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类型(课件设计)新时代-音乐-高中一师一优课.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4142808
  • 上传时间:2022-11-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:5.22MB
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    关 键  词:
    课件设计 课件 设计 时代 音乐 高中 一师一优课
    资源描述:

    1、新 时 代温故知新:提问回答1、走进新时代的词、曲作者是谁?由谁演唱?2、歌曲分几个乐段?它的体裁是什么?3、歌曲中东方红、春天的故事、走进新时代代表什么意义?温故知新:提问回答1、走进新时代的词、曲作者是谁?由谁演唱?蒋开儒作词,印青作曲,歌唱家张也演唱2、歌曲分几个乐段?它的体裁是什么?分两个乐段;体裁是颂歌、红歌。3、歌曲中东方红、春天的故事、走进新时代代表什么意义?歌词中东方红代表毛泽东为主的国家第一代领导人,春天的故事,代表邓小平为主的 国家第二代领导人;走进新时代,代表的是江泽民为主的国家第三代领导人欣赏张也演唱走进新时代带着问题欣赏1、走进新时代这首歌除了张也的独唱之外,还加入了

    2、什么因素?2、这个因素在里面起了一个什么作用?欣赏张也演唱走进新时代欣赏张也演唱走进新时代带着问题欣赏1、除了张也的独唱之外,还加入了什 么因素?2、这个因素在里面起了一个什么作用?欣赏张也演唱走进新时代带着问题欣赏1、除了张也的独唱之外,还加入了什么因素?(合唱因素)2、这个因素在里面起了一个什么作用?(合唱的加入使歌曲更加宏伟,更有气魄,更具震撼力。)新 时 代 合 唱合 唱 的 魅 力 有道说一枝花无疑是美丽的,但一片花的海洋所产生的巨大震撼力,却是一枝花永远无法企及的。课堂传授 合唱是一种群体性、多声部的集体歌唱艺术,它是由两个及两个以上不同声部构成,是普及性最强、参与面最广的音乐演出

    3、形式之一。(合唱作品)合 唱课堂传授【合唱分两大类型】:同声合唱 混声合唱。1、同声合唱又分:男声合唱、女声合唱、童声合唱。2、混声合唱又分:男女声混声合唱、男声加童声、女声加童声合唱。【演唱形式】:有齐唱、轮唱、重唱、领唱、合唱、二部、三部、四部合唱、无伴奏合唱、有伴奏合唱、带表演合唱等。合唱的种类和演唱形式合唱视频欣赏合唱视频欣赏 合唱视频欣赏武警合唱团的天路、回娘家、虫儿飞、黄河大合唱、半个月亮爬上来片段合唱视频欣赏,判断合唱类型课堂训练课堂训练一组唱:1二组唱:3三组唱:5四组唱:高1合唱声部练习课堂训练课堂训练1、好的合唱应该是均衡而协调。合唱的均衡取决于声音的音量、音色的平衡。合唱

    4、的协调取决于音准和声音的谐和。音准和音量是关键,音色上不能出现个性化的声音,要统一,协调,这需要大家控制好自己的声音。2、关键是合作,各声部之间互相协调,节奏节拍恰到好处,早一点、晚一点都会脱节,唱不到一起去。声部练习注意问题走 进 新 时 代合唱训练微课展示:授课人:顾明丽走 进 新 时 代女领加合唱走进新时代课堂小结 刚才进行的合唱练习只是这首歌曲里面的一小部分,我们只是唱了女高声部里的一部和二部的一部分,还有女低声部,男高、男中、男低声部,这么多声部,想唱准、唱好,不容易,需要我们克服很大的困难,相信大家经过努力能唱出更加和谐、优美的合唱。课堂小结 这节课我们通过了解什么是合唱,掌握了合唱的种类和合唱演唱形式,又以合唱曲走进新时代为例进行现场艺术实践,进一步感受合唱艺术的独特魅力,并从中体会到合作的乐趣,体会到合作的重要性。希望同学们在以后的学习和生活中互帮互助,体会这种合作精神,共同进步。小 结布置作业布置作业1、把今天学过的合唱练会练熟,再预习这首歌剩下的合唱部分,并利用课余时间进行排练,准备参加艺术月的展演和全校的大合唱比赛。2、查找祖国颂和其他有名的合唱作品进行欣赏,提高其鉴赏能力。布置作业谢 谢

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