国米勒的法国米勒的播种者播种者拾穗者拾穗者,俄国画家,俄国画家列宾的列宾的_。4 4印象画派印象画派(1)(1)前期前期背景:青年画家以背景:青年画家以“_”为宗旨,反抗保为宗旨,反抗保守陈腐的主题思想。守陈腐的主题思想。人的感情人的感情色彩的作用色彩的作用自由引导人民自由引导人民社会现实社会现实伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫不关心主题思想不关心主题思想第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理特点:强调捕捉光和色之下世界万

    9、物的特点:强调捕捉光和色之下世界万物的“_”,表现微妙的色彩变化。表现微妙的色彩变化。代表:法国画家莫奈的作品代表:法国画家莫奈的作品_。(2)(2)后期后期特点:作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于特点:作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于_。代表作品:荷兰凡高代表作品:荷兰凡高向日葵向日葵;法国塞尚被称为;法国塞尚被称为“现现代绘画之父代绘画之父”。5 5现代主义美术现代主义美术(1)(1)背景:背景:_给人们心灵造成巨大的创伤。给人们心灵造成巨大的创伤。工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感。工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感。瞬间印象瞬间印象日出日出 印象印象两次世界大战两

    10、次世界大战装饰韵味装饰韵味第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理(2)(2)特征:反传统和反理性,重视内心的特征:反传统和反理性,重视内心的“_”和和“自我表现自我表现”。(3)(3)代表作:毕加索的代表作:毕加索的_控诉了法西斯的控诉了法西斯的侵略暴行。二战后,现代主义美术进一步发展。侵略暴行。二战后,现代主义美术进一步发展。【特别提醒特别提醒】浪漫主义和现实主义同为浪漫主义和现实主义同为1919世纪上半期欧世纪上半期欧洲文学艺术领域的两大思潮,也是两种基本的文艺创作方法:洲文学艺术领域的两大思潮,也是两种基本的文艺创作方法:前者在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想前者在反

    11、映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,而后者则提倡客观、冷静地观察现实生活,世界的热烈追求,而后者则提倡客观、冷静地观察现实生活,按生活的本来面貌加以描述。作为不同的文艺流派,二者在各按生活的本来面貌加以描述。作为不同的文艺流派,二者在各自不同的时期占据主导地位,但作为文艺创作的基本方法,它自不同的时期占据主导地位,但作为文艺创作的基本方法,它们不是相互排斥的,而是经常结合在一起的。们不是相互排斥的,而是经常结合在一起的。自我感受自我感受格尔尼卡格尔尼卡人人第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理 考点考点 3 3音乐和影视艺术音乐和影视艺术1 1浪漫主义音乐浪漫主义

    12、音乐(1)(1)特点:它注重特点:它注重_、自传性和个人心理刻画的、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。形式,突出个人感受。(2)(2)代表代表贝多芬是连接古典主义和贝多芬是连接古典主义和_的桥梁;约翰的桥梁;约翰施特劳斯被誉为施特劳斯被誉为“圆舞曲之王圆舞曲之王”。威尔第的歌剧威尔第的歌剧_;歌剧家比才的;歌剧家比才的卡门卡门。柴可夫斯基的柴可夫斯基的_是世界闻名的杰作。是世界闻名的杰作。抒情性抒情性浪漫主义音乐浪漫主义音乐茶花女茶花女天鹅湖天鹅湖第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理2 2现代主义音乐现代主义音乐(1)(1)特点:通俗易懂、轻松活泼,在世界各地广为流传。特点:通俗

    13、易懂、轻松活泼,在世界各地广为流传。(2)(2)表现:爵士乐起源于表现:爵士乐起源于_,在一战后受到空前欢,在一战后受到空前欢迎。迎。2020世纪世纪5050年代初的摇滚乐年代初的摇滚乐_,2020世纪世纪6060年代出现了年代出现了时代在改变时代在改变等作品。等作品。(3)(3)影响:改变着人们的娱乐和生活方式,推动了世界音影响:改变着人们的娱乐和生活方式,推动了世界音乐的繁荣。乐的繁荣。【归纳总结归纳总结】20 20世纪流行音乐的特点世纪流行音乐的特点(1)(1)多样性,有爵士乐、蓝调和摇滚乐等。多样性,有爵士乐、蓝调和摇滚乐等。美国美国围着时钟摇吧围着时钟摇吧第第4040讲讲 主干考点梳

