建筑设计-平面设计课件.ppt
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- 建筑设计 平面设计 课件
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1、房屋建筑学房屋建筑学 Building Architecture第第2 2篇篇 建筑设计建筑设计 建筑设计流程:建筑设计流程:1.1.一般做法:一般做法:总平面平面立面、剖面效果图2.2.概念性设计:概念性设计:结合基地多方面分析、建筑功能及设计理念等得出建结合基地多方面分析、建筑功能及设计理念等得出建筑初步形象筑初步形象(总平+效果)根据建筑形象具体化各层平面的功能组织根据建筑形象具体化各层平面的功能组织(结构+平面)修改建筑形象与平面的功能要求一致修改建筑形象与平面的功能要求一致(平面+效果)立面、剖面设计融合于整个设计流程中 实例实例1 1:实例实例2 2:勒勒柯布西耶:柯布西耶:郎香教
2、堂 设计构思:设计构思:设计构思:设计构思:设计图纸:设计图纸:平面设计平面设计第第2 2章章 本章学习内容:本章学习内容:一、平面图有哪些组成部分?各自的设计要求?一、平面图有哪些组成部分?各自的设计要求?二、如何确定一个房间的面积、尺寸二、如何确定一个房间的面积、尺寸(长、宽)、形状;门窗的大小、数量与位置形状;门窗的大小、数量与位置;(兼顾结构)三、相邻房间之间及上下层房间是如何联系的?三、相邻房间之间及上下层房间是如何联系的?交通联系部分应如何设计?交通联系部分应如何设计?(位置、数量、尺寸等)四、平面的组合设计。四、平面的组合设计。一、一、建筑物平面图包含以下组成部分:建筑物平面图包
3、含以下组成部分:主要使用空间、辅助使用空间、交通联系部分主要使用空间、辅助使用空间、交通联系部分1.1.主要使用房间的分类及设计要求主要使用房间的分类及设计要求(1 1)主要使用房间的分类)主要使用房间的分类 生活用房:生活用房:如起居室、卧室 工作学习用房:工作学习用房:如办公室、教室 公共活动用房:公共活动用房:如营业厅、剧院(2 2)主要使用房间平面的设计要求)主要使用房间平面的设计要求 房间的面积、形状和尺寸要满足室内使用活动和家具、设备的合理布置的要求;门窗的大小和位置,应考虑房间的出入方便,疏散安全,采光通风良好;房间的构成应使结构构造布置合理,施工方便,利于房间之间的组合,所用材
4、料要符合相应的建筑标准;室内空间以及顶棚、地面、各个墙面和构件细部,要考虑人们的使用和审美要求。2.2.辅助使用房间的分类及设计要求辅助使用房间的分类及设计要求(1 1)辅助使用房间)辅助使用房间主要包括厕所、盥洗室、厨房、储藏室、更衣室、洗衣房、锅炉房等(2 2)辅助房间的设计要求)辅助房间的设计要求 相比较主要使用房间,位置相对隐蔽、朝向的要求不高;注意特殊的辅助房间,水电之间需隔离(上下、左右);房间的形状一般较为规则,面积、尺寸按需设计,内部空间的适用性要求较高。3.3.交通联系部分的分类及设计要求交通联系部分的分类及设计要求(1 1)建筑物内部的交通联系部分可分为:)建筑物内部的交通
5、联系部分可分为:a.水平交通联系:走廊、过道等b.垂直交通联系:台阶、楼梯、坡道、电梯、自动扶梯等c.交通联系枢纽:门厅、过厅(2 2)交通联系部分的设计要求:)交通联系部分的设计要求:a.交通路线简捷明确、联系通行方便b.流线通畅,紧急疏散时迅速、安全c.满足一定的采光、通风要求d.力求交通面积节省,结合空间造型统一考虑1.1.主要使用房间的设计主要使用房间的设计(1 1)面积、形状和尺寸确定)面积、形状和尺寸确定a.a.影响房间面积的主要因素影响房间面积的主要因素 家具、设备所占面积 人们在室内的使用活动面积 房间内部的交通面积 二、二、单个房间的平面设计单个房间的平面设计b.b.实际工程
