苏教版六年级数学下册第一单元第3课《整理复习:扇形统计图》优秀PPT课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《苏教版六年级数学下册第一单元第3课《整理复习:扇形统计图》优秀PPT课件.pptx》由用户(副主任)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理复习:扇形统计图 苏教版 六年级 数学 下册 第一 单元 整理 复习 扇形 统计图 优秀 PPT 课件 下载 _六年级下册_苏教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、苏教版六年级数学下册,整理复习:扇形统计图,知识梳理,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,表示数据的方式,用直条的长短表示数量的多少。,用折线起伏表示数量的增减变化。,用整个圆表示总数,用圆内的扇形表示各部分占总数的百分比。,特点、优点,能清楚地看出各数量的多少,便于比较。,不仅能看出数量的多少,而且能反映数量增减变化的情况。,能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。,联系,区别,只反映数量多少。,能反映数量增减的变化。,能反映各部分与单位“1”总数的关系。,都能反映数量的多少,一、填一填,(1)要记录病人体温变化的情况,应选用( )统计图。 (2)要表示七月份五个城市的降水量,应选用( )
2、统计图。 (3)营养学家想要表示每人每天要摄取的各种营养所占的比率,最好选用( )统计图。,折线,条形,扇形,二、议一议,甲校男女生人数统计图,乙校男女生人数统计图,小华说:“从这两个统计图可以看出:甲校的女生人数一定比乙校女生人数多。”你认为他说得对吗?,不对。单位“1”的量不一样,不可以直接比较百分比。,三、选一选,1.学校的圆形花坛里种了三种花,如右图。能正确表示各种花占地面积之间关系的条形统计图是( )。,A,B,C,C,三、选一选,C,2.张老师组织全班48名同学投票选举班长(一人一票,不得弃权),投票评选的结果为:乐乐24票、优优12票、津津4票,果果8票。下面( )能表示出这个结
展开阅读全文