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类型体育与健康人教版四年级-篮球:双手胸前传接球教案.doc

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:4140289
  • 上传时间:2022-11-14
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
    体育 健康 人教版 四年级 篮球 双手 胸前 接球 教案 下载 _体育_小学
    资源描述:

    1、篮球:双手胸前传接球教案授课对象 四年级 授课人数 32 上课教师 上课时间 上午第3节课 上课日期 天气 教学内容:人教版四年级体育与健康教材第八章第三节 篮球:双手胸前传接球 教学目标:1.认知目标:通过本节课的学习,激发学生对篮球活动的兴趣,让学生了解双手胸前传接球的动作要领。2.技能目标:通过学习,让80%的同学掌握双手胸前传接球动作方法,发展学生灵敏、柔韧和协调性等身体素质。 3.情感目标:培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质。 教学重难点:重点:蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、拨指,动作协调,双手用力均匀难点:上下肢的协调配合和手对球的控制部分时间教 学 内 容分量组

    2、织 教 法开始部分2分钟课堂常规:1.体委集合,报告出勤人数2.师生问好,宣布本课的内容3.检查着装,提出上课要求4.安排见习生,强调课堂安全教法:教师讲解本课内容及要求。要求:集合快、静、齐队形:x x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x准备部分准备部分7分钟 一、运球绕篮球场慢跑。二、徒手体操1.头部运动2.扩胸运动3.振臂运动4.弓步压腿5.活动踝腕关节6.双手按压手指三、熟悉球性练习1. 双手拨球练习2. 腰部绕环练习3. 双腿“8字”绕环练习4. 竖直上抛球快速击掌后接球练习2圈4x8拍20次5次要求:速度

    3、较慢,保持好前后同学的间隔距离。教法:提出相应要求,并领做4x8拍。要求:认真练习,动作到位,充分热身。队形:x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求:学生认真练习,充分熟悉球性,一切练习听从教师指挥。组织队形:xxx xxxxxx xxx xxx xxxxxx xxx基本部分21分钟一、新授:篮球胸前双手传接球传球动作要领:双手持球于胸腹之间,两肘自然弯曲于体侧身体成站立姿势,持球方法是两手手指自然分开,拇指相对成八字,用指根以上部位持球,手心空出,传球时,后脚蹬地,身体重心前移的同时前臂迅速向传球方向伸出,拇指用力

    4、拨球,食指、中指用力拨球将球传出,后恢复成站立姿势,传球距离近前臂伸的幅度小,传球距离大,则需加大蹬地,伸臂和腰腹的协调用力。出球后,手心和大拇指向下,其余手指向前重点:蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、拨指,动作协调,双手用力均匀难点:上下肢的协调配合和手对球的控制接球动作要领:接球时两眼注视来球,两臂迎球伸出,双手自然张开,两拇指成八字,其它手指向前上方伸出,两手成一个半圆形,当手指触球时,双手将球握住,两臂顺势屈肘后引缓冲球的力量,两手持球于胸腹之间。重点:手指自然张开,伸臂迎球,触球后引球,缓冲球的力量难点:接球的时机二、 原地不持球徒手练习三、 学生两人一组传接球练习重点:注意持球手型,传球时

    5、注意用力顺序。难点:传球时注意用力顺序,控制力量;接球时集中注意力,引球缓冲。四、教师巡回指导纠正错误动作20次/组x2组互传20次/组x2组教法:教师讲解示范传接球技术动作,提出重难点。要求:听清教师所讲重难点,并将其认真实施,真正意义上地理解并学习篮球胸前传接球技术,一切听从教师指挥。队形:x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x xx x x x x x x教法:1.在教师的口令下学生做原地不持球动作,教师喊1时屈肘两手放于胸腹之间,喊2学生推臂2.学生两两对传持球练习 x x x x x x xxx xxx x x x x x x xxx xxx游

    6、戏部分7分钟游戏:运球、传球接力跑游戏说明:将全班均分为四个小组,从篮球场指定标志线开始运球,运到对面底线时,将篮球放在呼啦圈里面然后做五个俯卧撑,接着跑到标志桶将球传给下一位同学。已完成的先后顺序取名次。四队中最后一名的队伍,全体同学奖励10个俯卧撑。2次教法:将学生调整为下图队形,调整每排的男女生数量一致,教师讲述游戏规则,然后教师下达口令开始比赛,并按照规则执裁。要求:学生认真听规则,听教师指挥并有秩序地进行游戏,注意安全。组织队形: x x x x x x x x x x x x x x x x 结束部分3分钟一、放松练习 拉伸肌肉按摩、抖动上下肢肌肉,放松全身二、集合小结 点评本节课,表扬长处,指出不足三、宣布下课,师生再见。教法:教师带领全班同学放松。要求:充分放松全身。教法:全班集合,进行点评,回顾本课内容。要求:快、静、齐队形:x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x场地与器材:场地:篮球场1个器材:篮球33个、标志盘32个、呼啦圈4个、标志桶8个本课强度预计:中上等强度预计运动负荷:练习密度:35%55%运动量:平均心率:100次/分 最高心率:140次/分 预计心率(次数/时间)曲线

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