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类型《初二我们一起努力》家长会ppt课件 2022秋八年级下学期.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:4148366
  • 上传时间:2022-11-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:35
  • 大小:9.66MB
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    资源描述:

    1、专家讲座专家讲座温馨提示:1.将您的手机调成静音 2.您觉得有价值的可以记下来 3.请您安静聆听承启承启24班第三次家长会班第三次家长会2019.11.15家长会流程家长会流程在校情况在校情况期期中中分析分析问题剖析问题剖析教师教师的建议的建议与任课老师沟通与任课老师沟通班级情况班级情况-入学教育入学教育班级班级情况情况-红歌比赛红歌比赛班级班级情况情况-趣味运动会趣味运动会班级班级情况情况-趣味运动会趣味运动会班级班级情况情况跑操跑操班级班级情况情况-学习情况学习情况三次考试(开学考试、三次考试(开学考试、1010月月考、期中考试)月月考、期中考试)开学考试成绩不太理想开学考试成绩不太理想

    2、1010月月考有所进步月月考有所进步 期中考试名列前茅期中考试名列前茅 知识的山很高,但他们有攀登者知识的山很高,但他们有攀登者的勇气;前进的路很长,但他们有跋的勇气;前进的路很长,但他们有跋涉者的执着。他们博学笃志,他们勤涉者的执着。他们博学笃志,他们勤勉好问,他们追求卓越,路边的鲜花勉好问,他们追求卓越,路边的鲜花为他们喝彩,绝顶的风光为他们等待,为他们喝彩,绝顶的风光为他们等待,他们就是他们就是我们承启我们承启2424班的班的榜样,他们榜样,他们就是真正的学习明星!就是真正的学习明星!期中表彰期中表彰综合优胜综合优胜(前(前1515)赵赵天星天星 张张卓奥卓奥 何皓宇何皓宇 祁祁梵森梵森

    3、袁宇锐袁宇锐 李李亦钒亦钒 徐徐漫宁漫宁 成成俊锋俊锋毕城毕城 梁梁晓洋晓洋 王骞皓王骞皓 于于上越上越董梦迪董梦迪 赵芸可赵芸可 刘刘博策博策 李李想想(女)(女)三百六十行,行行出状元!他们是当三百六十行,行行出状元!他们是当之无愧的学科明星,在他们身上,有的是之无愧的学科明星,在他们身上,有的是勤奋,有的是钻劲。相信,今日他们能在勤奋,有的是钻劲。相信,今日他们能在各自学科中取得佳绩,不远的将来,他们各自学科中取得佳绩,不远的将来,他们还会全面发展,晒出更亮眼的成绩!让我还会全面发展,晒出更亮眼的成绩!让我们用真挚的掌声向他们表示祝福。们用真挚的掌声向他们表示祝福。期中表彰期中表彰单单科

    4、状元科状元语文语文:尚佩:尚佩仪(仪(8888分)分)数学:何皓宇数学:何皓宇 赵天赵天星(星(9595分)分)英语:张卓英语:张卓奥(奥(9393分)分)物理物理:赵赵天星天星 祁祁梵森(梵森(100100分)分)政治:张子涵政治:张子涵 李李想想(女)(女)(9595分分)历史:历史:毕毕城(城(100100分)分)地理地理:梁晓:梁晓洋(洋(9999分)分)生物:于上越生物:于上越 李亦钒李亦钒 袁宇锐袁宇锐 李步李步优(优(9898分)分)在我们身边,有这样一群同学:他们积累着在我们身边,有这样一群同学:他们积累着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;他们点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;

    5、他们浓缩着星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。浓缩着星星点点的能量,汇聚成开怀的笑容。他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,摒弃身边的美景,他们的们一步一个脚印,摒弃身边的美景,他们的目标是一直向上,因为他们相信努力的力量,目标是一直向上,因为他们相信努力的力量,他们相信只要努力,信念不倒,终有一天会他们相信只要努力,信念不倒,终有一天会有有“一览众山小一览众山小”的豪迈,尝到的豪迈,尝到“付出终有付出终有回报回报”滋味。滋味。毕城毕城 何皓宇何皓宇 赵天星赵天星 成成俊锋俊锋 张卓奥张卓奥 郭洲驰郭洲驰 袁宇锐袁宇锐 李想李想(女)(女)郭

    6、锦阳郭锦阳 罗明皓罗明皓 期中表彰期中表彰综合进步综合进步(前(前1010名)名)语文:刘涵璐语文:刘涵璐 许玉莹许玉莹 毕城毕城 吴思颖吴思颖 王慧瑜王慧瑜数学:郭锦阳数学:郭锦阳 何皓宇何皓宇 李想(男)成俊锋李想(男)成俊锋 刘铂刘铂然然英语:李步优英语:李步优 李东娴李东娴 王慧瑜王慧瑜 袁宇锐袁宇锐 耿泽耿泽轩轩物理:张君逸物理:张君逸 韩嘉仪韩嘉仪 李想(男)李想(男)赵芸可赵芸可 李卓李卓萱萱政治:赵万金政治:赵万金 刘涵璐刘涵璐 李想(女)李想(女)高锦高锦辉辉 成成俊俊锋锋历史:毕城历史:毕城 耿泽轩耿泽轩 罗明皓罗明皓 赵芸可赵芸可 于上于上越越期中表彰期中表彰单科进步单科

