体育与健康人教版五年级-《篮球三步上篮》教学设计.doc
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1、篮球三步上篮教学设计课程名称体育与健康授课教师指导教师授课对象水平三周数课次一班级信息及授课时间总人数: 人, 男生: 人 女生: 人 星期 第 节教学内容篮球运球三步上篮教学目标1、 运动参与目标:培养学习篮球的兴趣,学习篮球三步上篮的动作方法。2、 运动技能目标:学生能初步掌握三步上篮动作,发展学生的协调性和灵敏性。3、身体健康目标:在趣味游戏和比赛中发展速度、灵敏等身体素质,并形成良好的价值观。4、心理健康目标:提高学生的心理素质,从而引导他们积极参与体育活动,形成良好的生活方式,为以后的学习生活打下基础。5、社会适应目标:在学习中培养学生自我评价和参与竞争能力,正确处理人与人之间关系,
2、正确对待成与败,为学生终身参加体育锻练奠定基础。重点掌握三步上篮的动作方法要领场地器材篮球场一块,篮球X个,垫子4个标志杆两根,长线一根。难点 三步上篮的节奏的连贯性及稳定性课的部分课的内容组 织 与 教 法时间运动量教师活动学生活动组织与要求准备部分一、课堂常规1.体育委员整队,报告人数。2、师生问好。3、宣布本课内容及要求。4、安排见习生。二、热身活动1、 围绕篮球场慢跑2圈2、 球操练习A、 五指运动、B、 手指左右拨球C、 颈部绕球运动D、 腹部绕球运动E、 拿球转体运动2、专项准备活动,重跳、单脚跳、同边手脚跳。1.宣布本节课的学习内容。2.提出学习目标和学习要求。3、提出安全注意事
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