（大象版）小学科学四年级上册：73《招聘部长》课件 大赛获奖教学课件.ppt

1、招聘部长大象版小学科学四年级月食形成的原因月食形成的原因月球不断围绕地球旋转，同时，地球又带着月球不停围月球不断围绕地球旋转，同时，地球又带着月球不停围绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种运动所产生的绕太阳旋转。日食和月食就是由于这两种运动所产生的结果。当月球转到地球和太阳的中间，而且这三个天体结果。当月球转到地球和太阳的中间，而且这三个天体处在一条直线或近于一条直线的情况下，月球遮住了太处在一条直线或近于一条直线的情况下，月球遮住了太阳光，就发生了日食现象。当月球转到地球背着太阳的阳光，就发生了日食现象。当月球转到地球背着太阳的一面，而且日、地、月这三个天处在一条直线或近于一一面，而且日、地

2、、月这三个天处在一条直线或近于一条直线的情况下，就月球而言，地球挡住了太阳光，就条直线的情况下，就月球而言，地球挡住了太阳光，就发生了月食现象。月食是当地球夹在太阳和月亮之间、发生了月食现象。月食是当地球夹在太阳和月亮之间、地球的阴影投在月球上的时候发生。如果在月食过程中，地球的阴影投在月球上的时候发生。如果在月食过程中，月球能完成进入地球的本影中，那么就称之为月全食。月球能完成进入地球的本影中，那么就称之为月全食。当月球完全进入地球阴影时，月球并不完全失去光亮，当月球完全进入地球阴影时，月球并不完全失去光亮，而是通常呈现古铜色或者橙色。这是因为，在月全食发而是通常呈现古铜色或者橙色。这是因为

3、，在月全食发生时，仍有一部分太阳光通过地球大气折射到月面上，生时，仍有一部分太阳光通过地球大气折射到月面上，此时月面的颜色取决于地球大气中尘埃和云。此时月面的颜色取决于地球大气中尘埃和云。月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为称为“海海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山。位于南

4、极附近的贝利环形山直径的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里，可以公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。高山和深谷迭米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。高山和深谷迭现，别有一番风光。现，别有一番风光。月球的正面永远向着地球。另一方面，除了在月面边沿附月球的正面永远向着地球。另一方面，除了在月面边沿附近的区域因天秤动而间中可见以外，月球的背面绝大部分近的区域因天秤动而间中可见以外，月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有探测器的年代，月球的背面一直不能从地球看见。在没有探测器

5、的年代，月球的背面一直是个未知的世界。是个未知的世界。月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运行至月球背面时，它将无法与地球直接征。而当探测器运行至月球背面时，它将无法与地球直接通讯。通讯。月球表面是什么样的？月球表面是什么样的？月球表面是什么样的？月球表面是什么样的？月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，大气密度不到地球海平面大气密度的一万亿分之一。没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个：位于东部的是风暴洋、雨海、

6、云海、湿海和汽海，位于西部的是危海、澄海、静海、丰富海和酒海。这些月海都为月球内部喷发出来的大量熔岩所充填，某些月海盆地中的环形山，也被喷发的熔岩所覆盖，形成了规模宏大的暗色熔岩平原。因此，月海盆地的形成以及继之而来的熔岩喷发，构成了月球演化史上最主要的事件之一。由于月球大气少，因此在月面上会见到许多奇特的现象，如月球上的天空呈暗黑色，太阳光照射是笔直的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才会看到的月亮表面有明有暗。由于没有空气散射光线，在月球上星星看起来也不再闪烁了。月球上的资源 月球有丰富的矿藏，据介绍，月球上稀有金属的储藏量比月球有丰富的矿藏，据介绍，月球上稀有金属的储藏量比

7、地球还多。月球上的岩石主要有三种类型，第一种是富含地球还多。月球上的岩石主要有三种类型，第一种是富含铁、钛的月海玄武岩；第二种是斜长岩，富含钾、稀土和铁、钛的月海玄武岩；第二种是斜长岩，富含钾、稀土和磷等，主要分布在月球高地；第三种主要是由磷等，主要分布在月球高地；第三种主要是由011毫毫米的岩屑颗粒组成的角砾岩。月球岩石中含有地球中全部米的岩屑颗粒组成的角砾岩。月球岩石中含有地球中全部元素和元素和60种左右的矿物，其中种左右的矿物，其中6种矿物是地球没有的。种矿物是地球没有的。科学家指出，要开发月球必须对月球进行全面的探测，了科学家指出，要开发月球必须对月球进行全面的探测，了解月球的资源，并

