人教版选修3课件 第1部分 专题1 1.1 DNA重组技术的基本工具.ppt
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1、 理解理解 教材新知教材新知 把握把握 命题热点命题热点 应用应用 落实体验落实体验 课下综合检测课下综合检测 课堂回扣练习课堂回扣练习 命题点一命题点一 命题点二命题点二 知识点一知识点一 知识点二知识点二 1 11 1 DNADNA重重 组技术组技术 的基本的基本 工具工具 专专 题题 1 1 11 DNA重组技术的基本重组技术的基本工具工具 1基因工程突破了生殖隔离,实现了不同种生物间基因工程突破了生殖隔离,实现了不同种生物间 的基因重组。的基因重组。 2不同生物基因能拼接在一起的理论基础是不同生物基因能拼接在一起的理论基础是DNA分分 子都是由子都是由4种脱氧核苷酸构成的规则的双螺旋结
2、种脱氧核苷酸构成的规则的双螺旋结 构。构。 3外源外源DNA能在受体细胞表达的理论基础是密码子能在受体细胞表达的理论基础是密码子 的通用性。的通用性。 4DNA重组技术的基本工具有限制性核酸内切酶、重组技术的基本工具有限制性核酸内切酶、 DNA连接酶和使基因进入受体细胞的载体。连接酶和使基因进入受体细胞的载体。 5限制性核酸内切酶可识别双链限制性核酸内切酶可识别双链DNA分子特定分子特定 的核苷酸序列,并在特定位点上切割。的核苷酸序列,并在特定位点上切割。 6DNA连接酶根据来源不同可分为连接酶根据来源不同可分为E coli DNA 连接酶和连接酶和T4DNA连接酶。连接酶。E coli DN
3、A连接酶连接酶 只能连接黏性末端,而只能连接黏性末端,而T4DNA连接酶既能连连接酶既能连 接黏性末端也能连接平末端。接黏性末端也能连接平末端。 7在基因工程中使用的载体除质粒外,还有在基因工程中使用的载体除质粒外,还有噬噬 菌体的衍生物、动植物病毒等。菌体的衍生物、动植物病毒等。 基因工程的概念及其诞生与发展基因工程的概念及其诞生与发展 1基因工程的概念基因工程的概念 基因工程的别名基因工程的别名 _ 操作环境操作环境 生物体外生物体外 操作对象操作对象 _ 操作水平操作水平 _ 结果结果 创造出人类需要的新的创造出人类需要的新的_和和 _ DNA重组技术重组技术 基因基因 DNA分子水平分
4、子水平 生物类型生物类型 生物产品生物产品 2基因工程的诞生和发展基因工程的诞生和发展 (1)基础理论的重大突破:基础理论的重大突破: _是遗传物质的证明;是遗传物质的证明; DNA双螺旋结构和双螺旋结构和_的确立;的确立; _的破译。的破译。 (2)技术发明使基因工程的实施成为可能:技术发明使基因工程的实施成为可能: 基因转移载体和基因转移载体和_相继发现;相继发现; _技术的发明;技术的发明; DNA体外重组得到实现,体外重组得到实现,_获得成功。获得成功。 DNA 中心法则中心法则 遗传密码遗传密码 工具酶工具酶 DNA合成和测序合成和测序 重组重组DNA表达实验表达实验 (3)基因工程
5、的发展与完善:基因工程的发展与完善: 1980年,科学家首次培育出世界上第一个转基因小鼠。年,科学家首次培育出世界上第一个转基因小鼠。1983 年,世界第一例年,世界第一例_培育成功,基因工程进入迅速发展阶培育成功,基因工程进入迅速发展阶 段。段。 1988年年_的发明,使基因工程进一步发展和完善。的发明,使基因工程进一步发展和完善。 转基因烟草转基因烟草 PCR技技术术 1通过分析基因工程的概念,讨论基因工程的原理是什么。通过分析基因工程的概念,讨论基因工程的原理是什么。 提示:提示:基因重组。基因重组。 2将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内,通过大肠杆菌将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内,通过