    14、理主干考点梳理(2)(2)时代性。第一次世界大战后爵士乐一度成为都市流行时代性。第一次世界大战后爵士乐一度成为都市流行音乐的主流;第二次世界大战后,摇滚乐引起欧美国家青少年音乐的主流;第二次世界大战后,摇滚乐引起欧美国家青少年的强烈共鸣,成为他们追求的时尚和潮流;的强烈共鸣,成为他们追求的时尚和潮流;2020世纪世纪7070年代以后,年代以后,欧美国家人们的音乐兴趣迅速变化,追求更多的风格。欧美国家人们的音乐兴趣迅速变化,追求更多的风格。(3)(3)音乐的商业化趋势也日趋明显。音乐的商业化趋势也日趋明显。(4)(4)音乐发展呈现大众化趋势。音乐发展呈现大众化趋势。3 3影视艺术影视艺术(1)(

    15、1)电影艺术电影艺术背景:人类社会进入背景:人类社会进入_,为电影的出现提供了,为电影的出现提供了技术和物质基础。技术和物质基础。电气时代电气时代第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理产生:法国人产生:法国人_兄弟制成了活动电影机,标志兄弟制成了活动电影机,标志着电影的诞生。着电影的诞生。发展:发展:2020世纪初,美国人格里菲斯拍摄世纪初,美国人格里菲斯拍摄一个国家的诞一个国家的诞生生;2020年代进入有声片时期;年代进入有声片时期;3030年代彩色电影年代彩色电影浮华世家浮华世家出现;二战后宽银幕电影和立体声电影相继问世。出现;二战后宽银幕电影和立体声电影相继问世。(2)(2)电视艺术

    16、电视艺术二战前:二战前:2020年代电视出现;年代电视出现;3030年代播出第一部电视剧;年代播出第一部电视剧;4040年代美国试播年代美国试播_节目。节目。二战后:电视节目发展到实况录像转播,从多路传播发二战后:电视节目发展到实况录像转播,从多路传播发展到卫星传播,被称为展到卫星传播,被称为 “_”。本卢米埃尔本卢米埃尔希腊罗马希腊罗马彩色电视彩色电视第八艺术第八艺术第第4040讲讲 主干考点梳理主干考点梳理(3)(3)主要影响:回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,主要影响:回应、影响文明的发展和社会风尚的变化,满足人们各式各样的审美需要和精神追求。满足人们各式各样的审美需要和精神追求。【

    17、归纳总结归纳总结】影视艺术的功能特点:直观性强,信息量影视艺术的功能特点:直观性强,信息量丰富,传播资讯丰富,传播资讯(天气预报天气预报);有很强的娱乐性和艺术鉴赏性;有很强的娱乐性和艺术鉴赏性;快速发展,普及率高,覆盖面广;雅俗共赏,艺术走进千家万快速发展,普及率高,覆盖面广;雅俗共赏,艺术走进千家万户,成为人们日常生活不可缺少的组成部分。户,成为人们日常生活不可缺少的组成部分。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 探究点一现代主义文学与现实主义文学的区别探究点一现代主义文学与现实主义文学的区别重点要点探究现实主义文学现实主义文学现代主义文学现代主义文学产生和产生和繁繁盛的时盛的时间间

    18、在西方由来已久,在西方由来已久,文艺复兴以来,文艺复兴以来,尤其是启蒙运动尤其是启蒙运动时期,文艺家就时期,文艺家就主张艺术必须真主张艺术必须真实地反映社会生实地反映社会生活。活。19世纪世纪30年年代起成为文学的代起成为文学的主流主流兴起于兴起于19世纪晚世纪晚期,期,20世纪世纪30年年代达到鼎盛时期,代达到鼎盛时期,并取代现实主义并取代现实主义成为文学的主流成为文学的主流第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究兴起的兴起的社社会根源会根源工业革命后,工业革命后,资本主义社会资本主义社会的矛盾开始大的矛盾开始大量暴露出来,量暴露出来,社会问题日益社会问题日益突出突出第二次工业革命后,第二

