[精品]新人教版七年级数学上册3一元一次方程3.2解一元一次方程(一)—合并同类项与移项(3)学案(初一上册).doc
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1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 解一元一次方程 合并同类项与移项( 3) 一、学习目标: 目标 A:会移项与合并同类项解一元一次方程 目标 B: 通过分析实际问题中的数量关系进行列方程 目标 C: 进一步认识方程模型的重要性 二问题引领 问题 A:会移项与合并同类项解一元一次方程 1. 移项要变号,即:移正 , 移负 。 2. 解方程:( 1) 3x + 5 = 4 x+ 1 ( 2) xxx 58.42.13 ? 问题 B:通过分析实际问题中的数量关系 进行列方程 问题:某校三年共购 买计算机 180台,去年购买数量是前年的 2倍,今年购买的数
2、量又是去年的 3倍 ,前年这个学校购买了多少台计算 机? 分析 :如何列方程?分哪些步骤? ( 1) 设未知数: ( 2) 找相等关系:前年购买量去年购买量今年购买量 = 台 ( 3) 列方程: 解: 问题 C:进一步认 识方程模型的重要性 问题: 某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排 量要比环保限制的最大量 还多 200t;如用新工艺,则废水排量要比环保限制的 最大量还少 100t;新、旧 工艺的废水排量之比为 2:5,两种工艺的废水排量各是多少? 三 、专题检测 训练 A: 通过分析实际问题中的数量关系 ( 1) 用一根长 60的绳子围出一个长方形,使它的长是宽的 1.5倍,长和宽各
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