寻找身边的数学秘密(省一等奖)课件.ppt

1、北师大版数学二年级（上册）北师大版数学二年级（上册）数学好玩数学好玩寻找身体上的数学寻找身体上的数学“秘密秘密”执教者：宋元元执教者：宋元元哈！哈！哈！哈！哈！哈！我知道这课大我知道这课大树的周长呦！树的周长呦！嗯！嗯！我知道这张桌我知道这张桌子的长！子的长！哈哈！这样继续哈哈！这样继续下去，我们就知下去，我们就知道教室的长啦！道教室的长啦！姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高活动活动1 和同伴互相量一量和同伴互相量一量 填一填填一填观察数据我发现了观察数据我发现了：_姓名：姓名：头长头长一拃长一拃

2、长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平

3、伸的长度双臂平伸的长度身高身高姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高姓名：姓名：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高1、5人一组人一组 2人测量人测量 1人配合测量，人配合测量，1人录像人录像 1人记录人记录.2、测量后一起讨论数据，发现，并填好表格。、测量后一起讨论数据，发现，并填好表格。3、小组活动轻声细语。、小组活动轻声细语。4、限时、限时10分钟，以音乐停止为止。分钟，以音乐停止为止。活动需知活动需知姓名：姓名

4、：头长头长一拃长一拃长一步长一步长脖子一周的长度脖子一周的长度腰一周的长度腰一周的长度双臂平伸的长度双臂平伸的长度身高身高 我的身体是一把尺子我的身体是一把尺子 我每步长约我每步长约50厘米，上学时，数一数厘米，上学时，数一数 走了多少步，就能估计出我从家到学校有走了多少步，就能估计出我从家到学校有 多远。我的身高是多远。我的身高是130厘米，如果我抱住一厘米，如果我抱住一 棵大树，两手正好合拢，我就知道这棵树棵大树，两手正好合拢，我就知道这棵树 一周的长度大约是一周的长度大约是130厘米。厘米。读一读读一读 讲一讲讲一讲实践活动表实践活动表物体测量尺子测量结果活动活动2物体卷尺测量结果黑板长403厘米教师的桌子宽95厘米教室的长920厘米教室的宽597厘米卷尺测量的准确数值卷尺测量的准确数值 课后作业：课后作业：美术课上画人体的时候有美术课上画人体的时候有“立七立七 坐五坐五 盘三半盘三半”的的说法，希望同学们借助这些知识，课下认真画一画，说法，希望同学们借助这些知识，课下认真画一画，我们身体上还有哪些我们身体上还有哪些“尺子尺子”。