新人教版七年级数学上册1.3.1有理数的加法第1课时有理数的加法学案(含答案).doc

1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 1.3 有理数的加减法 1 3.1 有理数的加法 第 1 课时 有理数的加法 课前预习 要点感知 有理数加法法则： (1)同号两数相加 ， 取 _的符号 ， 并把绝对值 _； (2) 绝 对 值 不 相 等 的 异 号 两 数 相 加 ， 取 绝 对 值 较 _ 的 加 数 的 符 号 ， 并用_互为相反数的两个数相加得 _； (3)一个数同 0 相加 ， 仍得 _ 预习练习 1 1 在每题后面的括号内填写和的符号 ， 运算过程及结果： (1)( 3) ( 5) _(3 5) _； (2)( 3) ( 5) _(3

2、 5) _； (3)( 16) 6 _(16 6) _； (4)( 6) 8 _(8 6) _； (5)( 2 013) 0 _. 1 2 某企业今年第一季度盈余 22 000 元 ， 第二季度亏本 5 000 元 ， 该企业今年上半年盈余 (或亏本 )可用算式表示为 _ 当堂训练 知识点 1 有理数的加法法则 1 (北海 中考 )计算 ( 2) ( 3)的结果是 ( ) A 5 B 1 C 1 D 5 2 (贵阳中考 )计算 ( 3) 4 的结果是 ( ) A 7 B 1 C 1 D 7 3 (玉林中考 )下面的数与 2 的和为 0 的是 ( ) A 2 B 2 C.12 D 12 4 下列

3、各式的结果 ， 符号为正的是 ( ) 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = A ( 3) ( 2) B ( 2) 0 C ( 5) 6 D ( 5) 5 5 如果两个数的和是正数 ， 那么 ( ) A 这两个数都是正数 B 一个为正 ， 一个为零 C 这两个数一正一负 ， 且正数的绝对值较大 D 必属上面三种情况之一 知识点 2 有理数加法的应用 6 (河北中考 )气 温由 1 上升 2 后是 ( ) A 1 B 1 C 2 D 3 7 一个物体在数轴上作左右运动 ， 规定向右为正 ， 按下列方式运动 ， 列出算式表示其运动后的结果： (1)先向左运动

4、 2 个单位长度 ， 再向右运动 7 个单位长度列式： _； (2)先向左 运动 5 个单位长度 ， 再向左运动 7 个单位长度列式： _. 8 某人某天收入 265 元 ， 支出 200 元 ， 则该天节余 _元 9 已知飞机的飞行高度为 10 000 m， 上升 3 000 m 后 ， 又上升了 5 000 m， 此时飞机的高度是_m. 课后作业 10 (安顺中考 )计算 | 3| 1 结果正确的是 ( ) A 2 B 3 C 2 D 4 11 有理数 a、 b 在数轴上对应的位置如图所示 ， 则 a b 的值 ( ) A 大于 0 B小于 0 C 小于 a D大于 b 12 下列结论不正

5、确的是 ( ) A 若 a0， b0， 则 a b0 B 若 a0， b|b|， 则 a b0 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = D 若 a0， 且 |a|b|， 则 a b0 13 若 x 是 3 的相反数 ， |y| 5， 则 x y 的值为 ( ) A 2 B 8 C 8 或 2 D 8 或 2 14 已知 A地的海拔高度为 53米 ， 而 B地比 A地高 30米 ， 则此时 B地的海拔高度为 _米 15 已知两个数 556和 823， 这两个数的相反数的和 是 _ 16 计算： (1)120 ( 120)； (2)0 ( 12)； (3)

6、9 ( 11); (4)15 ( 7)； (5) 12 5; (6) 2.5 ( 3.5)； 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = (7)315 ( 225)； (8) 3.75 ( 214) 挑战自我 17 (临沂中考 )一般地 ， 我们把研究对象统称为元素 ， 把一些元素组成的总体称为集合一个 给定集合中的元素是互不相同的 ， 也就是说 ， 集合中的元素是不重复出现的如一组数 1， 1， 2， 3， 4就可以构成一个集合 ， 记为 A 1， 2， 3， 4 类比实数有加法运算 ， 集合也可以 “ 相加 ” 定义：集合 A与集合 B中的所有元素组成的

7、集合称为集合 A与 集合 B的和 ， 记为 A B.若 A 2，0， 1， 5， 7， B 3， 0， 1， 3， 5， 则 A B _ 参考答案 课前预习 要点感知 相同 相加 大 较大的绝对值减去较小的绝对值 0 这个数 【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 预习练习 1 1 8 8 10 2 2 013 预习练习 2 1 22 000 ( 5 000) 当堂训练 1 A 2.C 3.A 4.C 5.D 6.B 7.(1) 2 7 (2) 5 ( 7) 8.65 9.8 000 课后作业 10 C 11.A 12.D 13.D 14. 23 15.256 16.(1)原式 0. (2)原式 12. (3)原式 20. (4)原 式 8. (5)原式 7. (6)原式 6. (7)原式 45. (8)原式 6. 挑战自我 17 3， 2， 0， 1， 3， 5， 7