6、大肠杆菌 能大量生产人胰岛素。请分析人胰岛素基因能在大肠杆菌体内能大量生产人胰岛素。请分析人胰岛素基因能在大肠杆菌体内 表达的理论基础是什么?表达的理论基础是什么? 提示:提示:生物共用一套遗传密码。生物共用一套遗传密码。 1基因重组的三种主要类型基因重组的三种主要类型 (1)交叉互换:减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上交叉互换:减数第一次分裂四分体时期,同源染色体上 的非姐妹染色单体间的交叉互换。的非姐妹染色单体间的交叉互换。 (2)自由组合:减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非自由组合:减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非 等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。等位基因随着非同
7、源染色体的自由组合而组合。 (3)基因工程:转基因生物因外源基因导入而获得的新性状基因工程:转基因生物因外源基因导入而获得的新性状 是可以遗传的。是可以遗传的。 2基因工程的理论基础基因工程的理论基础 (1)拼接的基础:拼接的基础: 基本组成单位相同:不同生物的基本组成单位相同:不同生物的DNA分子都是由脱氧分子都是由脱氧 核苷酸构成的。核苷酸构成的。 空间结构相同:不同生物的空间结构相同:不同生物的DNA分子一般都是由两条分子一般都是由两条 反向平行的脱氧核苷酸长链形成的规则的双螺旋结构。反向平行的脱氧核苷酸长链形成的规则的双螺旋结构。 碱基配对方式相同:不同生物的碱基配对方式相同:不同生物
8、的DNA分子中两条链之分子中两条链之 间的碱基配对方式均是间的碱基配对方式均是A与与T配对,配对,G与与C配对。配对。 (2)表达的基础:生物界共用一套遗传密码,相同的遗传表达的基础:生物界共用一套遗传密码,相同的遗传 信息在不同生物体内可表达出相同的蛋白质。信息在不同生物体内可表达出相同的蛋白质。 DNA重组技术的基本工具重组技术的基本工具 1限制性核酸内切酶限制性核酸内切酶(又称限制酶又称限制酶) (1)来源:主要是从来源:主要是从_生物中分离纯化出来的。生物中分离纯化出来的。 (2)功能:能够识别双链功能:能够识别双链DNA分子的某种分子的某种_核苷酸序列,并核苷酸序列,并 且使每一条链
9、中且使每一条链中特定特定部位的两个核苷酸之间的部位的两个核苷酸之间的_断开。断开。 (3)结果:经限制酶切割产生的结果:经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形片段末端通常有两种形 式:式:_末端和末端和_末端。末端。 原核原核 特定特定 磷酸二酯键磷酸二酯键 黏性黏性 平平 2DNA连接酶连接酶 (1)作用:将双链作用:将双链_片段片段“缝合缝合”起来,恢复被限制酶起来,恢复被限制酶 切开的两个核苷酸之间的切开的两个核苷酸之间的_。 (2)种类:种类: 种类种类 比较比较 项目项目 Ecoli DNA 连接酶连接酶 T4DNA连接酶连接酶 来源来源 _ _ 特点特点 只能只能“缝合缝合”
10、具具 有有_的的 双链双链DNA片段片段 既可以既可以“缝合缝合”双链双链DNA片段片段 互补的互补的_,又可以,又可以“缝缝 合合”双链双链DNA片段的片段的_ 大肠杆菌大肠杆菌 T4噬菌体噬菌体 黏性末端黏性末端 黏性末端黏性末端 平末端平末端 DNA 磷酸二酯键磷酸二酯键 3运载体运载体 (1)作用:将作用:将_送入细胞中。送入细胞中。 (2)种类:种类:_、噬菌体衍生物和噬菌体衍生物和_等。等。 (3) 外源基因外源基因 质粒质粒 动植物病毒动植物病毒 1结合结合DNA复制的过程分析,限制酶和复制的过程分析,限制酶和DNA解旋酶的作解旋酶的作 用部位有何不同?用部位有何不同? 提示:提