    19、次工业革命后,垄断资本主义的产垄断资本主义的产物。经济危机、世物。经济危机、世界大战等社会问题界大战等社会问题使人们对资本主义使人们对资本主义产生了普遍的危机产生了普遍的危机感,迷茫痛苦而找感,迷茫痛苦而找不到出路不到出路强调真实具体强调真实具体地描写现实生地描写现实生活,详尽分析活,详尽分析人类行为互相人类行为互相冲突的趋势,冲突的趋势,再现典型环境再现典型环境中的典型人物,中的典型人物,往往因对现实往往因对现实秩序不满而被秩序不满而被称为批判现实称为批判现实主义主义是一种流派众多、是一种流派众多、风格各异的多元化风格各异的多元化文学,其共同点是文学,其共同点是集中表现自我,在集中表现自我,

    20、在艺术手法上反传统艺术手法上反传统第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究例例1 1 20112011北京卷北京卷1919世纪上半叶英国著名诗人华兹华世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于然流露。华兹华斯的作品风格应属于()A A古典主义古典主义B B浪漫主义浪漫主义C C现实主义现实主义 D D现代主义现代主义 答案答案 B B 解析解析 19 19世纪革

    21、命或改革相继成功后的欧洲各国并没有世纪革命或改革相继成功后的欧洲各国并没有出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。出现启蒙学者所描绘的自由、民主、平等、博爱的美好景象。资本对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及私欲横流资本对工人的奴役,资产阶级一个阶级的统治,以及私欲横流的社会现象,使人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到的社会现象,使人们普遍感到失望。这种对现实的不满反映到文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。华兹华斯对当文学艺术领域,就是浪漫主义文学作品的兴起。华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用,强调主时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社

    22、会作用,强调主观想象力,用诗歌表达人的强烈情感,属于浪漫主义风格。观想象力,用诗歌表达人的强烈情感,属于浪漫主义风格。命题分析命题分析 高考注重考查考生对不同文学流派艺术特征高考注重考查考生对不同文学流派艺术特征的准确理解与判断,对考生文学鉴赏能力的考查取代了对知识的准确理解与判断,对考生文学鉴赏能力的考查取代了对知识的单纯识记。复习时要重点围绕不同文学流派的产生背景和艺的单纯识记。复习时要重点围绕不同文学流派的产生背景和艺术特点进行探究与分析。术特点进行探究与分析。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究变式题变式题2011郑州质检郑州质检“提倡注重艺术家的主观性和提倡注重艺术家的主观性和

    23、自我表现自我表现抒发对理想世界的追求,以瑰丽的想象,夸张的抒发对理想世界的追求,以瑰丽的想象,夸张的手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。总之,他们重感情轻理手法塑造形象,表现激烈奔放的感情。总之,他们重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。”下列与这一美术下列与这一美术风格相近的文学作品是风格相近的文学作品是()第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 答案答案 解析解析 材料描述的是浪漫主义文学的特点,材料描述的是浪漫主义文学的特点,巴黎圣巴黎圣母院母院属于浪漫主义文学。本题考查世界近代文学的流派。根属于浪漫主义文学。本题考查世界近代文学的流派。

    24、根据题干据题干“重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想”的描述分析,是浪漫主义文学作品的特点。的描述分析,是浪漫主义文学作品的特点。B B项是法国作家雨项是法国作家雨果的作品属于浪漫主义作品,它将美与丑融为一体,抨击阴险果的作品属于浪漫主义作品,它将美与丑融为一体,抨击阴险与邪恶,歌颂美好心灵。与邪恶,歌颂美好心灵。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 探究点二近代以来不同美术流派的艺术特色和成就探究点二近代以来不同美术流派的艺术特色和成就 拓展探究拓展探究 问题一新古典主义美术和浪漫主义美术产生的时代背景问题一新古典主义美术和浪漫主

