六年级下册心理健康课件-第三十五课 在生活中成长|北师大版 (17张PPT).pptx
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1、北师大版心理健康六年级下册北师大版心理健康六年级下册在生活中成长在生活中成长同学要去外地,同学要去外地,你会对他们说什么?你会对他们说什么?一一路路顺顺风风同学们要毕业了,同学们要毕业了,你会对他们说什么?你会对他们说什么?万万事事如如意意考考试试顺顺利利同学们要参加升学考试,同学们要参加升学考试,你会对他们说什么?你会对他们说什么?我们希望一切事我们希望一切事情都顺顺利利,不要情都顺顺利利,不要遇到挫折,不要失败,遇到挫折,不要失败,不要痛苦。但现实生不要痛苦。但现实生活真的如此吗?活真的如此吗?小游戏 请同学们竖请同学们竖起左手的食指,起左手的食指,放到左边同学的放到左边同学的右掌心下。当
2、听右掌心下。当听到教师说到教师说数字数字“3 3”时,就立时,就立即攥住右边同学即攥住右边同学的左手食指,同的左手食指,同时让自己的左手时让自己的左手食指逃避。大家食指逃避。大家注意,左手食指注意,左手食指逃离时一定要向逃离时一定要向下逃离,免得手下逃离,免得手指被拉伤。指被拉伤。1.1.刚才的游戏顺利吗?刚才的游戏顺利吗?2.2.你的心情怎么样?你的心情怎么样?什么是挫折?什么是挫折?挫折,是指人们在有目的的挫折,是指人们在有目的的活动时,遇到的活动时,遇到的阻碍、失败、损阻碍、失败、损失或伤害失或伤害。挫折容易让人感到失。挫折容易让人感到失望、痛苦、沮丧、困惑、愤怒、望、痛苦、沮丧、困惑、
3、愤怒、焦虑等焦虑等消极反应消极反应。挫折是挫折是无处不在无处不在,无时不有无时不有,五花八门五花八门 如何如何 应对挫折?应对挫折?据英国据英国每日邮报每日邮报2016年年2月月2日日报道,法国一报道,法国一名飞行员在飞名飞行员在飞机起飞后不久机起飞后不久突遇机器故障,突遇机器故障,发动机停止转发动机停止转动。随后经验动。随后经验丰富的他冷静丰富的他冷静应对,立即采应对,立即采取紧急降落措取紧急降落措施,最终安全施,最终安全着陆。着陆。飞行员遇到什么挫折?飞行员遇到什么挫折?机器故障机器故障飞行员如何应对挫折?飞行员如何应对挫折?冷静应对冷静应对 一位女记者问霍金:一位女记者问霍金:“病魔已将
4、病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?运让你失去太多了吗?”霍金的脸上霍金的脸上充满了笑意,用他还能活动的充满了笑意,用他还能活动的3根手根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了四段文字:出现了四段文字:“我的我的手指手指还能活还能活动;我的动;我的大脑大脑还能思维;我有终生还能思维;我有终生追求的追求的理想理想;我有爱我和我爱的;我有爱我和我爱的亲亲人人和和朋友朋友”.然后,他又艰难的打出然后,他又艰难的打出一句:一句:“对了,我还有一颗对了,我还有一颗感恩的感恩的心心!”现场顿时爆发出了雷鸣般的掌现场顿时爆发出
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