建筑设计入门知识概要课件.ppt

1、建筑设计与原理（二）建筑设计与原理（二）1、建筑的基本属性：、建筑的基本属性：建筑是为了满足人们生产和生活需要满足人们生产和生活需要而建立的，所以它首先是一个实用实用对象，应该具有与其使用功能相适应的空间尺度、合理的室内空间布置、必要的家具设施和良好的物理环境条件等。此外，技术性、艺术性技术性、艺术性也是建筑的重要属性。2、建筑设计的地位和作用：、建筑设计的地位和作用：建筑设计是生产或生活空间的组织与工程技术及建筑艺术的综合，包括建筑、结构、设备设计。3、建筑分类：、建筑分类：（1）按功能：工业建筑、民用建筑、农业建筑 民用建筑是供人们居住和进行公共活动的建筑的总称，它又包括居住建筑居住建筑和

2、公共建筑公共建筑两大类。（见表1.1）工业建筑是工业生产所需的各类建筑，如厂房车间、仓储等。农业建筑是各类农业、牧业、渔业生产和加工所需的各类建筑，如种植暖房、农副产品仓库等。（2）按建筑材料：木结构、砖石结构、钢结构、钢筋混凝土结构（3）按建筑结构：砖混结构、框架结构、（4）按层数：低层建筑、多层建筑、高层建筑（见表1.2，表1.3）。4、我国基本建设程序：我国基本建设程序：（1）提出项目建议书；（2）编制可行性研究报告；（3）进行项目评估；（4）编制设计文件（编制设计文件（方案设计、扩初设计和施工图设计）方案设计、扩初设计和施工图设计）；（5）施工前准备工作；（6）组织施工；（7）施工验收

3、，交付生产使用。任务书编制、审批 设计设计阶段阶段施工阶段验收阶段交付使用表表1.1 民用建筑分类民用建筑分类 分类分类建筑类别建筑类别建筑物举例建筑物举例居住居住建筑建筑 住宅建筑住宅建筑住宅、公寓等住宅、公寓等宿舍建筑宿舍建筑职工宿舍、职工公寓、学生宿舍、学生公寓职工宿舍、职工公寓、学生宿舍、学生公寓 公公共共建建筑筑 教育建筑教育建筑托儿所、幼儿园、中小学、高等院校、职业学校、特殊教育托儿所、幼儿园、中小学、高等院校、职业学校、特殊教育学校学校办公建筑办公建筑各级党委、政府办公楼，企业、事业、团体、社区办公楼各级党委、政府办公楼，企业、事业、团体、社区办公楼 科研建筑科研建筑实验楼、科研

4、楼、设计楼实验楼、科研楼、设计楼文化建筑文化建筑剧院、电影院、图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、剧院、电影院、图书馆、博物馆、档案馆、文化馆、展览馆、音乐厅音乐厅 分类分类建筑类别建筑类别建筑物举例建筑物举例公公共共建建筑筑 商业建筑商业建筑百货公司、超级市场、菜市场、旅馆、餐馆、饮食店、洗百货公司、超级市场、菜市场、旅馆、餐馆、饮食店、洗浴中心、美容中心浴中心、美容中心服务建筑服务建筑银行、邮电所、电信大楼、会议中心、殡仪馆银行、邮电所、电信大楼、会议中心、殡仪馆体育建筑体育建筑体育场、体育馆、游泳馆、健身房体育场、体育馆、游泳馆、健身房医疗建筑医疗建筑综合医院、康复中心、急救中心、疗

5、养院等综合医院、康复中心、急救中心、疗养院等 交通建筑交通建筑汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地铁站等铁站等 交通建筑交通建筑汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地汽车客运站、港口客运站、铁路旅客站、空港航站楼、地铁站等铁站等 综合建筑综合建筑多功能综合体、商住楼等多功能综合体、商住楼等续表续表1.1 民用建筑分类民用建筑分类 表表1.2 住宅建筑按层数分类住宅建筑按层数分类 类别类别低层低层多层多层中高层中高层高层高层超高层超高层层数层数13层层46层层79层层10层及层及10层以上层以上高度高度100m表表1.3

6、 除住宅之外其他民用建筑按照建筑高度分类除住宅之外其他民用建筑按照建筑高度分类 类别类别低层和多层建筑低层和多层建筑高层建筑高层建筑超高层建筑超高层建筑建筑高度建筑高度24m24m（不包括建筑高度（不包括建筑高度24m的单层建筑）的单层建筑）100m5、设计阶段的内容和过程、设计阶段的内容和过程（1）设计内容：）设计内容：A.建筑设计：建筑设计：综合考虑各工种的具体要求，协调关系。与城市建设、建筑施工、材料供应、环境保护部门关系密切。依据国家有关文件操作。B.结构设计结构设计 C.设备设计设备设计（2）建筑设计的过程：建筑设计的过程：方案设计（初步设计）方案设计（初步设计）技术设计（扩初设计）

