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类型精选好用艺术班家长会课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4150326
  • 上传时间:2022-11-15
  • 格式:PPT
  • 页数:37
  • 大小:555.21KB
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    关 键  词:
    精选 艺术 家长会 课件 下载 _家长会_班级相关_小学
    资源描述:

    1、每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么

    2、我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。班主任:班主任:帆帆()首先感谢您在百忙之中抽空来参加首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、取得展、取得20142014年高考的胜利是我们共同年高考的胜利是我们共同的目标!的目标!今天出席家长会的老师有:今天出席家长会的老师有:语文:林双老师语文:林双老师美术:覃小珊老师美术:覃小珊老师声乐:韩桂梅老师声乐:韩桂梅老师尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:、家长会召开的意义、家长会召开的意义、学校制度及班级基本情况介绍、学校制度及

    3、班级基本情况介绍、期中考试成绩及去年高考分析、期中考试成绩及去年高考分析、存在的问题及下一阶段工作思路、存在的问题及下一阶段工作思路、需要家长配合的工作、需要家长配合的工作、家长教育的误区探讨、家长教育的误区探讨、给家长的一些建议、给家长的一些建议、个别交流、个别交流 如果没有整个社会首先是家庭如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到程产生困

    4、难的根源也都可以追溯到家庭。家庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基、家长会召开的意义、家长会召开的意义 学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一任教师,家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校家庭是孩子的天然学校 在家庭与学校之间架起在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁,使学一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机校教育与家庭教育有机地结合起来,而地结合起来,而家长会家长会则是连结家庭教育与学则是连结家庭教育与学校教育的纽带。校教育的纽带。学校夏季作息时间安排学校夏季作息时间安排早操:早操:6:35 早自习早自习7:0

    5、5上午上课:上午上课:7:45 下课下课 12:00下午上课下午上课 14:30 下课下课 16:45自修自修 上课上课 18:40 下课下课 21:20 11011101班共有学生班共有学生5353人,其中男生人,其中男生1717人,女生人,女生3636人,住校生人,住校生3434人,外宿生人,外宿生19人。人。音乐生音乐生8人,美术生人,美术生40人,舞蹈人,舞蹈5人。人。班长:余采莲 团支书:廖曼嘉其他班干:梁盛益,龙俊江,何婷婷,卢珍妙,雷震远等领操员:陈俊圻小组长:小组长:黄小媚,刘明康,覃伟林,何柱燕,韦黄小媚,刘明康,覃伟林,何柱燕,韦春梅,沈鹏,何鸿成,龙俊江,梁盛益等春梅,沈

    6、鹏,何鸿成,龙俊江,梁盛益等9人人1101班干部名单:班干部名单:11011101第一次月考班级前第一次月考班级前2020名名11011101第二次月考班级前第二次月考班级前2020名名2012广西高考分数线广西高考分数线:艺术文类:艺术文类:308分分 2011广西高考分数线广西高考分数线:艺术文类:艺术文类:296 分分 2010广西高考分数线广西高考分数线:艺术文类:艺术文类:294分分 2009广西高考分数线广西高考分数线:艺术文类:艺术文类:280 分分 历年高考艺术类文化分数线:历年高考艺术类文化分数线:(1 1)对于这两次月考,我们班都有)对于这两次月考,我们班都有2020多人能

    7、多人能够超过够超过300300分。分。(2 2)并且分数在)并且分数在250-290250-290分数段的人也有分数段的人也有2020人。也就是说,对于文化各科只要用心去学,人。也就是说,对于文化各科只要用心去学,都能到达文艺高考分数线。都能到达文艺高考分数线。(3 3)但是班内仍有)但是班内仍有1010人分数是在人分数是在250250分以下分以下的,这绝对家长们去关注他们的学习了。的,这绝对家长们去关注他们的学习了。1、部分学生的学习方法不当,从而导致成绩、部分学生的学习方法不当,从而导致成绩不好。不好。2、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪,没有充

    8、分挖掘自己的潜力。绪,没有充分挖掘自己的潜力。3、部分学生学习目的不明确,上课不能集中精神、部分学生学习目的不明确,上课不能集中精神,存在讲话存在讲话,看课外书看课外书,睡觉、玩手机,听睡觉、玩手机,听MP3等现象等现象.整日无所事事,碌碌无为。迟到早退,随意旷缺整日无所事事,碌碌无为。迟到早退,随意旷缺课。课。4、个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学、个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习,的学习,1、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成、加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲,激发学生学习

