黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2022年七年级上学期语文期末考试试卷及答案.docx
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1、 七年级上学期语文期末考试试卷一、知识积累与运用1选出下列加点字注音有错误的一项() A鄙薄(b) 怦怦(png) 一缕( l) 拈轻怕重(nin)B叮嘱(zh) 匍匐(p) 怅然(hung) 畏罪潜逃(qin)C禁锢(g) 虐待(n) 哺乳(b) 随声附和(h)D称职(chn) 滑稽(j) 庇护(b) 杞人忧天(q)2下列词语中书写完全正确的一项是() A热忱 狭隘 呻吟 惊慌失错B怂恿 怅然 惩诫 神采奕奕C安祥 麝香 蹒跚 怪诞不经D呈报 钦差 恍惚 不可救药3下列句中加点词运用不当的是() A我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。B云办公,云课堂,云看展,“云化”生活极大方便了
2、疫情期间足不出户的普通百姓。C看着老师嘶哑着嗓子为我们费力讲课的情景,大家都肃然起敬,无比感动。D庚子冬春跨年,一场势在必行的疫情,突袭荆楚大地,迅速向各地蔓延。4下列句子没有语病的一项是() A贝聿铭为柴根道夫的房地产公司完成了许多商业大厦及住宅群。B专家说,希望青铜器的拍卖,能够促成青铜器文化的推广和研究,并促成更多的珍贵青铜器回流。C从中国汽车工业协会了解到,10月份我国轿车产销量均比上月下降了0.22倍。D自从澳门回归祖国后,特别行政区政府制定了“居有其所,安居乐业”的公屋政策目标,这是一项类似于内地廉租房和经济适用房的措施。5下列表述有错误的一项是:() A我向下迈出了最后一步,然后
3、踩到了底部凌乱的岩石,扑进了爸爸强壮的臂弯里。(该句中加点词都是形容词)B私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学场所。C狼选自聊斋志异,作者蒲松龄,世称聊斋先生,清代文学家,著有文言小说集聊斋志异等。D2019年11月,国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”,通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。(该句中标点符号的运用都是正确的)6诗文默写。(1) ,断肠人在天涯(马致远天净沙秋思)(2)学而时习之, ?(十二章)(3)刘禹锡的秋词,诗人一反前人的悲秋之作而具有独创的视角,运用鲜明的对比来表现作者观点的句子是: , 。(4)李商隐的夜雨寄北中通过遥想相聚诉
4、说离情,造成时空交错之美的诗句是: , 。(5)王湾在次北固山下中描绘海上的昼夜和自然的冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是: , 。(6)“诗仙”李白的一生离不开“月”和“酒”,根据你的积累,请写出李白诗中含“月”或“酒”的诗句(连续的两句): , 。7名著阅读。行者丢下扇子道:“不停当!不停当!被那厮哄了!”三藏只道:“怎生是好!” 八戒道:“只拣无火处走便罢。”三藏道:“那方无火?”八戒道:“东方南方北方俱无火。”这段对话选自西游记中 这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是 ,从中可以看出八戒 的心理。8七年级1班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。(1)
5、你应邀成为本次主题班会的主持人,请你为“走进文学部落”主题班会设计一段精彩的开场白。 (2) 主题班会后,班级计划创立班刊,现面向全班同学征集班刊的名称,你拟的班刊名称是: 二、阅读理解及分析阅读文言文,回答w问题。【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】怀素疏放,不拘细行,饮酒以养性,草书以畅志。时酒酣兴发,遇寺壁、里墙、衣裳、器皿,靡不书之。贫无纸可书,尝于故里种芭蕉万余株,以供挥洒。书不足,乃漆一盘书之;又漆一方
6、板,书之再三,盘、板皆穿。(节选自僧怀素传)9解释下列加点的词语。静以修身: 年与时驰: 书不足 尝于故里 10用现代汉语翻译下面各句。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。饮酒以养性,草书以畅志。11请简要分析【乙】文是如何体现“修身养德、明志治学”的。12阅读【甲】【乙】两文,任选一个角度谈谈对你成长的启示。阅读行走着阅读一文,回答问题。那时常常会出现这样的情景,终于攒够了钱,急急地去书店买一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。渐渐地沉入情节的意境之中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人车,所以可放心地边走边看。第一次在车上读书,还