6、设计中房实际工程设计中房间面积的确定间面积的确定 在已有的面积定额面积定额基础上,结合实际情况进行;房间人数不确定且无明确面积定额指标可选,可通过对同类建筑进行调查,经技术分析后确定;特殊形状房间应适当增加房间的建筑面积。序号房间功能人均使用面积(/人)1办公楼中、小会议室普通办公室4研究办公室5设计绘图室6单间办公室10有会议桌1.8无会议桌0.82中小学校普通教室(/座)小学1.36中学1.39幼儿及中等师范1.37合班教室(/座)0.89-0.9教师办公室(/座)5.003 剧场观众厅甲等0.8乙等0.7丙等0.6序号房间功能人均使用面积(/人)4电影院观众厅特级1.0甲级乙级丙级0.6
7、5商场营业厅、自选营业厅1.35用小车选购的自选营业厅1.76餐饮餐馆餐厅一级1.30二级1.1食堂餐厅一级1.1二级0.857阅览室普通及报刊阅览室1.8-2.3专业阅览室3.5儿童阅览室1.8c.c.房间平面的形状和尺寸的确定房间平面的形状和尺寸的确定(1)功能特点(2)家具布置方式(3)采光、通风要求(4)视听要求(5)建筑模数制的要求(6)结构因素(7)人对室内空间的观感卧室开间和进深尺寸(2)家具布置方式病房开间和进深尺寸(3)采光、通风要求(4)视听要求(6)结构因素(7)室内空间观感(2 2)门窗在房间平面中的布置)门窗在房间平面中的布置 门的作用:门的作用:联系和分隔室内外空间
8、和作为通风孔道 窗的作用:窗的作用:采光、通风 门窗的设计:门窗的设计:主要是确定门窗的数量、大小位置及门窗的形式p 门窗的宽度、数量和开启方式门窗的宽度、数量和开启方式 门门(a)(a)宽度的确定:宽度的确定:人流股数及家具设备的大小决定(b b)常用门宽度:)常用门宽度:人流股数,按每股550(0-150)mm,一个人侧身通行需要300mm宽。住宅厕所、浴室:700mm;卧室、阳台的门:900mm 厨房:800mm;普通教室、办公室门:1000mm 双扇门的宽度可为12001800mm,四扇门的宽度可为24003600mm(c c)门的数量:)门的数量:按照民用建筑设计防火规范的要求,以下
9、情况可只设一个安全出口。一个房间面积不超过60,人数不超过50人,可设一个门。位于走道尽端房间(托幼建筑除外),非高层建筑由最远一点到房门口直线距离不超过14m,且人数不超过80人;在高层建筑中面积不超过75时,可只设一个净宽不小于1.4m的门。(d d)门的开启方式:)门的开启方式:(e e)平开门的开启方向及门的位置:)平开门的开启方向及门的位置:门的开启方向不影响交通,便于安全疏散,防止紧靠在一起的门扇相互碰撞。交通流线便捷,确保安全疏散交通流线便捷,确保安全疏散 使房间面积可以得到充分使用,合理地布置家具使房间面积可以得到充分使用,合理地布置家具 有利于组织房间的穿堂风有利于组织房间的
10、穿堂风 窗窗(a a)窗大小)窗大小的确定的确定 民用建筑采光等级 采光系数(窗地比)如何确定窗的大小 其它因素(节能、视线、造价)序号建筑类型房间名称侧面采光侧面采光顶部天窗采光采光系数最低值Cmin(%)最小窗最小窗地面积地面积比比采光系数平均值Cav(%)最小窗地面积比1托幼音体活动室、活动室、乳儿室21 1:5 531:11寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室1.51 1:6 62中小学普通教室、实验室、阶梯教室、报告厅21 1:5 531:113办公楼设计室、绘图室31 1:3.53.54.51:8.5办公室、视屏工作室、会议室21 1:5 531:11复印室、档案室11 1:7 71.
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