教科初中物理九上《34 活动:电路创新设计展示》课件 .ppt
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1、3活动:电路创新设计展示1.1.仔细审题仔细审题,分析需要哪些电路元件分析需要哪些电路元件;2.2.根据题意根据题意,弄清用电器之间如何连接弄清用电器之间如何连接;3.3.找准开关和用电器之间的连接方式找准开关和用电器之间的连接方式;4.4.综合以上分析综合以上分析,画出草图画出草图;5.5.对照题目要求对照题目要求,检查电路连接是否正确检查电路连接是否正确.简单电路设计的步骤三、病房呼叫电路三、病房呼叫电路每张床边都有一个开关,每个开关与护士值班室里的一个灯泡相对应,某一床位病人按下开关后值班室中对应的电灯亮。请设计有两张病床的电路图提出问题:提出问题:如果在值班室,当病人呼叫时,不仅有灯光
2、显示,还需有声音呼叫,应当怎样改进呼叫电路?甲、乙两个房间相距较远,试设计一个电路,要求两房间任何一方的工作人员闭合开关,都能使对方的电铃发声(使用同一电源)。甲(S1,D1)乙(S2,D2)甲甲乙乙S1D1S2D2甲甲乙乙S1D1S2D2某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关当有车辆从任何一个进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全下列电路图中,符合要求的是推广推广学校有前后两个门,现有红、绿灯及电铃各学校有前后两个门,现有红、绿灯及电铃各 一个,另有电池组、开关、导线,请您利用一个,另有电池组、开关、导线,请您利用
3、这些器材,为学校设计一个电路,使在值班这些器材,为学校设计一个电路,使在值班 室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关 等候开门,请你设计电路图并做必要的说明。等候开门,请你设计电路图并做必要的说明。前门前门后门后门后门灯后门灯前门灯前门灯前门前门后门后门后门灯后门灯前门灯前门灯新交通法规定驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系时,相当于断开开关,指示灯发光,图5中符合上述要求的电路图是()B试验田试验田值班室值班室 给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一
4、个,给您电池组、开关、电铃、小灯泡各一个,导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电导线若干。请为值班室看护人设计一个报警电路。要求:情况正常时,值班室灯亮,电铃不路。要求:情况正常时,值班室灯亮,电铃不响;当有牲畜闯入时,碰到栅栏会拉断栅栏上响;当有牲畜闯入时,碰到栅栏会拉断栅栏上的细导线,灯亮同时电铃响,请在虚线框中画的细导线,灯亮同时电铃响,请在虚线框中画出电路图。出电路图。试验田试验田值班室值班室LS 电动自行车两刹车手柄中,各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。下列电路符合要求的是()A现有两种智能开关。一种是“光控开关”,其特点是
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