四年级下册数学单元测试 - 3.因数与倍数 青岛版(五四)(含答案).docx
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1、四年级下册数学单元测试-3。因数与倍数 一、单选题 1.比10小的质数有( )个。 A.3B.4C.个数是无限的2.使234能被2和5整除,在里可以填( )。A.2、4、6、8B.0C.0、2、53.一个数是10的倍数,它( )是5的倍数。A.一定B.不可能C.不一定4.下面正确的说法是( )。 A.体积单位比面积单位大。B.若 是假分数,那么a一定大于5。C.只有两个因数的自然数一定是质数。D.三角形是对称图形。二、判断题 5.一个数的倍数有无数个( )6.1是所有非零自然数的因数。 ( )7.12是倍数,3是因数。( ) 8.因为67=42,所以6和7都是因数,42是倍数。 ( )三、填空
2、题 9.在直线上用不同的符号分别圈出2和3的倍数。10.最小的质数是_,最小的合数是_,最小的奇数是_ A0B1C2D4 11.写出下列分数分子和分母的最大公因数_四、解答题 12.两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是多少? 13.分一分在17、22、29、7、37、87、93、96、41、58、61、14、57、19中奇数: 偶数: 质数: 合数五、应用题 14.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】比10小的质数有2、3、5、7 【
3、分析】只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。2.【答案】 B 【解析】【解答】能被2和5整除的数也就是能被2和5的小公倍数除去,也就是这个数是10的倍数【分析】2和5的倍数有一个特点就是个位数都一定是03.【答案】 A 【解析】【解答】一个数是10的倍数,它一定是5的倍数,故答案为:A.【分析】根据因数和倍数的意义进行解答.4.【答案】 C 【解析】【解答】解:A、体积单位和面积单位无法比较大小,此选项错误;B、若这个分数是假分数,那么a一定大于或等于5,此选项错误;C、根据质数的定义判断,这个自然数一定是质数;D、等腰三角形或等边三角形才是对称图形,此选
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