    7、进步(前(前5 5名)名)我会刻意记住平时遇到的陌生单词,扩大自己词汇量。我会刻意记住平时遇到的陌生单词,扩大自己词汇量。张张卓卓奥奥多动多动脑的理解性记忆,胜过死记硬背;定期归纳和整脑的理解性记忆,胜过死记硬背;定期归纳和整理也会帮你事半功倍。理也会帮你事半功倍。于上越、于上越、有时间就多读中外名著拓宽自己的知识面。有时间就多读中外名著拓宽自己的知识面。尚尚佩仪佩仪期中表彰期中表彰榜样有话榜样有话说说语文:基础不扎实 做题技巧 写作两极分化英语:词汇少 作业不认真对待数学/物理:比较懒惰 机械的执行任务 知足没有满分和竞争意识 计算能力差改错不认真只改结果。史地政生:课堂状态欠佳 知识点记忆

    8、不牢固期中质量分析期中质量分析期中考试期中考试学情反馈表学情反馈表成绩 总分 语文 数学 英语 物理 历史 政治 地理 生物10月期中 目标 反思优势 不少于5条反思问题 不得多于3条目标目标进退步进退步优势学科劣势学科优势学科劣势学科月考期中对比表月考期中对比表历次考试大排名及历次考试大排名及常规常规姓姓名名七七上上1010月月七七上上期期中中七七上上1212月月七七上上期期末末七七下下3 3月月七七下下期期中中七七下下5 5月月七七下下期期末末八八上上开开学学八八上上1010月月八八上上期期中中内务内务(不完(不完全统计)全统计)纪纪律律通过通过校排名可以看出校排名可以看出孩子孩子的波动情

    9、况的波动情况初二初二与初一的状态有何不同与初一的状态有何不同 常规情况常规情况(规则意识和生活习惯规则意识和生活习惯)历次考试大排名及常规历次考试大排名及常规内务内务习惯不认真习惯不认真0优秀1-2略有粗心3-5不认真,懒惰不认真,懒惰6您需要关注孩子平时在家的习惯和态您需要关注孩子平时在家的习惯和态度度纪律纪律规则意识规则意识0遵守规矩1-21-2规则意识有待提高规则意识有待提高3 3不守纪律,注意平时立规矩不守纪律,注意平时立规矩1、一部分孩子初二成绩和初一有很大差别,有的越来越好,有的却不尽如人意3、一部分孩子优势学科不能很好的保持,劣势学科却越来越明显4、一部分孩子的纪律意识和生活习惯

    10、还有待提高张力很大张力很大目标管理差目标管理差波动较大波动较大生活习惯决定学习习惯!注重过程,远比只关注结果重要!时间规划:无规划或规划不合理目标管理:没有干劲,动力不足执行力不足,拖延情况严重 专注度和耐力不够,注意力分散我们的现状:踏实对待体育踏实对待体育好好对待心理好好对待心理谨慎对待计划谨慎对待计划正确对待考试正确对待考试正确对待补习正确对待补习认真对待作业检查认真对待作业检查几个对待教师的建议教师的建议一、正确对待考试1.请和孩子站在一起打败问题,请千万不要和问题一起打败孩子2.寻找与满分的差距 得分题(优势继续保持)分析错题(认清不足,如何提升)重视错题3.成绩追踪表共同做阶段分析

    11、二、认真对待周末作业1、切实检查:过目而非过问(量、质、书写、有无改正)2、作业反馈签名1.时间问题2.类型问题:补阅读习惯 补听课习惯 补做作业习惯 补学习方法 补一下自信三、正确对待补习1、生理的影响(青春期叛逆,对异性有好感)2、调节压力、关注心态3、自我调节有困难(寄托于虚拟的网络或者过于放松)4、日常生活中有意识地培养孩子的抗挫折能力不重分析陪伴太少四、好好对待心理切忌:只谈成绩 过度保护如何与青春期孩子更好的交流?1.1.与孩子视线平行与孩子视线平行 5.5.用心的倾听用心的倾听2.2.增加肢体动作增加肢体动作 6.6.读懂非语言读懂非语言交流交流3.3.互相分享交流互相分享交流

    12、7.7.仔细选择要仔细选择要说的话说的话4.4.尊重孩子的语言尊重孩子的语言 8.8.停止过度的提停止过度的提问问好好对待生活1、严控假期游戏 关注作息时间2、检查物品携带 根源上杜绝违禁品3、注意穿着打扮 适当控制费用(攀比之风)4、控制留宿次数 认真对待周末作业1、切实检查:过目而非过问(量、质、书写、有无改正)2、作业反馈签名同心协力抵住压力不遗余力莫言焦虑只争朝夕各位家长可以找各任课老师沟通,沟通结束后,各位家长可以找各任课老师沟通,沟通结束后,请大家带全物品接孩子放假,注意安全。请大家带全物品接孩子放假,注意安全。语文(李老师语文(李老师):):434434室室 1593007049

    13、315930070493数学数学(杨老师(杨老师):):336336室室 1800321879618003218796英语英语(王老师(王老师):335335室室 1523010531315230105313物理物理(仲老师(仲老师):433433室室 1833203035618332030356政治(王老师)政治(王老师):439439室室 1573313517615733135176历史(梁老师)历史(梁老师):430430室室 1538389962515383899625生物(韩老师)生物(韩老师):418418室室 1733005558317330055583地理(戴老师)地理(戴老师):305305室室 1873119662918731196629联系任课老师联系任课老师学习是解决问题最好的方式学习是解决问题最好的方式公众号书籍推荐:公众号书籍推荐:课道课道 心教师心教师 教育一读教育一读 教子有方教子有方 铅笔头情商铅笔头情商龙应台龙应台人生三书人生三书、傅雷家书傅雷家书

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