    25、义美术产生的时代背景有什么不同?它们的表现方式有什么重要差异?有什么不同?它们的表现方式有什么重要差异?提示提示1818世纪末世纪末1919世纪初的法国大革命时期,资产阶级对世纪初的法国大革命时期,资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求,产生了新古典主义美术;古代希腊罗马英雄主义精神的追求,产生了新古典主义美术;拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想宣传的理性王国越来越感到失望,开始寻找新的寄托。这种社会情绪反映在美术创作的到失望,开始寻找新的寄托。这种社会情绪反映在美术创作的领域,就是浪漫主义美术的出现。领域,就是浪漫主义美术的出现。第第40

    26、40讲讲 重点要点探究重点要点探究 新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材,在古代新古典主义美术主张绘画要选择严峻的重大题材,在古代历史和现实重大事件中寻找创作题材;在表现形式上,强调理历史和现实重大事件中寻找创作题材;在表现形式上,强调理性,注重画面的严整和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情性,注重画面的严整和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现;注重画面整体的完整和统一,却不拘泥世界,注重感情表现;注重画面整体的完整和统一,却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画;特别强调色彩的作用,使画于局部和细节的过分描绘和刻画;特别强调色彩的作用,使画面丰富多彩,辉煌瑰丽。面丰富多彩

    27、,辉煌瑰丽。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 问题二你如何认识欧美美术流派的发展演变?问题二你如何认识欧美美术流派的发展演变?提示提示1919世纪以来的美术史表明,各个美术流派之间是互世纪以来的美术史表明,各个美术流派之间是互相对立、互相补充的关系,未来发展的趋势更是你中有我,我相对立、互相补充的关系,未来发展的趋势更是你中有我,我中有你。艺术既要有共性,又要有个性,既要有继承,又要有中有你。艺术既要有共性,又要有个性,既要有继承,又要有创新。艺术创造即使是曲高和寡的,最终也要为世人所认知、创新。艺术创造即使是曲高和寡的,最终也要为世人所认知、所理解,只有这样的艺术才是有生命力的。所

    28、理解,只有这样的艺术才是有生命力的。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究例例2 220112011浙江卷浙江卷1919世纪诞生的印象主义绘画,追求光世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感,下图中,属于后期印象主义绘画色变化中表现对象的整体感,下图中,属于后期印象主义绘画代表作的有代表作的有()向日葵有藤椅的静物星月夜向日葵有藤椅的静物星月夜弹曼陀铃的少女弹曼陀铃的少女 A AB BC CD D 答案答案 C C 解析解析 本题主要考查考生的识记能力。毕加索的立体派本题主要考查考生的识记能力。毕加索的立体派和凡高的后期印象主义容易混

    29、淆,看教材时要注意区分近似知和凡高的后期印象主义容易混淆,看教材时要注意区分近似知识点。识点。向日葵向日葵星月夜星月夜是后期印象主义绘画大师凡高的是后期印象主义绘画大师凡高的代表作;代表作;有藤椅的静物有藤椅的静物弹曼陀玲的少女弹曼陀玲的少女是立体派绘画是立体派绘画大师毕加索的代表作。大师毕加索的代表作。命题分析命题分析 高考命题大多从名家名画的创作背景、流派、高考命题大多从名家名画的创作背景、流派、风格特点等角度切入,且多以选择题的形式出现,复习时要重风格特点等角度切入,且多以选择题的形式出现,复习时要重点关注印象画派和现代主义美术,尤其要借助新材料、新情境点关注印象画派和现代主义美术,尤其

    30、要借助新材料、新情境加深对其形成背景和艺术特色的准确理解。加深对其形成背景和艺术特色的准确理解。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究变式题变式题德国著名画家弗里德里希德国著名画家弗里德里希(1774(1774年年18401840年年)认为:认为:“美术家不仅应当描绘眼前所见之物,而且应描绘心中所见之美术家不仅应当描绘眼前所见之物,而且应描绘心中所见之物。物。”下图为其作品下图为其作品孤独的树孤独的树,该作品属于,该作品属于()A A新古典主义美术新古典主义美术 B B浪漫主义美术浪漫主义美术 C C印象画派印象画派 D D现代主义美术现代主义美术 答案答案 B B 解析解析 浪漫主义美术

