当人生面临困境时-以苏轼词作鉴赏为核心的群文阅读1课件.ppt

1、 当人生面临困境时当人生面临困境时以苏轼词作鉴赏为核心的群文阅读以苏轼词作鉴赏为核心的群文阅读 诵读诵读 望江南望江南超然台作超然台作 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。念念 奴奴 娇娇赤赤 壁壁 怀怀 古古 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。定 风 波 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆

2、狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。品读品读望江南超然台作 苏 轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。讲故事，解隐喻讲故事，解隐喻 故故 事事：1.“超然台”的故事 2.苏轼从杭州到密州 3.这首词的故事 隐隐 喻：喻：1.诗 酒问题 本词中，作者遇到的问题是什么？他是怎么解决的？品读品读 念念 奴奴 娇娇赤赤 壁壁 怀怀 古古苏 轼 大江东去，浪淘尽，千古风

3、流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。讲故事，解隐喻讲故事，解隐喻故故 事事：1.乌台诗案 2.被贬黄州 3.儒将周瑜 隐隐 喻：喻：1.大江 浪 2.梦 酹江月乌台诗案 元丰二年（元丰二年（1079年），四十三岁的苏轼被调为年），四十三岁的苏轼被调为湖州湖州知州。上任后，他知州。上任后，他即给神宗写了一封湖州谢表，这本是例行公事，但苏轼是诗人，笔端即给神宗写了一封湖州谢表，这本是例行公事，但苏轼是诗人，笔端常带感

4、情，即使官样文章，也忘不了加上点个人色彩，说自己常带感情，即使官样文章，也忘不了加上点个人色彩，说自己“愚不适时，愚不适时，难以追陪新进难以追陪新进”，“老不生事或能牧养小民老不生事或能牧养小民”，这些话被新党利用，说他，这些话被新党利用，说他“愚愚弄朝，妄自尊大弄朝，妄自尊大”、“衔怨怀怒衔怨怀怒”、“指斥乘舆指斥乘舆”、“包藏祸心包藏祸心”，又讽刺政府，又讽刺政府，莽撞无礼，对皇帝不忠，如此大罪可谓死有余辜。他们从苏轼的大量诗作莽撞无礼，对皇帝不忠，如此大罪可谓死有余辜。他们从苏轼的大量诗作中挑出他们认为隐含讥讽之意的句子，一时间，朝廷内一片倒苏之声。中挑出他们认为隐含讥讽之意的句子，一时

5、间，朝廷内一片倒苏之声。七月二十八日，上任才三个月的苏轼被七月二十八日，上任才三个月的苏轼被御史台御史台的吏卒逮捕，解往京师的吏卒逮捕，解往京师，受牵连者达数十人。这就是北宋著名的，受牵连者达数十人。这就是北宋著名的“乌台诗案乌台诗案”（乌台，即御史台，（乌台，即御史台，因其上植柏树，终年栖息乌鸦，故称乌台）。因其上植柏树，终年栖息乌鸦，故称乌台）。王安石当时退休王安石当时退休金陵金陵，也上书说：，也上书说：“安有圣世而杀才士乎？安有圣世而杀才士乎？”在大家努在大家努力下，这场诗案就因王安石力下，这场诗案就因王安石“一言而决一言而决”，苏轼得到从轻发落，贬为黄州（，苏轼得到从轻发落，贬为黄州（

6、今湖北黄冈）团练副使，今湖北黄冈）团练副使，“本州安置本州安置”，受当地官员监视。苏轼下狱一百零，受当地官员监视。苏轼下狱一百零三日，险遭杀身之祸。幸亏宋太祖三日，险遭杀身之祸。幸亏宋太祖赵匡胤赵匡胤时定下不杀士大夫的国策，他才时定下不杀士大夫的国策，他才算躲过一劫。算躲过一劫。被贬黄州被贬黄州 黄州团练副使一职相当低微，并无实权，而此黄州团练副使一职相当低微，并无实权，而此时苏轼经此一役已变得心灰意冷。时苏轼经此一役已变得心灰意冷。他他到任后，心情到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤壁山游览，写下了郁闷，曾多次到黄州城外的赤壁山游览，写下了赤壁赋赤壁赋、后赤壁赋后赤壁赋和和念奴娇念奴娇赤壁

7、怀古赤壁怀古等等名作，以此来寄托他谪居时的思想感情。公务之余名作，以此来寄托他谪居时的思想感情。公务之余，他带领家人开垦城东的一块坡地，他带领家人开垦城东的一块坡地“东坡东坡”，种田帮补生计。种田帮补生计。“东坡居士东坡居士”的别号便是苏轼在这的别号便是苏轼在这时起的。时起的。问题 本词中，作者遇到的问题是什么？他是怎么解决的？品读品读定 风 波 苏 轼 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。讲故事，解隐喻讲故事，

8、解隐喻 故事故事：1.本词的故事 隐喻：隐喻：1.竹杖芒鞋 马 2.蓑 烟雨 3.风雨 晴问题 本词中，作者遇到的问题是什么？他是怎么解决的？探究探究 试把三首词与前赤壁赋对读，看看所面对的人生问题之异异。人生问题（困境）之人生问题（困境）之异异-望江南超然台作：乡愁乡思念奴娇赤壁怀古：老大无成定风波：人生风雨赤壁赋：人生渺小，时光苦短探究探究 试把三首词与超然台记对读，看看作者对所面临的人生困境态度之同同。作者对面临的人生困境态度之同同 “超然”“游于物外”庄子与惠子：“濠梁观鱼”庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“儵鱼出游从容，是鱼之乐也？”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，

9、安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣。”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”庄子 秋水 需注意需注意 人生首当入乎其内！需注意需注意人生首当入乎其内 古今之成大事业、大学问者，必经过三古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。望尽天涯路。”此第一境也。此第一境也。“衣带渐宽终衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。火阑珊处。”此第三境也。此第三境也。王国维人间词话谈启示谈启示谈启示 诗人对宇宙人生，须诗人对宇宙人生，须入乎其内入乎其内，又须，又须出乎出乎其外其外。入乎其内，故能。入乎其内，故能写写之；出乎其外，故能之；出乎其外，故能观观之。入乎其内，故有之。入乎其内，故有生气生气；出乎其外，故有；出乎其外，故有高致高致。王国维人间词话 谈启示人生当知出入法首当求入乎其内还当求出乎其外一双慧眼看世界谢 谢各 位 ！2019.3.11.双流艺体中学