11、示:限制酶作用于磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键,限制酶作用于磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键, DNA解旋酶作用于碱基对之间的氢键。解旋酶作用于碱基对之间的氢键。 提示:提示:限制性核酸内切酶。识别的碱基序列为:限制性核酸内切酶。识别的碱基序列为:GAATTC, 切点在切点在G和和A之间。特异性。之间。特异性。 2下图所示过程是哪类酶作用的结果?该酶识别的碱基序下图所示过程是哪类酶作用的结果?该酶识别的碱基序 列及切点是什么?这体现了该类酶具有什么特性?列及切点是什么?这体现了该类酶具有什么特性? 3观察下图,分析黏性末端和平末端是如何形成的。观察下图,分析黏性末端和平末端是如何形成的。 (1)
12、EcoRI(在在G与与A之间切割之间切割): (2)SmaI(在在G与与C之间切割之间切割): 提示:提示:限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA两条两条 单链分割开,就形成黏性末端,而从识别序列的中心轴线切单链分割开,就形成黏性末端,而从识别序列的中心轴线切 开就形成平末端。开就形成平末端。 4下图中的下图中的X酶指的是什么酶?该种酶的使用是否需要酶指的是什么酶?该种酶的使用是否需要 选择?为什么?选择?为什么? 提示:提示:DNA连接酶。需要。连接酶。需要。E coli DNA连接酶只能连接黏连接酶只能连接黏 性末端,而性末端,而T4DNA连接酶既可以连
13、接黏性末端又可以连接平连接酶既可以连接黏性末端又可以连接平 末端。末端。 1DNA连接酶与限制性核酸内切酶的比较连接酶与限制性核酸内切酶的比较 (1)区别:区别: 作用作用 应用应用 限制性核酸限制性核酸 内切酶内切酶 使特定部位的磷酸使特定部位的磷酸 二酯键断裂二酯键断裂 用于提取目的基因用于提取目的基因 和切割载体和切割载体 DNA连接酶连接酶 在在DNA片段之间重片段之间重 新形成磷酸二酯键新形成磷酸二酯键 用于目的基因和载用于目的基因和载 体的连接体的连接 (2)两者的关系可两者的关系可表示为:表示为: 2限制性核酸内切酶与解旋酶的区别限制性核酸内切酶与解旋酶的区别 (1)相同点:都是
14、作用于相同点:都是作用于DNA分子中的化学键。分子中的化学键。 (2)不同点:作用部位不同,前者作用于磷酸二酯键,不同点:作用部位不同,前者作用于磷酸二酯键, 后者作用于氢键。后者作用于氢键。 3DNA连接酶与连接酶与DNA聚合酶的比较聚合酶的比较 比较项目比较项目 DNA连接酶连接酶 DNA聚合酶聚合酶 相同点相同点 作用实质相同,都是催化两个核苷酸之间作用实质相同,都是催化两个核苷酸之间 形成磷酸二酯键形成磷酸二酯键 不不 同同 点点 是否需要模板是否需要模板 不需要不需要 需要需要 接接DNA链链 双链双链 单链单链 作用过程作用过程 在两个在两个DNA片片 段间形成磷酸段间形成磷酸 二
15、酯键二酯键 将单个核苷酸加到已存将单个核苷酸加到已存 在的在的DNA单链片段上,单链片段上, 形成磷酸二酯键形成磷酸二酯键 作用结果作用结果 将已存在的将已存在的 DNA片段连接片段连接 合成新的合成新的DNA分子分子 用途用途 基因工程基因工程 DNA复制复制 4上述四种酶的作用部位图解上述四种酶的作用部位图解 (1)作用于作用于a(磷酸二酯键磷酸二酯键)的酶有:限制酶、的酶有:限制酶、DNA连接酶、连接酶、 DNA聚合酶。聚合酶。 (2)作用于作用于b(氢键氢键)的酶是解旋酶。的酶是解旋酶。 特别提醒特别提醒 (1)不同不同DNA分子用同一种限制酶切割形成的黏性末端都相分子用同一种限制酶切