    31、重感情轻理性,重色彩轻素描,不浪漫主义美术重感情轻理性,重色彩轻素描,不满现实,追求幻想。满现实,追求幻想。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 史料链接史料链接 材料一材料一“浪漫主义浪漫主义”(Romanticism)”(Romanticism)来源于中世纪的传来源于中世纪的传奇奇(The romance)(The romance)一词,最早使用是在一词,最早使用是在1818世纪的晚期,当时人世纪的晚期,当时人们对古代的冒险离奇故事发生普遍的兴趣,这些小说几乎都用们对古代的冒险离奇故事发生普遍的兴趣,这些小说几乎都用罗曼谛克罗曼谛克(Romantic)(Romantic)写成。以后人

    32、们就把那些同神奇故事、离写成。以后人们就把那些同神奇故事、离奇遭遇、想象色彩相联系的事统统称为浪漫主义。奇遭遇、想象色彩相联系的事统统称为浪漫主义。陈洛加外国美术史纲要陈洛加外国美术史纲要第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 材料二现实主义按照材料二现实主义按照“本来如此本来如此”的面目再现生活,浪的面目再现生活,浪漫主义则按照漫主义则按照“应当这样子应当这样子”表现生活。正如浪漫主义的乔泊表现生活。正如浪漫主义的乔泊 桑对现实主义大师巴尔扎克所说的桑对现实主义大师巴尔扎克所说的“你既有能力而且也愿意你既有能力而且也愿意描绘人类如你所眼见的描绘人类如你所眼见的”“”“我总觉得有必要按照我

    33、希望于人类我总觉得有必要按照我希望于人类的,按照我相信人类应当的来描绘它的,按照我相信人类应当的来描绘它”。材料三席勒认为艺术活动应当归结为材料三席勒认为艺术活动应当归结为“满足人类的爱好满足人类的爱好与感情的活动与感情的活动”。斯宾塞更提出,艺术活动是基于内在的。斯宾塞更提出,艺术活动是基于内在的“游游戏冲动戏冲动”而发的而发的“不带任何功利目的的自由活动不带任何功利目的的自由活动”。与印象主。与印象主义同时代的左拉则干脆指明:义同时代的左拉则干脆指明:“绘画所给予人们的是感觉,而绘画所给予人们的是感觉,而不是思想不是思想”。朱铭外国美术史朱铭外国美术史第第4040讲讲 重点要点探究重点要点

    34、探究 解读史料解读史料 材料一说明浪漫主义并不是一种新的艺术风格,它不像古材料一说明浪漫主义并不是一种新的艺术风格,它不像古典主义那样有固定的传承模式,而主要表现为一种思想上的态典主义那样有固定的传承模式,而主要表现为一种思想上的态度和倾向。他们竭力追求那种自然的、野性的和多姿多彩的境度和倾向。他们竭力追求那种自然的、野性的和多姿多彩的境界,一切能够激发艺术家热情和想象的事物都成为他们创作的界,一切能够激发艺术家热情和想象的事物都成为他们创作的对象,这种追求新奇的思想态度是浪漫主义的第二特征。对象,这种追求新奇的思想态度是浪漫主义的第二特征。材料二说明资产阶级夺取政权后,资本主义社会的黑暗使材

    35、料二说明资产阶级夺取政权后,资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们要求真实地表现现实,并且对现实加以暴露和批判。上文通过要求真实地表现现实,并且对现实加以暴露和批判。上文通过对现实主义和浪漫主义的比较,不难看出现实主义的基本特点对现实主义和浪漫主义的比较,不难看出现实主义的基本特点是:强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。是:强调艺术的时代特点,直接描写当前的时代风貌和斗争。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点探究 材料三说明印象派美术的诞生是法国艺术现象彻底摆脱大材料三说明印象派美术的诞生

    36、是法国艺术现象彻底摆脱大卫的古典主义艺术形式,抛弃卫的古典主义艺术形式,抛弃“艺术不是目的,而是手段艺术不是目的,而是手段”这这一束缚的标志。大多数印象派画家认为绘画中没有政治的纷扰,一束缚的标志。大多数印象派画家认为绘画中没有政治的纷扰,只有关于色彩的实践以及个人对客观事物的感觉及印象的追求,只有关于色彩的实践以及个人对客观事物的感觉及印象的追求,而不提倡更深地去分析研究事物的内在意义,作家左拉极力推而不提倡更深地去分析研究事物的内在意义,作家左拉极力推崇印象派,认为其崇印象派,认为其“绘画给予人们的是感觉,而不是思想绘画给予人们的是感觉,而不是思想”。第第4040讲讲 重点要点探究重点要点