7、技术设计（扩初设计）施工图设计施工图设计1）方案设计：）方案设计：是以方案为中心的决策性设计。经济、技术、美学方 面的多方案比较，确定建筑空间、艺术造型合理的方案，提出投资估算书。是用于办理工程建设的有关手续于办理工程建设的有关手续。2）技术设计）技术设计：是以结构、设备为中心的技术性设计，提出概算，用 于审批（包括政府或建设方对初步设计文件的审批）。若无审批要求，初步设计文件也无出图的必要。3）施工设计：）施工设计：是以技术设计为基础，给现场施工提供详图，主要研究构的具体构造、连接、细部处理，提供预算。方案设计方案设计作为目前阶段学习和训练的主要内容。作为目前阶段学习和训练的主要内容。（3）

8、建筑设计内容设计准备：设计准备：1)熟悉任务书，明确设计要求。2)收集必要的设计原始数据。3)设计前的调研工作。4)有关政策学习、同类型设计资料的参考。初步设计阶段初步设计阶段 提出设计方案：按照任务书的要求，综合考虑技术经济条件和建筑艺术方面的要求，提出方案。设计内容：确定建筑物的组合方式；选定建筑材料和结构方式；确定建筑物在基地的位置；分析方案在技术和经济上的合理性，提出概预算。初设阶段的图纸及设计文件初设阶段的图纸及设计文件 建筑总平面：1/500 1/2000（基地的位置、标高、道路、绿化及其它设施）各层平面及主要剖面、立面：1/100 1/200（房屋的主要尺寸、面积、高度、门窗位置

9、、部分家具和设施的布置）说明书：方案的构思、建筑构造特点、主要技术经济指标 建筑透视图及建筑模型技术设计阶段技术设计阶段 在初步设计基础上，确定各工种之间的技术关系。各工种相互提供资料、提出要求，共同协调编制各工种的图纸和说明书。为施工图打基础。要求：要求：建筑工种的图纸标明与技术工种有关的详细尺寸。结构工种应有房屋结构布置方案图，附初步计算说明。设备工种提供相应设备图纸及说明书。施工图设计阶段施工图设计阶段 任务：满足施工要求 综合建筑、结构、设备各工种，相互交底、核实校对；深入了解材料供应、施工技术、设备等条件，把满足工程施工的各项具体要求反映在图纸上，做到图纸齐全统一，明确无误。内容：确

10、定全部工程尺寸和用料；绘制全部施工图纸；编制工程说明书、结构计算书、预算书。施工图阶段图纸及设计文件：施工图阶段图纸及设计文件：建筑总平面：1/500 1/2000（详细标明基地上建筑物、道路、设施等所在位置的尺寸、标高附说明）各层平面、各个立面及必要剖面：1/100 1/200 建筑构造节点详图：据需要采用1/1、1/5、1/10、1/20（檐口、墙身、和各构件的连接点，楼梯、门窗及各部分的装饰大样）各工种相应配套的施工图 建筑、结构及设备说明书：结构及设备的计算书、工程预算6、建筑设计的特点：、建筑设计的特点：创作性、综合性、双重性、过程性、社会性7、建筑设计的方法：、建筑设计的方法：先功

11、能后形式、现形式后功能8、建筑设计的过程：、建筑设计的过程：从简到详、从浅到深、从粗到细、循序渐进 任务分析任务分析 方案构思方案构思 方案完善方案完善8、建筑设计的要求和依据建筑设计的要求和依据（1）要求）要求 满足建筑功能的要求 采用合理的技术措施 具有良好的经济效果 考虑建筑美观要求 符合总体规划、环境要求（2）依据）依据 1）人体尺度和人体活动所需的空间尺度 2）家具设备的尺寸和使用它的必要空间 3）温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件 日照、主导风向，确定房屋朝向、间距 风速是高层建筑、电视塔设计中考虑结构布置、建筑体型的 因素 雨雪量多少对屋顶形式和构造有影响 风向玫瑰图

12、4）地形、地质条件和地震烈度 对建筑物的平面组合、结构布置和建筑体型有明显影响（错层，特殊结构构造措施）5）建筑模数和模数制 基本模数：M0=100毫米 扩大模数：3 M0、6 M0、12 M0、30 M0 分模数：1/2 M0、1/5 M0、1/10 M0建筑是技术与艺术的结合建筑是技术与艺术的结合建筑的三要素：实用、坚固、美观建筑的三要素：实用、坚固、美观 （功能、技术、艺术）（功能、技术、艺术）1、建筑的功能（实用）、建筑的功能（实用）（1）建筑使用过程中的特点与要求（2）人的生理要求（3）人体的尺度2、建筑的技术条件（坚固）、建筑的技术条件（坚固）（1）建筑结构形式的选择（2）建筑材料

