新人教版七年级数学上册1.4.2有理数的除法第2课时有理数的四则混合运算导学案(含答案).doc
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1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 第 2 课时 有理数的四则混合运算 1.能熟练地进行有理数的乘除混合运算,能用简便方法计算 . 2.能熟练地掌握有理数加减乘除混合运算的顺序,并能准确计算 . 3.能解决有理数加减乘除混合运算应用题 . 4.了解用计算器进行有理数的加减乘除运算 . 自学指导 看书学习第 37、 38页的内容,掌握有理数乘除混合运算法则,能够解决具体问题 . 知识探究 有理数加减乘除混合运算法则: 先乘除,后加减,有括号的先算括号内的 . 自学反馈 计算: (1)6-(-12) (-3); (2)3 (-4)+(-28) 7; (3
2、)(-48) 8-(-25) (-6); (4)42 (-32 )+(-43 ) (-0.25). 解: ( 1) 2;( 2) -16;( 3) -156;( 4) -25. 在做有理数的乘除混合运算时:先将除法转化为乘法;确定积 (或商 )的符号;适时运用运算律;若出现带分数可化为假分数,小数可化为分数计算;注意运算顺序 . 活动 1:小组讨论 1.计算: -54 (-241 ) (-421 ) 92 =-6. 2.(-7) (-5)-90 (-15) 41. 3.一架直升机从高度 450 米的位置开始,先以 20 米 /秒的速度上升 60 秒,后以 12 米 /秒的速度下降 120 秒,
3、这时直升机所在高度是多少? 解: 210米 活动 2:活学活用 1.计算: (1)(-6) (-23 ); (2)(-2476 ) (-6); (3)-141 0.25 (-16); (4)(-54 ) (-34 ) 0; (5)(-3) (-21 )-(-5) (-2); (6)|-521 | (31 -21 ) (-111 ). 解: ( 1) 4;( 2) 729 ;( 3) 165 ;( 4) 0;( 5) -1;( 6) 3. 2.高度每增加 1千米,气温大约降低 6,今测量高空气球所在高度的温度为 -7,地面温度为 17,求气球的大约高度 . 解: 4 千米 3.某探险队利用温度测量湖水的深度,他们利用仪器侧得湖面的温度是 12,湖底的温度是 5,已知该湖水温度每降低 0.7,深度就增加 30米,求该湖的深度 . 解: 300米 有理数加减乘除混合运算法则:无括号,先算乘除,后算加减;有括号先算括号里面的 .
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