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类型新人教版(初一上)七年级数学上册1.4有理数的乘除法学案.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:41508
  • 上传时间:2018-08-22
  • 格式:DOC
  • 页数:7
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    关 键  词:
    新人 初一 年级 数学 上册 1.4 有理数 乘除 法学 下载 _七年级上册(旧)_人教版(2024)_数学_初中
    资源描述:

    1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 1.4.1 有理数的乘法 (一)学习目标 1理解有理数的乘法法则,会进行有理数的乘法运算; 2能熟练应用有理数乘法的运算律简化有理数的乘法运算,并解决实际问题。 (二)学习重点 1理解有理数的乘法法则,并能进行有理数的乘法运算? 2应用应用有理数的乘法解决实际问题 (三)学习难点 对含有负因数的乘法法则的理解和运算。 (四)课前预习 1已知五个有理数的积是负数,那么这五个数中负因数的个数是( ) A.1个 B.3个 C.5个 D.以上答案都有可能 2下列运算符号为正的是 ( ) A.( 2) ( 3) 0 B.(

    2、1) ( 2) ( 3) C.( 5) 2( 6) D. 2 ( 4) 8 3有理数乘法交换律用字母表示 _,有理数乘法结合律用字母表示_; 4如果 0?ab , 0?bc ,那么 ac _0; 5 计算: ( 1)( 0.25) ( 8) 4 ( 7) ( 2) ( 2) ( 7) (+5) ( 1) ( 3) ( 3) ( 3 ) ( 1 ) ( 2) ( 1 ) ( 4) ( 0.25) ( 7) 32 0.125 ( 8) 0 ( 5) 3.14 35.2 6.28 ( 23.3) 1.57 36.4 (五)疑惑摘要: 预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。

    3、 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 典型例题 例 1、 计算: ( 1) ( 4) ( 5) ( 2) ( 0.75) ( 1.2) ( 3) 29 0.3 ( 4) 0 ( 17) 例 2、用简便方法计算: ( 1) ( 8) 9 ( 1.25) ( 19) ( 2) 114 56 12 ( 12) ( 3) 5.372 ( 3) 5.372 ( 17) 5.372 4 ( 4) 2435 2.5 ( 8) 课后作业 一、选择题 1 ( 1) ( 51? ) 5 的结果是( ) A.25 B. 25 C.1 D. 1 2有四个互不相 等的整数 a

    4、 , b , c , d ,如果 abcd =9,那么 dcba ? 的值是 ( ) A.0 B.8 C.4 D.9 3若 bca ? 0 ,则 abc 与 0的大小关系是 ( ) A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 4若 2014个有理数的积为 0,下列说法正确的是 ( ) A.全部为 0 B.至少有一个为 0 C. 只有一个为 0 D.有两个互为相反数 二、填空题 5 (1-2) (2-3) (3-4)? (99-100)=_; 6如果三个有理数 x , y , z 满足 0?xyz , ,那么zzyyxx ?=_; 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教

    5、育资源文库 = 7若 02014)1( 2 ? ba ,则 ab =_; 8将绝对值小于 2014 的所有整数相乘,积是 _. 三、解答题 9计算: ( 1) ( 1) 2 ( 3) 4 ( 2) )6()511()321( ? ( 3) 5202014)73( ? ( 4) )6()23(154)125( ? 10用简便方法计算: ( 1) )481(25.0)96(4 ? ( 2) 5111532)11()52(11 ? 11对于有理数 a 、 b ,定义运算:“ ?”, a ?b = 2? baab . ( 1)计算:( 2) ?3的值; ( 2)填空: 4?( 2) _( 2) ?4(

