孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇课件.ppt

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2、互相指责，互相埋怨，应该把它看成为一种偶然因素造成的“事故”，不应该由父母某一方负责，老人和亲属也不应该责怪他们。而且不应该由于有了这样的孩子就打乱了本来正常而平静的生活，所有一切都以这个孩子为中心，而失去了原本应该的生活方式。4、想尽一切办法为孩子争取受教育的机会，让孩子尽早受到系统早期训练教育。孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇对于障碍儿童的训练，应该是对于障碍儿童的训练，应该是“心想训练，随时随地；抓住心想训练，随时随地；抓住机会，因势而异！机会，因势而异！”孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇一家三口，留点儿时间，留点儿空闲，带上老一家

3、三口，留点儿时间，留点儿空闲，带上老婆，带上孩子，出门看看，随便逛逛，增进感婆，带上孩子，出门看看，随便逛逛，增进感情，增强理解！情，增强理解！孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇堵不如疏孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇孤独症儿童家长心路历程障碍儿童家长心态篇门黑 板程序表小组学习区个别学习区电脑窗运动休闲区独立工作区图书玩具结构化教室布置孤独症

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