保育员知识培训课件.pptx
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1、幼儿园保育知识培训幼儿园保育知识培训 主讲:张晓娟主讲:张晓娟1a培训内容培训内容:l保育员工作的重要性保育员工作的重要性l保育员的职责保育员的职责l保育工作一日内容安排保育工作一日内容安排l保育员如何配合教学活动保育员如何配合教学活动2a 保育员的重要性保育员的重要性3a保育员指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员员。保育员在幼儿的发展中扮演者照顾者、教育者等多中角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。4a一、保育工作的发展一、保育工作的发展 幼儿园的一贯以保教相结合,“保”在前,意味着保育员是幼儿园重要的工作人员,是
2、第一线的幼教工作者,保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分。保育工作日益趋向专业化。5a二、做好幼儿生活管理工作,培养幼儿二、做好幼儿生活管理工作,培养幼儿 良好的生活习惯和自我服务的能力良好的生活习惯和自我服务的能力 幼儿的自理生活、自我保护、爱护环境、与人交往等方面的行为要转化成幼儿的活动常规、养成习惯。因此,保育员工作既要重视对孩子的照顾保护,又要满足他们不断增长的独立要求。6a三、配合班级教师组织教育工作,切实做到保教结三、配合班级教师组织教育工作,切实做到保教结合,教养并重,促进幼儿身心健康的成长合,教养并重,促进幼儿身心健康的成长。在一日活动中,如果保育员积极主动配合和及时发现教师
3、工作中的不足,及时弥补。那么,教育质量将在保教工作互补中得到保证。7a 幼儿园是一个大的教育环境,在这个幼儿园是一个大的教育环境,在这个环境中无论是谁,只要与孩子在一起,环境中无论是谁,只要与孩子在一起,就是教育者就是教育者。8a保育员的职责保育员的职责基本职责具体职责9a保育员基本职责保育员基本职责:1.创设幼儿身体健康的必要条件:创设幼儿身体健康的必要条件:清新的空气、整洁卫生的环境、愉快温馨的进餐、舒适安逸的睡眠、皮肤的清洁护理等。10a2.创设幼儿心里创设幼儿心里健康的必要条健康的必要条件件:亲切和蔼的态度、细心周到的呵护、开朗柔美的笑声、温暖和煦的爱抚。11a保育员的具体职责:保育员
4、的具体职责:1.在医护人员及教师指导下严格执行幼儿园卫生保健制度。2.负责本班教室、设备、玩具、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。12a3.严格执行安全制度,防止各类安全事故发生。4.在教师指导下管理幼儿生活,并配合本班教师做好各项教育活动的准备工作、组织教育和户外体育游戏以及布置环境、制作教具等。5.负责管理本班幼儿衣物和各种生活用具。13a保育工作一日内容安排保育工作一日内容安排晨间清洁卫生晨间接待幼儿大小便的管理洗手餐前餐后管理幼儿睡眠午点安排幼儿离园幼儿园班柜及物品的管理14a一、晨间清洁卫生一、晨间清洁卫生 1、晨间清洁、晨间清洁 卫生由保育员负责。每天早晨要求班级开窗通风,冬季开窗1
5、520分钟。一般冬季室温不低于1820,夏季室温不超过28。15a2.准备幼儿饮用水准备幼儿饮用水 每天早晨准备的水温要符合幼儿安全4050度为宜(或是滴在成人手背上不烫为好),如有过烫的开水要提早降温。保温桶或打水壶要及时清洗,每周至少要彻底清洁12次。16a 3.水杯清洁水杯清洁 每天进行高温消毒,消毒好的水杯要防止再次污染。水杯放入杯架时,先要用带消毒液的抹布将格子擦拭一遍再放。放水杯时手抓杯把,不能将手指深入杯内。及时检查杯架上幼儿照片或姓名标签是否脱落。17a4.湿式清扫湿式清扫 先用清水将窗沿,桌面,玩具柜等物体表面擦一遍,然后用消毒液再擦一遍。地面清扫后用带消毒液的拖把将地面,走
6、廊,楼梯拖一遍。教室内幼儿的椅子要擦拭干净。做到室内不凌乱,杂物不乱放。18a5.准备盥洗室用品准备盥洗室用品 备好幼儿洗手的洗手液和香皂,检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好,幼儿照片或姓名标签是否脱落。消毒液,洗洁精等是否放在安全的地方。19a6.厕所的清洁卫生厕所的清洁卫生 厕所先用清水冲洗一遍,再用消毒液刷洗一遍,做到无臭味,无黄垢。检查一下幼儿如厕的手纸是否准备好,最后整理干净,拖干地面水渍。20a7.室外环境的清洁卫生室外环境的清洁卫生 每天要进行公共区域的卫生清洁工作,消灭蚊蝇等。21a二、晨间接待二、晨间接待1.接待工作由主班老师负责,保育老师配合。2.保育老师接待幼儿和家长
7、要求言辞举止和蔼可亲,主动与家长交谈幼儿在园情况。22a3.放好幼儿的书包和脱下的衣服。冬季室内外温差较大,可酌情减去幼儿过厚的衣物,放在指定位置,特殊物品要妥善保管。4.对情绪不好或患病的幼儿要特殊关照,并照顾每位幼儿喝水。对幼儿带来的药品,及时注明姓名、用量、服用方法,按时给幼儿服用,并进行登记。23a三、幼儿大小便的管理三、幼儿大小便的管理1.为幼儿准备敞开式,清洁卫生符合幼儿特点的盥洗和如厕设备。进食前和如厕后必须用洗手液洗手。2.保育老师负责做好盥洗前的准备工作,如准备洗手液,擦手毛巾,便纸等,将一切物品摆放在每天固定的地方,以便取用。24a3.组织幼儿盥洗时,要维持好幼儿秩序,对新
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