13、（3）建筑施工3、建筑形象（美观）、建筑形象（美观）（1）建筑形体构图原理（2）建筑色彩的构图原理公共建筑的功能分析与组织公共建筑的功能分析与组织（一）公共建筑的空间组成（一）公共建筑的空间组成 建筑是满足人们生产、生活需要的空间1、空间组成：按功能划分、空间组成：按功能划分（1）主要使用部分（2）次要使用部分（辅助部分）（3）交通联系部分2、空间划分、空间划分功能关系功能关系 (1)分清建筑空间主次主次关系，结合功能需求 (2)功能分区明确、联系方便3、空间组织、空间组织空间感受空间感受 根据具体要求，抓住主要矛盾。主要使用部分、辅助部分、交通联系部分这3部分空间有机组织、分区明确、关系紧凑

14、。交通联系部分是建筑空间组织的重要联系空间（水平、垂直、枢纽）。4、交通联系部分空间形式分为、交通联系部分空间形式分为：（1）水平交通空间：除满足功能需要外，应服从建筑布局及空间艺术处理的需要。（2）垂直交通空间：根据需要满足设计规范的要求。（3）交通枢纽空间：空间过渡的作用，应使用合理、空间得当、结构合理、经济有效、安全可靠等。水平交通空间:?垂直交通空间:?交通枢纽空间:?（二）公共建筑的功能分区（二）公共建筑的功能分区 合理安排各部空间，使 分区明确有联系方便。1、空间的主与次2、空间的“动”与“静”3、空间联系的“内”与“外”通过庭院的绿化，矮墙、道路和建筑小品通过庭院的绿化，矮墙、道

15、路和建筑小品把建筑的内外动静给区别出来。把建筑的内外动静给区别出来。（三）公共建筑的人流疏散（三）公共建筑的人流疏散1、人流组织方式（1）平面组织方式（廊、厅）（2）立体组织方式（楼梯、电梯）2、人流疏散：正常、紧急观演建筑的疏散观演建筑的疏散公共建筑室内空间组织公共建筑室内空间组织1、走道式走道式空间组合方式2、单元式单元式空间组合形式3、穿套式穿套式空间组合形式：串联、放射4、以大型空间为主体穿插辅助空间组合形式5、大空间分割组合形式公共建筑室外空间组合公共建筑室外空间组合（一）公共建筑室外空间的基本组成（一）公共建筑室外空间的基本组成1、室内外空间关系：互相联系、互相延伸、互相渗透和补充

16、，形成既统一有和谐的空间关系。“防御”与“对话”2、室外构思注意的问题（1）内在因素建筑物本身（功能、经济、美观）（2）外在因素（城市、环境、自然条件等）3、室外空间组成：建筑物、附属建筑物、室外场地、绿化设施、道路小品、道路入口4、室外空间的处理（1）室外空间与建筑（2）室外空间与场地（3）室外空间与绿化2、群体组合类型及特点（1）分散式布局组合（四合院、庭院式组合）（2）集中式布局组合（单体楼）公共建筑的艺术处理公共建筑的艺术处理 满足功能要求外，还应满足人们心理、视觉的要求，还应起到改善和美化环境的作用（一）建筑形体构图原理：（一）建筑形体构图原理：1、以简单几何形状求统一 2、主从与重

17、点 3、对比与微差 4、对位与呼应 5、韵律与节奏 6、均衡与稳定 7、比例与尺度（二）建筑色彩的构图原理：（二）建筑色彩的构图原理：1、色彩三要素：色相、明度、纯度 2、色彩的特性：对比、冷暖、进退、涨缩、轻重 3、色彩应用：统一、加强、丰富、光色配合公共建筑的技术与经济问题公共建筑的技术与经济问题（一）建筑模数：（一）建筑模数：我国规定的基本模数基本模数：M0=100mm 扩大模数：扩大模数：3 M0、6 M0、12 M0、30 M0 M06 M0：主要用于建筑构件截面建筑制品、门窗洞口、建筑配件；建筑跨度（进深）、柱距（开间）、层高的尺寸。1560 M0：主要大型建筑跨度（进深）、柱距（