    6、填“”或“ =”或“”); ( 3)我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律,那么,由( 2)计算的结果,你认为这种运算:“ ?”是否满足交换律?若满足,请说明理由;若不满足,为什么? 四、拓展提高 观察下列各式,回答问题 . ?, 4131-4131-3121-3121-211-211- ? ( 1)你发现的规律是 _(用含有 n的式子表示, n是整数 .) ( 2)计算: )( 211201)4131()3121()211( ? ? ( 3)计算: 10099 143 132 121 1 ? ? ( 4)计算: 10098 186 164 142 1 ? ? 【 http:/ 精品教

    7、育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 1.4.2 有理数的除法 (一)学习目标 1理解有理数的除法的符号法则,会进行有理数的除法运算; 2理解有理数混合运算法则,会进行有理数的混合运算,会使用计算器。 (二)学习重点 1理解有理数的除法运算法则和混合运算法则,并能进行相关的运算; 2理解有理数的混合运算并解决实际问题。 (三)学习难点 对 0不能作除数与 0没有倒数的理解,以及乘法与除法的互化。 (四)课前预习 1下列说法正确的是 ( ) A.负数没有倒数 B.正数的倒数比自身小 C.任何有理数都有倒数 D. 1 的倒数是 1 2 一个有理数与它的倒数相等,这样的有理数是 (

    8、 ) A.1、 0 B.1、 0 C.1、 -1 D.-1、 0、 1 3如果两个有理数的积是正的 ,那么这两个因数的符号一定 _; 如果两个有理数的积是负的 ,那么这两个因数的符号一定 _; 奇数个负数相乘 ,结果的符号是 _; 偶数个负数相乘 ,结果的符号是 _. 4计算: ( 1) )11(651)5.0( ? ( 2) ( 9) ( 8) 3 ( 2) ( 3) )412()121()43( ? ( 4) )75.0()34(61 ? 5已知 m =3, n =2,且 nm 0,求式子 nm 23 ? 的值 . (四)疑惑摘要: 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _

    9、 专业教育资源文库 = 预习之后,你还有哪些没有弄清的问题,请记下来,课堂上我们共同探讨。 典型例题 例 1、计算: ( 1) 31)3()27( ? ( 2) )313()5()212( ? ( 3) )526110132()301( ? 例 2、用简便方法计算: 19 ( 7) 128 ( 7) +33 ( 7) 课后作业 一、选择题 1下列计算正确的是 ( ) A. 45 15=3 B.( 8) ( 16)=2 C.( 12) 8= 23 D.69 (-23)=3 2 一个数与 4的乘积等于 531 ,这个数是( ) A.52 B. 52? C.25 D. 25? 3下列算式变形正确的是

    10、( ) A. bcacba ? B. )( cbacba ? C. bcacba ? D. cbacba ? )( 4两个互为相反数的数的商是( ) A. 1 B.1 C.0 D. 1或没有意义 二、填空 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 5 计算 0.25( 81 ) _; 6如 果 04?a , 01?b ,那么 ba _0; 7 0.125的相反数 的倒数是 _; 8若 0?a ,则 aa =_;若 0?a ,则 aa =_. 三、解答题 9计算 ( 1) )41(855.2 ? ( 2) )24(9441227 ? ( 3) )5(24)4

    11、36183(2411 ? ( 4) )411(113)2131(215 ?10一天,小红与小丽利用温差测量山的高度,小红在山顶测得温度是 4,小 丽此时在山脚测得温度是 6。已知该地区高度每增加 100 米,气温大约降低 0.8,这个山峰的高度大约是多少米? 11 ( 1)已知 x =3, 31?y ,求 yxyxxy ?3的值; ( 2)若实数 yx, 满足 0?xy ,求yyxxm ?的最大值 . 四、拓展提高 计算: )526110132()301( ? 解:(方法一)原式 = ? ? )52101(6132)301(= 3)301()2165()301( ? = 101? ; 解:(方法二)原式的倒数为 )301()526110132( ? = )30()526110132( ? 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = = 20+3 5+12= 10,故原式 = 101? . 请阅读上述材料,选择合适的方法计算: )743214361()421( ? .

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