学前儿童艺术教育课件第3-4章.ppt

1、第三课：学前儿童美术课程与 其他课程的统整（小班）一、一、学前儿童美术课程与其他课程统整的原理学前儿童美术课程与其他课程统整的原理（一）（一）生态式艺术教育及其基本特征生态式艺术教育及其基本特征 1 1、儿童发展的整合观儿童发展的整合观 2 2、活动内容的综合观活动内容的综合观 3 3、活动过程的整体观活动过程的整体观（二）（二）学前儿童美术教育与其他教育的统整学前儿童美术教育与其他教育的统整二、统整学前儿童美术教育活动的基本思想二、统整学前儿童美术教育活动的基本思想（一）统整反映了培养完整儿童的课程理念（一）统整反映了培养完整儿童的课程理念（二）统整倡导回归生活世界的幼儿园生态式课程观（二）

2、统整倡导回归生活世界的幼儿园生态式课程观 1 1、学前儿童生活是幼儿园美术课程统整的基础、学前儿童生活是幼儿园美术课程统整的基础 2 2、学前儿童生活是幼儿园美术课程统整的源泉、学前儿童生活是幼儿园美术课程统整的源泉三、学前儿童美术活动与其他领域课程统整三、学前儿童美术活动与其他领域课程统整 的内容与要求（以小班美术活动为例）的内容与要求（以小班美术活动为例）（一）（一）小班学前儿童艺术领域内部的统整小班学前儿童艺术领域内部的统整 美术与音乐的统整美术与音乐的统整（二）（二）小班学前儿童美术与其他四大领域的统整小班学前儿童美术与其他四大领域的统整 美术与健康的统整美术与健康的统整 美术与语言的

3、统整美术与语言的统整 美术与科学的统整美术与科学的统整 美术与社会的统整美术与社会的统整教材中的案例评析教材中的案例评析案例一案例一 美术与音乐统整：有趣的叫声美术与音乐统整：有趣的叫声案例二案例二 美术与健康统整：美术与健康统整：小动物做早操小动物做早操案例三案例三 美术与语言统整：美术与语言统整：树婆婆与鸟娃娃树婆婆与鸟娃娃案例四案例四 美术与科学统整：美术与科学统整：饮料瓶变变变饮料瓶变变变 案例五案例五 美术与社会统整：美术与社会统整：小鸟的家小鸟的家教材外的精选案例评析教材外的精选案例评析送给妈妈的礼物送给妈妈的礼物红树叶、黄树叶红树叶、黄树叶颜色妙妙妙颜色妙妙妙小班美术小班美术活动

4、活动活动目标活动目标活动准备活动准备活动重点活动重点活动过程活动过程活动反思活动反思送给妈妈的礼物送给妈妈的礼物活动目标活动目标：1、初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己、很辛苦，要听妈妈的话。2、愿意尝试用自己喜欢的方式表达对妈妈的感激之情。活动重点：活动重点：用提供的操作材料制作礼物。活动难点：活动难点：掌握制作面具的方法或涂项链时注意要按次序涂色。活动准备：活动准备：1.录像我的妈妈。2.油画棒、水彩笔，幼儿美术画本 3.面具卡纸、水彩笔、剪刀、双面胶红树叶、黄树叶红树叶、黄树叶活动目标：活动目标：1.知道秋天来了，能为树叶涂上相应的颜色（红、黄）2.能不怕困难，坚持把树叶涂满，涂均匀3

5、.感受秋天树叶的色彩美活动准备：活动准备：绘画工具两棵画有树干的大树画有树叶轮廓的绘画纸（一片是普通树叶，一片是枫叶）幼儿收集的各种颜色、形状的树叶活动重点、难点：活动重点、难点：重点：能为秋天的树叶涂上相应的颜色（红、黄）难点：将树叶涂满、涂均匀颜色妙妙妙颜色妙妙妙活动目标：活动目标：1.乐意参加玩色活动，对色彩感兴趣。2.认识各种有趣的笔，初步体验尝试之乐趣。活动准备：活动准备：油画棒，白纸，水粉颜料，毛笔，水彩笔。活动重点：活动重点：让孩子对色彩感兴趣，乐意参加玩色活动。活动难点：活动难点：参与到玩色活动中，体验尝试乐趣。根据范例画分析学前儿童美术活动根据范例画分析学前儿童美术活动课堂小

