体育与健康人教版四年级-健美操的基本步伐教案.doc
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1、教案(健美操的基本步伐) 姓名: 周历 时间:2020年10月授课对象四年级学生人数32授课类型实践课周 数第七周课 次15授课教师周历教学内容了解并学习健美操的基本步伐:弓步跳、开合跳教学目标1 认知目标:使学生认识并熟悉健美操基本步伐2 技能目标:通过教师示范讲解,纠正错误等方法使75%以上的学生熟练掌握健美操的基本步伐动作3 情感目标:激发学生的积极性,使学生能够有集体团结的意识教学重难点重点健美操基本步伐的学习难点学生动作的规范性以及学生跳操时音乐的配合课的部分时间教 学 内 容组织教法及要求运动负荷次数强度准备部分1分钟3分钟1. 整队集合,清点人数2. 师生问好3. 宣布本堂课的学
2、习内容4. 安排见习生准备活动:游戏(老狼老狼几点了)组织:老师 学生 -体育委员 教法:女生在前,男生在后成四列横队,背光站立要求:集合时“快、静、齐”。教法:1.女生在前,男生在后围着篮球场进行慢跑,在跑的过程中,注意调节呼吸。2.跟随着音乐,老师和同学一起喊口令“老狼老狼几点了”,喊完老师就要喊出相应的点数。比如:5点。那么就得5个同学拉在一起,没有组队的同学奖励3个下蹲。 要求:做准备活动时保持安静,认真做动作,全身活动开,以免发生运动损伤。13小中基本部分 8分钟游戏导入: 找一位同学上来和老师进行脚上的“石头、剪刀、布”游戏,让同学们观察老师的两个动作。学习弓步跳动作:双手自然握拳
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