    37、探究第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题教师备用习题1 120092009天津卷天津卷 俄国作家列夫俄国作家列夫 托尔斯泰的小说托尔斯泰的小说安娜安娜 卡列尼娜卡列尼娜,生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流,生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是派是()A A古典主义古典主义B B现实主义现实主义 C C浪漫主义浪漫主义 D D现代主义现代主义 答案答案 B B 解析解析 列夫列夫 托尔斯泰是俄国杰出的现实主义作家,托尔斯泰是俄国杰出的现实主义作家,安安娜娜 卡列尼娜卡列尼娜生动地描述了俄国贵族的生活,应该属于现实生动地描述了俄国贵族的生活,应该属于现实主义作品。主义作品。

    38、第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题2 2 20092009安徽卷安徽卷1919世纪世纪3030年代以后,欧美文学的主流年代以后,欧美文学的主流着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社着力于表现社会生活、关注社会问题、揭示社会矛盾、批判社会罪恶。属于这一文学主流的名著是会罪恶。属于这一文学主流的名著是()A A大卫大卫 科波菲尔科波菲尔 B B老人与海老人与海 C C巴黎圣母院巴黎圣母院 D D等待戈多等待戈多 答案答案 A A第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 本题考查本题考查1919世纪以来的世界文学艺术,解题关键世纪以来的世界文学艺术,解题关键是识记

    39、不同文学形式的代表人物及作品,是识记不同文学形式的代表人物及作品,1919世纪世纪3030年代以后应年代以后应该是现实主义文学为主流。该是现实主义文学为主流。A A项是英国狄更斯作品,是现实主项是英国狄更斯作品,是现实主义文学;义文学;B B项属于现代主义文学;项属于现代主义文学;C C项属于浪漫主义文学;项属于浪漫主义文学;D D项项是爱尔兰剧作家贝克特作品,是现代主义文学。故是爱尔兰剧作家贝克特作品,是现代主义文学。故A A项正确。项正确。第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题3 320102010广东卷广东卷“对建立在理性基础上的工业社会表示对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑

    40、于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技怀疑,不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。巧。”具有这一创作精神的作者是具有这一创作精神的作者是()A A雪莱雪莱 B B毕加索毕加索 C C贝多芬贝多芬 D D巴尔扎克巴尔扎克 答案答案 B B 解析解析 现代派文学艺术的共同主题是表现现代人的困惑,现代派文学艺术的共同主题是表现现代人的困惑,反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张、变形、反映了西方资本主义世界的全面危机。其创作采用夸张、变形、抽象的离奇表现手法。毕加索具有这一创作精神。抽象的离奇表现手法。毕加索具有这一创作精神。第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题4

    41、 420112011安庆模拟安庆模拟19561956年,美国歌手年,美国歌手“猫王猫王”录制的唱录制的唱片伤心旅馆创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,片伤心旅馆创造了唱片销售新纪录,并赢得了国际声誉,一时间摇滚乐时髦起来。它切合美国民众何种心理诉求一时间摇滚乐时髦起来。它切合美国民众何种心理诉求()A A大众对经济危机的苦闷大众对经济危机的苦闷 B B军人对侵越战争的反感军人对侵越战争的反感 C C老兵对二战的感伤老兵对二战的感伤 D D青少年对现实的反叛青少年对现实的反叛 答案答案 D D第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题 解析解析 摇滚乐简单、有力、直白,特别是它那强烈的节摇滚乐简单、有力、直白,特别是它那强烈的节奏,与青少年精力充沛、好动的特性相吻合;摇滚乐无拘无束奏,与青少年精力充沛、好动的特性相吻合;摇滚乐无拘无束的表演形势,与他们的逆反心理相适应;摇滚乐歌唱的题材,的表演形势,与他们的逆反心理相适应;摇滚乐歌唱的题材,与他们所关心的问题密切相关。与他们所关心的问题密切相关。第第4040讲讲 教师备用习题教师备用习题

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