18、开间）、层高及构配件的尺寸等。分模数：分模数：1/2 M0、1/5 M0、1/10 M0 分模数用于缝隙、构造节点、结构构件的截面及建筑制品的尺寸。（二）建筑结构形式：（二）建筑结构形式：1、墙体承重结构：适用于中小型民用建筑；特点是平面规整，墙体承重，模数统一，便于施工，多用于中小学校、办公、医院等建筑 2、框架结构：多用于大型公共建筑；特点承重系统与非承重系统分工明确，室内外空间关系处理灵活、贯通，内部空间划分自由，便于实施。3、空间结构（平面、空间）用于大空间要求的建筑。（悬索、薄壳、网架、桁架）（三）建筑技术要求：1、功能要求：建筑特点 2、生理要求：卫生、通风、采光 3、规范要求：（

19、四）公共建筑的经济问题 有效面积：建筑平面中可供使用的面积 使用面积：有效面积减去交通面积 结构面积：建筑平面中结构所占的面积 建筑面积：有效面积加上结构面积1、房间尺寸的确定（1）指标：（2）家具、人体工程学（3）使用活动的特点（4）结构、经济技术要求（5）建筑模数房间名称中小学普通教室办公室会议室饭厅图书阅览室指标（m2)1_1.23.52.30.82.22、门：联系、分隔作用（1）普通门、安全门（2）尺寸确定：人流数量、安全疏散、设备家具 宽度：公共房间一般按600/百人估算 单扇、双扇 高度：以3M0为准，21003300（3）数量：可设一道门：面积60，人数50人；住宅门。较宽敞的公

20、共空间，不得少于两道。（4）布置原则：配合人流路线，缩短交通流程；配合家具布置，增大有效使用面积；配合开窗，组织通风；配合结构布置，避开集中荷载（5）开启方向：私密性强的房间内开 公用房间外开利于疏散 人流大弹簧门（6）使用形式：平开、弹簧、推拉门、卷帘门3、窗：联系隔断；日照、采光、通风；观景（1）采光系数：C（2）窗地比估算采光等级视觉特征房间名称窗地比极精密绘图室、手术室、画廊1/31/5精密阅览室、教室、实验室、医务室1/41/5较精密办公室、会议室、营业厅1/61/8粗糙起居室、卧室、观众厅1/81/10极粗糙储藏室、走廊、楼梯间、门厅1/10（3）窗台高：普通9001000 特殊：

21、12001800；或0（4）形式：平开、推拉、上悬、下悬、带形窗（M）学校门诊部办公楼住宅内廊2.43.03.03.22.42.6外廊1.82.12.42.61.51.81.21.54、廊：5、楼梯：常用坡度2635。（mm）住宅学校办公楼医院（病人）影剧院、会堂幼儿园踏步高h150170140160150120150120150踏步宽b250300280340300300350250280 6、坡道 7、各类建筑物厕所设备指标1、设计任务的分析、设计任务的分析（设计前的准备）（1）设计文件解读）设计文件解读（2）场地和建筑情况的调查研究（含相关资料的收集）场地和建筑情况的调查研究（含相关资料

22、的收集）（3）设计条件分析）设计条件分析 2、方案的探索与构造、方案的探索与构造（1）立意构思（2）方案起步（3）方案生成（4）多方案比较（5）方案综合（6）方案建构工作步骤：1）从平面入手 2）按面积画出房间大小形状（泡泡图）3）画第一次草图 4）画第二、三草图 5）平、立、剖结合修改 6）多方案比较、确定方案3、方案的完善与调整（即推敲与深化）、方案的完善与调整（即推敲与深化）（1）完善平面设计（2）完善剖面设计（3）完善立面设计（4）完善总平面设计4、设计过程的表达、设计过程的表达（1）草图阶段（2）仪器草图、模型阶段（3）综合表现（含效果图）1、方案设计过程中需注意：（1）注意方案的基

23、本构思（2）不要轻易推翻方案（3）工作要有粗到细，深入推敲，从整体到局部（4）熟练运用设计草图2、建筑方案表现图：（1）绘制前有充分的准备（2）注意选择合适的表现方法（3）注意图面构图（4）仪器草图、小稿的使用 3、平时学习建筑设计课需注意：（1）注重平时知识的积累（2）注重建筑素质修养的培养（3）注重养成良好的学习、构思习惯（4）注意设计过程的计划性（5）学会通过观摩、交流，改进设计方法，提高设计水平。1.项目概念性草图平面概念性草图立面概念性草图三维概念性草图2.概念性草图3.项目过程草图景观草图规划草图建筑草图平面概念性草图平面概念性草图平面概念性草图平面概念性草图立面概念性草图立面概念性草图三维概念性草图三维概念性草图概念性草图概念性草图项目过程草图（景观）项目过程草图（景观）项目过程草图（景观）项目过程草图（景观）草图的特点草图的特点 结束！