16、割形成的黏性末端都相 同;同一个同;同一个DNA分子用不同限制酶切割,产生的黏性末端一般分子用不同限制酶切割,产生的黏性末端一般 不相同。不相同。 (2)不同限制酶切割形成的黏性末端,如果互补则可以相互不同限制酶切割形成的黏性末端,如果互补则可以相互 重新配对连接。重新配对连接。 5细胞膜上的载体与基因工程中的载体的区别细胞膜上的载体与基因工程中的载体的区别 (1)化学本质不同:细胞膜上的载体化学成分是蛋白质;基化学本质不同:细胞膜上的载体化学成分是蛋白质;基 因工程中的载体可能是物质,如质粒因工程中的载体可能是物质,如质粒(DNA)、噬菌体的衍生噬菌体的衍生 物,也可能是生物,如动植物病毒等
17、。物,也可能是生物,如动植物病毒等。 (2)功能不同:细胞膜上的载体功能是协助细胞膜控制物质功能不同:细胞膜上的载体功能是协助细胞膜控制物质 进出细胞;基因工程中的载体是一种进出细胞;基因工程中的载体是一种“分子运输车分子运输车”,把目的,把目的 基因导入受体细胞。基因导入受体细胞。 以具体实例为素材,考查限制酶的作用及特点以具体实例为素材,考查限制酶的作用及特点 例例 1 下表所示为常用的限制酶及其识别序列和切割位点,下表所示为常用的限制酶及其识别序列和切割位点, 由此推断以下说法,正确的是由此推断以下说法,正确的是 ( ) 限制酶名称限制酶名称 识别序列和切割位点识别序列和切割位点 限制酶
18、名称限制酶名称 识别序列和切割位点识别序列和切割位点 BamH Kpn EcoR Sau3A Hind Sma GG ATCC CA ATTC GTYR AC GGTACC G ATC CCCG GG 注:注:YC 或或 T,RA 或或 G。 A限制酶切割后不一定形成黏性末端限制酶切割后不一定形成黏性末端 B限制酶的切割位点一定在识别序列的内部限制酶的切割位点一定在识别序列的内部 C不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端 D一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列 思路点拨思路点拨 精讲精析精讲精析 由表中信息可知,由表中信
19、息可知,Hind能识别能识别 4 种不同的核种不同的核 苷酸序列;苷酸序列;Sau3A酶的切割位点在识别序列的外部;酶的切割位点在识别序列的外部;BamH 酶与酶与 Sau3A酶切割后能形成相同的黏性末端;酶切割后能形成相同的黏性末端;Sma酶切割后酶切割后 产生的是平末端。产生的是平末端。 答案答案 A 限制酶的识别序列和切割末端的判断限制酶的识别序列和切割末端的判断 (1)识别序列的特点:遵循碱基互补配对原则,无识别序列的特点:遵循碱基互补配对原则,无 论是奇数个碱基还是偶数个碱基,都可以找到一条中论是奇数个碱基还是偶数个碱基,都可以找到一条中 心轴线,如图,中轴线两侧的双链心轴线,如图,
20、中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反上的碱基是反 向对称重复排列的。如向对称重复排列的。如 GC CG GC CG 以中心线为轴,两以中心线为轴,两侧碱基侧碱基 互补对称;互补对称;CCAGG GGTCC以 以A T为轴,两侧碱基互补对称。 为轴,两侧碱基互补对称。 (2)判断黏性末端或平末端是否由同一种限制酶切割形成判断黏性末端或平末端是否由同一种限制酶切割形成 的方法是:将黏性末端或平末端之一旋转的方法是:将黏性末端或平末端之一旋转180 后,看它们是后,看它们是 否是完全相同的结构。否是完全相同的结构。 限制酶是一种核酸切割酶,可识别并切割限制酶是一种核酸切割酶,可识别并切割DNA分子上特
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