6、结课堂小结 通过本堂课的学习，学生了解幼儿园小班美术通过本堂课的学习，学生了解幼儿园小班美术课程与其他课程统整原理，同时也理解小班美术教课程与其他课程统整原理，同时也理解小班美术教育活动的基本思想。掌握小班学前儿童美术活动与育活动的基本思想。掌握小班学前儿童美术活动与其他领域课程的统整规律，能设计小班学前儿童美其他领域课程的统整规律，能设计小班学前儿童美术与其他领域课程整合方案。术与其他领域课程整合方案。项目一：幼儿园小班美术活动案例分析项目一：幼儿园小班美术活动案例分析项目二：设计一节幼儿园小班美术与其他项目二：设计一节幼儿园小班美术与其他领域统整的活动方案领域统整的活动方案实践活动实践活动

7、谢 谢！第四课：学前儿童美术课程与 其他课程的统整（中班）学前儿童美术活动与其他领域课程统整学前儿童美术活动与其他领域课程统整的内容与要求（以中班美术活动为例）的内容与要求（以中班美术活动为例）（一）中（一）中班学前儿童艺术领域内部的统整班学前儿童艺术领域内部的统整 美术与音乐的统整美术与音乐的统整（二）中（二）中班学前儿童美术与其他四大领域的统整班学前儿童美术与其他四大领域的统整 美术与健康的统整美术与健康的统整 美术与语言的统整美术与语言的统整 美术与科学的统整美术与科学的统整 美术与社会的统整美术与社会的统整教材中的案例评析教材中的案例评析案例一案例一 美术与音乐统整：十个小印第安人美术

8、与音乐统整：十个小印第安人案例二案例二 美术与健康统整：奇妙的落叶美术与健康统整：奇妙的落叶案例三案例三 美术与语言统整：七色花美术与语言统整：七色花案例四案例四 美术与科学统整：雪有什么用美术与科学统整：雪有什么用案例五案例五 美术与社会统整：独自在家的时候美术与社会统整：独自在家的时候教材外的精选案例评析教材外的精选案例评析波哥的婚礼波哥的婚礼会变的手会变的手中班美术中班美术活动活动活动目标活动目标活动准备活动准备活动重点活动重点活动过程活动过程活动反思活动反思鞋底会画画鞋底会画画波哥的婚礼波哥的婚礼活动目标：活动目标：1.尝试用多种色彩、图形与线条打扮小猪，了解参加婚礼的 基本礼仪。2.

9、能用自己喜欢的颜色与图案创造性地进行表现。3.感受装饰的美感，体验帮助别人的快乐。活动准备：活动准备：水彩笔、油画棒、水粉色、画纸，课件、音乐 鞋底会画画鞋底会画画活动目标：活动目标：1观察比较不同鞋底的不同花纹和轮廓。2大胆想象用鞋底花纹轮廓合理拓印添画。3小组合作体验同伴互动创作的快乐。活动准备：活动准备：大小形状不同的鞋；动画；幼儿绘画材料，背景图；幼儿有拓印的经验。会变的手会变的手活动目标：活动目标：1鼓励幼儿大胆地在自己的手部用各种颜色的 点、线、面进行想象装饰。2充分让幼儿感受在自己身体的一部分上作画的愉悦。活动准备：活动准备：1玩过一些手指游戏背景图；幼儿有拓印的经验。2观察过手

10、影。（在以上活动中，幼儿对手的变化 产生了浓厚的兴趣。）3水粉颜料、水彩笔每组一套，手的联想造型图若干，抹布每组2块，棉签若干。根据范例画分析学前儿童美术活动根据范例画分析学前儿童美术活动课堂小结课堂小结 通过本堂课的学习，学生了解幼儿园通过本堂课的学习，学生了解幼儿园中中班美术班美术课程与其他课程统整原理，同时也理解课程与其他课程统整原理，同时也理解中中班美术教班美术教育活动的基本思想。掌握育活动的基本思想。掌握中中班学前儿童美术活动与班学前儿童美术活动与其他领域课程的统整规律，能设计其他领域课程的统整规律，能设计中中班学前儿童美班学前儿童美术与其他领域课程整合方案。术与其他领域课程整合方案。项目一：幼儿园中班美术活动案例分析项目一：幼儿园中班美术活动案例分析项目二：设计一节幼儿园中班美术与其他项目二：设计一节幼儿园中班美术与其他领域统整的活动方案领域统整的活动方案实践活动实践活动谢 谢！