物理实验设计单摆测重力加速度课件.ppt
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- 关 键 词:
- 物理 实验设计 单摆 重力加速度 课件
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1、设计者:数理学院设计者:数理学院 10级物理本科班级物理本科班 尧小辉尧小辉 100514025 一个小球和一根细线就可以组成一个单摆一个小球和一根细线就可以组成一个单摆.单摆在摆角很小的情况下做简谐运动单摆在摆角很小的情况下做简谐运动.单摆的周单摆的周期与振幅、摆球的质量无关期与振幅、摆球的质量无关.与摆长的二次方根成与摆长的二次方根成正比正比.与重力加速度的二次方根成反比与重力加速度的二次方根成反比.单摆做简谐运动时,其周期为:单摆做简谐运动时,其周期为:故有:故有:因此只要测出单摆的摆长因此只要测出单摆的摆长L和振动周期和振动周期T,就可,就可以求出当地的重力加速度以求出当地的重力加速度
2、g的值,并可研究单摆的的值,并可研究单摆的周期跟摆长的关系周期跟摆长的关系.秒表的使用和读数:秒表的使用和读数:注意:当内侧分针没注意:当内侧分针没有超过半格时,外侧有超过半格时,外侧秒针读小于秒针读小于30的数字的数字;秒表的读数等于内侧秒表的读数等于内侧分分针针的读数与外侧的读数与外侧秒针秒针的的读数之和读数之和.机械式停表只能精确到机械式停表只能精确到 0.1s,读数时不需估读,读数时不需估读.超过半格时,外侧超过半格时,外侧秒针读大于秒针读大于30的数的数字字.带孔小钢球一个,约带孔小钢球一个,约1m长的细线一条,铁长的细线一条,铁架台,米尺,秒表,游标卡尺架台,米尺,秒表,游标卡尺.
3、带孔小钢球一个,约带孔小钢球一个,约1m长的细线一条,铁长的细线一条,铁架台,米尺,秒表,游标卡尺架台,米尺,秒表,游标卡尺.1 1、步骤、步骤 (1)(1)取约取约1m1m长的细线穿过带孔长的细线穿过带孔的小钢球,并打一个比小孔大一的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后拴在桌边的支架上,些的结,然后拴在桌边的支架上,如图所示如图所示.(2)(2)用米尺量出悬线长用米尺量出悬线长L L,准确,准确到毫米;用游标卡尺测摆球直径,到毫米;用游标卡尺测摆球直径,算出半径算出半径r r,也准确到毫米。则,也准确到毫米。则单摆的摆长为单摆的摆长为L Lr r.(3)(3)把单摆从平衡位置拉开一个很小的
4、角度把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度(例如不例如不超过超过10)10),然后放开小球让它摆动,用停表测量单摆,然后放开小球让它摆动,用停表测量单摆完成完成3030次全振动(或次全振动(或5050次)所用的时间,求出完成一次)所用的时间,求出完成一次全振动所需要的时间,这个平均时间就是单摆的周次全振动所需要的时间,这个平均时间就是单摆的周期期.(4)把测得的周期和摆长的数值代入公式把测得的周期和摆长的数值代入公式 ,求出重力加速度求出重力加速度g的值的值.(5)改变摆长,重做几次实验改变摆长,重做几次实验.设计一个表格,把测设计一个表格,把测得的数据和计算结果填入表格中,计算出每次实验的得的数
5、据和计算结果填入表格中,计算出每次实验的重力加速度重力加速度.最后求出几次实验得到的重力加速度的平最后求出几次实验得到的重力加速度的平均值,即可看作本地区的重力加速度均值,即可看作本地区的重力加速度.(1)选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在选择材料时应选择细轻又不易伸长的线,长度一般在1m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过最好不超过2 cm;(2)单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑或悬点不固定,摆长铁夹中,以免摆动时发生摆线下滑
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