    9、热情。鼓劲,激发学生学习热情。2、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。、严格管理,加强纪律性,增强时间观念。3、同学之间介绍好的学习经验。、同学之间介绍好的学习经验。4、制定班级奋斗目标:确保艺术专业稳步上升、制定班级奋斗目标:确保艺术专业稳步上升、力争文化成绩进入高考分数线,每一个同学根力争文化成绩进入高考分数线,每一个同学根据实际情况,准确定位。据实际情况,准确定位。为了更好的促进学生发展为了更好的促进学生发展,需要请家长配合需要请家长配合的事情的事情:1、协助学校落实学生行为规范:、协助学校落实学生行为规范:(头发、(头发、挂件挂件、校牌、校牌、手机,手机,MP3等)等)2、切实解决学生

    10、心理问题,、切实解决学生心理问题,树立信心,轻装上树立信心,轻装上阵。阵。3、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围、以身作则,在家庭中培养良好学习氛围4、加强家校联系,多沟通。、加强家校联系,多沟通。5、控制孩子的零花钱。、控制孩子的零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习、多关注孩子周末的生活和学习(外宿生外宿生)。、家长教育的、家长教育的误区探讨误区探讨误区误区:1、过分、过分保护保护,给学生造成心理压力,给学生造成心理压力,影响学生们的正常影响学生们的正常学习。学习。2、只、只满足满足孩子物质上的需要,而不关心孩子其他方面孩子物质上的需要,而不关心孩子其他方面的需要。的需要。3、期望值过高期

    11、望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫,超过了孩子实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康心理健康。5、不注重、不注重言传身教言传身教,孩子容易出现一些不良倾,孩子容易出现一些不良倾向。向。1、家长最好能经常与学校、老师取得联系、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。面表现,积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。自己管

    12、理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养,使学生形成良好的学习方法。使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生要各种各样的人

    13、才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。都能在社会上立足,并且成就一番事业。、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。科是弱项,多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,劳动是教育人

    14、的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。、在孩子面前做好、在孩子面前做好表率表率,身教重于言教。,身教重于言教。9关照他们上学、放学路上的安全问题,关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题。节假日的安全问题。10要督促其按时到校。要督促其按时到校。11不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。学生去的地方。12不要让学生带手机等通讯工具来校。不要让学生带手机等通讯工具来校。13不允许在别人家留宿。特别是周末不允许在别人家留宿。特别是周末14周末可以打篮球,但要适度。周末可以打篮球,但要适度。1

    15、5零用钱要适度,不宜一次多给。零用钱要适度,不宜一次多给。16如无特殊情况,不要请假。如无特殊情况,不要请假。对家长建议的重点总结:对家长建议的重点总结:1 1、正面鼓励,充分调动子女复、正面鼓励,充分调动子女复习备考的积极性和自信心。习备考的积极性和自信心。2 2、尽量不要给孩子施加压力。、尽量不要给孩子施加压力。3 3、多沟通和引导、多沟通和引导 4 4、七要六不要七要六不要 要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点。光点。要理解他们,尊重信任他们。要理解他们,尊重信任他们。要对他们说你能行,你是好样的。要对他们说你能行,你是好样的。要制造良好的家庭气氛。要制造

    16、良好的家庭气氛。要重视孩子的心理健康。要重视孩子的心理健康。要情绪稳定、要情绪愉快。要情绪稳定、要情绪愉快。要告诉孩子只要尽力就行。要告诉孩子只要尽力就行。七要:孩子的成长需要你我共同的提携!学习并不是一件容易的事,学习并不是一件快学习并不是一件容易的事,学习并不是一件快乐的事,让你的孩子将学习变成一件愉悦的事,乐的事,让你的孩子将学习变成一件愉悦的事,您就成功了一半!您就成功了一半!给孩子以信心、勇气、动力、恒心,这些是最重要的保健品!六不要:六不要:不要叨唠、不要威胁。不要叨唠、不要威胁。不要盲目给孩子买辅导材料。不要盲目给孩子买辅导材料。不要给孩子定每门课考试分数指标。不要给孩子定每门课

    17、考试分数指标。不要规定孩子考上什么大学。不要规定孩子考上什么大学。不要纵容,放纵孩子的过失。不要纵容,放纵孩子的过失。不要为孩子做孩子该做的事情。不要为孩子做孩子该做的事情。1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学回家住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅7、超出友谊的交往。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。需要注意需要注意十问十问:祝每一个家庭祝每一个家庭合家欢乐合家欢乐!工作顺利!身体健康!工作顺利!身体健康!祝祝你们的孩子你们的孩子,我们的学生我们的学生健康成长、考上大学健康成长、考上大学!感谢您的指导,感谢您的指导,孩子的进步是我孩子的进步是我们们共同的心愿!共同的心愿!

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