7、是十四岁那年。那是一个五月,我家从农村搬进县城。亲戚开着大货车,车箱后装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。正是上午,汽车穿村过野,便渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,知其中装着父亲的藏书,便打开,找到那本还未读完的,便于疾行的车后看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂
8、,长风流淌,缓缓地绽放我阅读的背景。正神游书中之时,便觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个同学也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,她所看的书与我的竟是同一本!于是我们便有了惊喜,开始讨论起书中的情节来。十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的同学,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念上大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动”刹那间,远去的岁月又重回眼前。便忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏动着每一分宁静,心却随书中的一切随喜随忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回
9、忆中重温一次又一次的静美。有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸颤动中,走进那些别人的故事。有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种浑不知书里书外的不真实感,别有一番情趣意蕴在心中。有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。而现在的我,读书之时多是或坐或卧,不愿移动半分,身虽静,心却无复当年的恬然与灵动。便明白,有的时候,书依然是那些书,因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊,多想在落日的余晖里,踩着一地的红霞,迎着清清的长风,再次走
10、进书卷的清香里,陶醉了梦也陶醉了人生。(出自 人民日报海外版 ,包利民)13通读全文,简要概括作者提到的四种“行走着阅读”。14简述文章最后一段写法上的特点以及这样写的好处。15作者青少年时期“走进书的清香里”“陶醉了梦也陶醉了人生”,请你结合自身体会或联系生活实际,谈谈对这句话的理解。16选出对选文内容的解读与分析有错误的一项:() A选文是按照时间顺序记叙了作者一段独特的人生经历,突出了阅读对作者的影响。B选文以“行走着阅读”为线索叙事抒怀,全文条理清晰,行文流畅。C文中 画线部分的朗读建议为:用高亢激昂的语调读出书里书外那惊心动魄之感。D依据前后文,推测出选文开头“浑然忘了身外的一切”的
11、“浑然”是“完全”之意。阅读未接来电, 回答问题。清晨,起床去卫生间,下了床却习惯性去拿手机,先看下时间 6:20,然后就瞄到有个未接来电,上面显示“老王”,脑子里立即血往上涌,心里咯噔一下,一边回拨电话,一边胡乱地想着,是不是我爸脑梗又犯了?未接来电是二十分钟之前,可千万别有什么事呀!这么害怕的原因是,前段时间,我爸来我家小住,可能是由于天气突然变冷,有天中午,他突然觉得左侧的手脚发麻,说话也说不清楚,我赶紧把他送去了医院。医生说这是一过性的脑梗,有的自己能恢复过来,像我爸这种,持续二十分钟就自己好了,有的恢复不过来,就比较麻烦记不清我爸这是第几次因为类似的情况住院,说真的,每次都把我吓个半
12、死。医生说,也不要过于紧张,现在老年人这种情况多,也没有很好的根治办法,只说清淡饮食,适度运动,这次发现血糖也有点高,让尽量少吃米面。住院一周后出院休养了段时间,我爸说在城里住得憋得慌,感觉像坐牢,坚持回老家了。在电话拨通等待的期间,我非常懊恼睡前没有检查手机,可能是白天开会把手机设成静音忘记调回来。我不停地祈祷老爸赶紧接电话,每滴一声,一分一秒都是无比漫长和煎熬,心想别晕过去了,不然老年手机的声音响起来,震耳欲聋的他不可能听不到啊。越想越怕,眼泪都急出来了,电话还是没人接。紧接着又打了一遍,很快就接通了,听到我爸熟悉的声音,心里顿时轻松了一些,我哽咽着问,爸,你没事吧?!爸说,怎么了,没啥大
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