B3探究型学习活动设计(化学学科模板)课件.pptx
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- 关 键 词:
- B3 探究 学习 活动 设计 化学 学科 模板 课件
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第二单元第二单元 氧气氧气课本实验改进实验某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:(1)指出仪器名称:(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。你认为该装置中还缺少 。写出该反应的化学方程式 (3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用 (填名称),其起 作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质 (填“能”或“否”)。(4)用排空气法收集氧气,验满的方法是 ,若用F装置收集该气体,则气体从 端进入(填“c”或“d”)某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量实验装置如图,请回答下列问题:(1)该实验中红磷稍过量,目的是;(2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是(3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:(说出一点)(4)镁+氧气 氧化镁;镁+氮气 氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗?(填“能”或“不能”)并说出原因是
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