2022年专题教育讲座特殊教育办学质量评价指南讲座PPT课件.pptx
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1、轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从Power
2、Point中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。学习解读2022年新制订的特殊教育办学质量评价指南主讲人:XXX 时间:20XX.XX特殊教育办学质量评价指南轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步
3、,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。前言近日,教育部印发特殊教育办学质量评价指南(以下简称评价指南)。评价指南根据特殊教育办学特点,明确了政府履行职责、课程教学实施、教师队伍建设、学校组织管理、学生适宜发展等5方面
4、评价内容。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从
5、PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。33目录评价指南的出台背景一评价指南的政策解答二评价指南的全文学习三轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FH
6、X+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。44评价指南的出台背景一轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存
7、储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 出 台 背
8、 景轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从Pow
9、erPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 出 台 背 景二是推进特殊教育适宜融合发展的迫切需要。进入新时代,我国特殊教育已经迈入高质量内涵发展的新阶段,迫切需要完善特殊教育保障机制,健全特殊教育评价体系,引导社会树立科学的教育观和人才观,贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进特殊儿童实现最大限度的发展,努力使特殊儿童成长为国家有用之才。三是深化教育评价改革的内在要求。特殊教育质量评价是教育评价的重要内容。当前,特殊教育评价制度尚不完善,在实际评价过程中
10、多是参照普通教育评价,尚未形成符合特殊儿童身心特点和特殊教育自身规律的评价体系,亟需制定特殊教育办学质量评价指南,引导各地各校落实特教特办要求,提升特殊教育治理能力,全面推动特殊教育高质量发展。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希
11、望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。77评价指南的政策解答二轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPo
12、int中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 政 策 解 答1.1.请简要介绍一下评价指南的研制
13、过程?答:评价指南的研制过程主要经历了三个阶段:一是广泛调查研究。一是广泛调查研究。2020年初,成立了特殊教育办学质量评价指南研制专家组,重点研究教育质量评价理论基础与实践情况;征集了10个省份有关市县教育局长、特殊教育学校和随班就读普通学校校长及专家的意见;访谈了部分特殊教育专干、资源中心主任、教研员、教师和家长代表,广泛听取各方意见。二是系统梳理研判。二是系统梳理研判。搜集整理205份中央与地方相关政策文件,并对美国、英国、澳大利亚等国家和地区的特殊教育办学质量评价体系进行比较分析。三是征求各方意见。三是征求各方意见。评价指南初稿形成后,先后召开了10余次专家座谈会进行讨论,并征求了省级
14、教育行政部门、教研部门和基层一线学校的意见,经多次修改完善。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Se
15、rver所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 政 策 解 答轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始
16、终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 政 策 解 答三是坚持统筹兼顾。三是坚持统筹兼顾。整合涉及特殊教育的各类考核评价项目,处理好与普通教育不同学段质量评价制度的衔接、互补;同时,针对不同类别、不同程度、不同阶段
17、特殊儿童的需要,分类设计评价方式,拓展学段服务、推进融合教育,推动特殊教育综合改革。四是坚持以评促建。四是坚持以评促建。坚持实事求是、客观公正,强化增值评价,有效发挥引导、诊断、改进、激励功能,加快健全特殊教育体系,保障特殊儿童接受高质量的特殊教育。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始
18、终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 政 策 解 答轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint S
19、erver所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评
20、价 指 南 的 政 策 解 答二是在课程教学实施方面二是在课程教学实施方面,包括规范课程设置、优化教学方式、开展多元评价和康复辅助支持4项关键指标和11个考查要点,旨在推动学校遵循特殊教育规律和特殊儿童学习特点,落实课程方案,规范使用教材,优化课程内容与教学方法,改革评价方式,推进“医教融合”提供辅助支持与康复训练,全面提高特殊学生受教育质量。如,为落实好课程方案,考查要点提出“开齐开足开好国家规定课程,规范使用审定后的特殊教育学校教材”;为加强医疗康复及信息技术与特殊教育的融合,考查要点提出“加强针对性康复训练,训练内容与实际生活、教育教学相结合”“创设融合教育教学环境,精心设计和组织教学活
21、动,注重差异教学与个别指导,合理运用信息技术,提供丰富的教学资源”。三是在教师队伍建设方面三是在教师队伍建设方面,包括提升师德水平、配齐师资力量、助力专业发展和提高待遇保障4项关键指标和11个考查要点,旨在促进学校加强教师思想政治和师德师风建设工作,加大力度配备特殊教育专业教师,健全教师专业发展机制,切实提高教师特殊教育专业素质,完善激励机制,提升教师职业幸福感,激发教育教学的积极性和创造性。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以
22、后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 政 策 解 答四是在学校组织
23、管理方面四是在学校组织管理方面,包括完善学校管理和创设无障碍环境2项关键指标和7个考查要点,旨在促进学校切实保障特殊儿童受教育权利,规范学校管理制度,健全特殊教育工作机制,加强家校社协同育人,深入推进融合教育,构建无障碍环境,整体提升特殊教育治理能力。如,为加强家校社协同育人,考查要点提出“学校要主动密切家校沟通,加强家庭教育指导,积极争取特殊儿童所在社区帮助,为全社会关心支持特殊儿童健康成长创造条件”;为提供适宜便利的教育环境,考查要点提出“做好无障碍物理环境建设”“优化无障碍校园人文环境”“推动信息无障碍建设”。五是在学生适宜发展方面,五是在学生适宜发展方面,包括思想道德素质、知识技能水平
24、、社会适应能力3项关键指标和3个考查要点,旨在促进特殊学生具备良好的道德品质,掌握适应未来发展所需基本的知识技能,努力将特殊学生培养为自尊、自信、自强、自立的国家有用之才。如,为评价学生的知识技能水平,考查要点提出“掌握适应未来生活和发展所需的学科基本知识、基本的生活和职业技能”;为评价学生的社会适应能力,考查要点提出“具有安全意识和自我保护能力”“能管理自己的情绪和行为”“基本适应家庭、学校和社区的生活”。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储
25、为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。轻松重用和共享内容。您是否希望有更好的方法可以在演示文稿之间重用内容?通过 PowerPoint 幻灯片库,可以将演示文稿在OfficeSharePoint Server所支持的网站上存储为单个幻灯片,以后便可从PowerPoint中轻松重用该内容。这不仅可以缩短创建演示文稿所用的时间,而且您插入的所有幻灯片都可与服务器版本保持同步,从而确保内容始终是最新内容FHX+LHJ。评 价 指 南 的 政 策 解
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