人教版八年级下册数学17.1 勾股定理(第1课时)教案3.doc

上传人（卖家）：四川天地人教育

文档编号：413499

上传时间：2020-03-30

格式：DOC

页数：9

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资源描述：: 1、备课人学科数学备课时间课时安排一课时课题 171 勾股定理第一课时教学目标知识教育目标：知识教育目标： 1 体验勾股定理的探索过程。 2 理解并会运用勾股定理解决实际问题。能力培养目标：能力培养目标： 1、通过用多种方法证明勾股定理，培养发散思维。 2、把实际问题转化为数学模型，培养学生分析问题解决问题的能力。品德培养目标：加强爱国主义教育品德培养目标：加强爱国主义教育 1、通过了解勾股定理的历史，激发学生热爱祖国，热爱祖国悠久文化的思想，激励学生发奋学习。 2、让学生体验自己努力得到结论的成就感，体验数学充满了探索和创造，感受数学之美，探究之趣。教学重难
2、点教学重点：教学重点：勾股定理的理解和应用。教学难点：教学难点：把线段的计算转化为直角三角形，用勾股定理解决实际问题。教学方法讲练结合；讨论探究法。教学过程一、导入一、导入 1 1如图，蜗牛爬行多长路？如图，蜗牛爬行多长路？ 2小鸟最少飞了多远？ 3 飞机的速度是多少？飞机在空中水平飞行某一时刻刚好飞到一男孩头顶正上方 4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,求飞机飞行了多少千米? 4两船相距多少？甲轮船以海里时的速度从港口向东南方向航行，乙船同时以海里时速度向东北方向航行求它们离开港口小时后相距多远？二新授： 1 2、 3、 4、 5、 6 6、 7 7、 8 8、 9 9、 1010、 1111、 1212、三、课堂小结：三、课堂小结：四、作业：四、作业：附：板书设计 17171 1 勾股定理勾股定理第一课时第一课时一、导入一、导入二新授：三、课堂小结：三、课堂小结：

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