8、逐步对资源进行开发。月球的矿产资源解月球的资源，并逐步对资源进行开发。月球的矿产资源极为丰富，地球上最常见的极为丰富，地球上最常见的17种元素，在月球上比比皆种元素，在月球上比比皆是。以铁为例，仅月面表层是。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨厘米厚的沙土就含有上亿吨铁，而整个月球表面平均有铁，而整个月球表面平均有10米厚的沙土。月球表层的米厚的沙土。月球表层的铁不仅异常丰富，而且便于开采和冶炼。据悉，月球上的铁不仅异常丰富，而且便于开采和冶炼。据悉，月球上的铁主要是氧化铁，只要把氧和铁分开就行；此外，科学家铁主要是氧化铁，只要把氧和铁分开就行；此外，科学家已研究出利用月球土壤和岩石

9、制造水泥和玻璃的办法。在已研究出利用月球土壤和岩石制造水泥和玻璃的办法。在月球表层，铝的含量也十分丰富。月球表层，铝的含量也十分丰富。月球上的资源 月球土壤中还含有丰富的氦月球土壤中还含有丰富的氦3，利用氘和氦，利用氘和氦3进行的氦聚变进行的氦聚变可作为核电站的能源，这种聚变不产生中子，安全无污染，可作为核电站的能源，这种聚变不产生中子，安全无污染，是容易控制的核聚变，不仅可用于地面核电站，而且特别是容易控制的核聚变，不仅可用于地面核电站，而且特别适合宇宙航行。据悉，月球土壤中氦适合宇宙航行。据悉，月球土壤中氦3的含量估计为的含量估计为715000吨。从月球土壤中每提取一吨氦吨。从月球土壤中每

10、提取一吨氦3，可得到，可得到6300吨吨氢、氢、70吨氮和吨氮和1600吨碳。从目前的分析看，由于月球的吨碳。从目前的分析看，由于月球的氦氦3蕴藏量大，对于未来能源比较紧缺的地球来说，无疑蕴藏量大，对于未来能源比较紧缺的地球来说，无疑是雪中送炭。许多航天大国已将获取氦是雪中送炭。许多航天大国已将获取氦3作为开发月球的作为开发月球的重要目标之一。重要目标之一。宇航员登月需要带些什么？宇航员登月需要带些什么？食物、水、氧气、药箱、携带防辐射防高温的太空服、具有极强的移动能力的月球车、帮助宇航员完成任务的推土设备、旅行用房车、探测性机器人、新型宇航服等。月球矿产开发方案月球矿产开发方案 月球有丰富的

11、矿藏，据介绍，月球上稀有金属的储藏月球有丰富的矿藏，据介绍，月球上稀有金属的储藏量比地球还多。月球上的岩石主要有三种类型，第一量比地球还多。月球上的岩石主要有三种类型，第一种是富含铁、钛的月海玄武岩；第二种是斜长岩，富种是富含铁、钛的月海玄武岩；第二种是斜长岩，富含钾、稀土和磷等，主要分布在月球高地；第三种主含钾、稀土和磷等，主要分布在月球高地；第三种主要是由要是由0 01 11 1毫米的岩屑颗粒组成的角砾岩。月球毫米的岩屑颗粒组成的角砾岩。月球岩石中含有地球中全部元素和岩石中含有地球中全部元素和6060种左右的矿物，其中种左右的矿物，其中6 6种矿物是地球没有的。我们地球上的资源越来越少，种

12、矿物是地球没有的。我们地球上的资源越来越少，人们应该开发利用月球上丰富的矿产资源。人们应该开发利用月球上丰富的矿产资源。我的开发方案是：我的开发方案是：第一步：建立月球开发基地。第一步：建立月球开发基地。第二步：把一定数量的相关技术人员运送到月球。第二步：把一定数量的相关技术人员运送到月球。第三步：把一定数量的机器设备运送至月第三步：把一定数量的机器设备运送至月球。球。考察前考察前,我们要我们要游戏：合作方块游戏：合作方块游戏准备：1、准备大小相同的正方形纸，每位学生取一张，分别剪成长方形、三角形、平行四边形、正方形等规则图形，剪成的块数要相等。2、分组装袋，小组之间交换，作为拼图用的卡片。3

13、、游戏前，小组讨论协作方案，制定实施计划。游戏：小组成员从袋内取卡片，拼成大小相同的正方形。讨论：根据自己小讨论：根据自己小组在活动中的表现，总组在活动中的表现，总结经验与教训，进行集结经验与教训，进行集体交流。体交流。通过游戏我们体会到，认真做好活动计划与组织工作是十分重要的。下星期六，我们要到大自然下星期六，我们要到大自然中去考察了。为了保证活动中去考察了。为了保证活动顺利进行，考察活动前，我顺利进行，考察活动前，我们要做好哪些计划与组织工们要做好哪些计划与组织工作呢？大家分小组商议，并作呢？大家分小组商议，并做好记录。做好记录。活动提示：外出选择活活动提示：外出选择活动地点时，要注意安全，动地点时，要注意安全，最好与老师或大人一起最好与老师或大人一起去。去。考察活动前的准备考察活动前的准备1、商议考察活动的内容。2、明确考察活动的目的。3、选择考察活动的地点和路线。4、推选组长，做好分工。5、准备好活动需要的东西。