第一单元-第三课-第一课时-桃花心木课件.ppt

1、六年级语文下 新课标人 桃花心木属常绿乔木，高可达多桃花心木属常绿乔木，高可达多2020米，胸米，胸径可达径可达4 4米。树冠阔卵形，干粗大，树皮灰白色，米。树冠阔卵形，干粗大，树皮灰白色，平滑或呈斑驳鳞片状。叶为偶数羽状复叶，小平滑或呈斑驳鳞片状。叶为偶数羽状复叶，小叶互生，光滑无毛，革质，深绿色，圆锥花序叶互生，光滑无毛，革质，深绿色，圆锥花序腋生，花白色。腋生，花白色。桃花心木属阳性深根性树种，性喜温暖，耐桃花心木属阳性深根性树种，性喜温暖，耐旱性较强，对土壤要求不严，在干旱贫瘠的山旱性较强，对土壤要求不严，在干旱贫瘠的山坡能正常生长，尤其在比较湿润而肥沃的土壤坡能正常生长，尤其在比较湿

2、润而肥沃的土壤中生长良好。中生长良好。返回返回 林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。林清玄，笔名秦情、林漓、林大悲等。台湾高雄人，一九五三年生。毕业于台湾台湾高雄人，一九五三年生。毕业于台湾世界新闻专科学校，曾任台湾中国时报世界新闻专科学校，曾任台湾中国时报海外版记者、工商时报经济记者、海外版记者、工商时报经济记者、时报杂志主编等职。一九七九年起连时报杂志主编等职。一九七九年起连续七次获台湾中国时报文学奖、散文续七次获台湾中国时报文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，有散文集莲花

3、开落、冷月钟笛、有散文集莲花开落、冷月钟笛、温一壶月光下的酒、鸳鸯香炉、温一壶月光下的酒、鸳鸯香炉、金色印象、白雪少年等。金色印象、白雪少年等。返回返回1.1.学习并掌握本课的生字新词。学习并掌握本课的生字新词。2.2.初读课文，整体感知课文内容，了解桃初读课文，整体感知课文内容，了解桃花心木。花心木。3.3.通过对句段的品读，感受种树人奇怪的通过对句段的品读，感受种树人奇怪的种树方法。种树方法。返回返回y ngwif n秧秧萎萎 番番du ny 锻锻雅雅勃勃b插秧 枯萎 一番 锻炼 优雅自在 勃勃生机y ngwif n du n千万不千万不要错呀！要错呀！y b秧秧萎萎番番锻锻雅雅勃勃无缘无

4、故无缘无故：没有一点原因。没有一点原因。返回返回勃勃生机勃勃生机：形容有旺盛的生命力。形容有旺盛的生命力。莫名其妙莫名其妙：说不出其中的奥妙，指事情说不出其中的奥妙，指事情很奇怪，说不出道理来。很奇怪，说不出道理来。课文主要讲了什么？课文主要讲了什么？本文先从描写桃花心木的形状很特别开始，引出桃花心木树苗和种树人，再写作者观察种树人种树的奇怪现象，最后写作者与种树人的谈话。种树人的话，使作者受到感动，明白了“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”的道理，点明了文章的主旨。1.1.逐段朗读课文，思考：课文讲了逐段朗读课文，思考：课文讲了一件什

5、么事？一件什么事？2.2.默读思考：种树人是怎样种树的？默读思考：种树人是怎样种树的？文中的桃花心木苗长成大树了吗？文中的桃花心木苗长成大树了吗？阅读课文，整体感悟阅读课文，整体感悟再读课文，感悟“奇怪”谁能给大家读一读，这位种树人谁能给大家读一读，这位种树人是怎样培育桃花心木的？是怎样培育桃花心木的？学生朗读相关段落第四、五、七自然段。继续读文，思考：你们有什么继续读文，思考：你们有什么发现吗？这个高个子种树人培育桃发现吗？这个高个子种树人培育桃花心木和我们通常栽培花木有什么花心木和我们通常栽培花木有什么不一样？不一样？学生可根据课文第十二、十三自然段回答。如果这个种树人就生活在你的身如果这

6、个种树人就生活在你的身边，你发现他是这样种树的，你对他边，你发现他是这样种树的，你对他的表现会有什么看法或疑问？的表现会有什么看法或疑问？返回返回 你的感悟会和课文第十四自然段一你的感悟会和课文第十四自然段一样吗？带着问题，期待下一节课。样吗？带着问题，期待下一节课。这堂课里，我们学习了这堂课里，我们学习了课文的生字词语。通过读文课文的生字词语。通过读文明白了课文讲的主要内容，明白了课文讲的主要内容，知道了种树人与众不同的种知道了种树人与众不同的种树方法。大家在学习中表现树方法。大家在学习中表现得非常积极主动，希望大家得非常积极主动，希望大家在今后的学习中继续发扬，在今后的学习中继续发扬，收获

7、更多。收获更多。返回返回1.1.给画线的字选择正确的解释。（1 1）莫）莫名名其妙（其妙（）A.A.名字名字,名称名称 B.B.出名，有名出名，有名C.C.说出说出 D.D.量词，用于人量词，用于人（2 2）无）无缘缘无故（无故（）A.A.缘故缘故 B.B.缘分缘分C.C.沿着，顺着沿着，顺着 D.D.边边C CA A2.2.在括号里填入合适的词语。()的树 ()的基业()的人 ()的树苗()的心 ()的能量特别特别百年百年种树种树存活存活依赖依赖巨大巨大3.3.读课文读课文,把种树人回答作者问题的话把种树人回答作者问题的话概括起来简述。概括起来简述。(1)(1)问问,桃花心木为什么无缘无故会枯萎桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答答:_:_在不确定的情况下，无法汲水生长的树在不确定的情况下，无法汲水生长的树苗会枯萎，能找到水源，拼命扎根的树苗会枯萎，能找到水源，拼命扎根的树苗不会枯萎。苗不会枯萎。返回返回(2)(2)问问,如果你每天来浇水，桃花心木苗该如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧不会枯萎吧?答答:_:_定时定量浇水会养成树苗的依赖心，根定时定量浇水会养成树苗的依赖心，根无法深入地下，如果停止浇水，就会枯无法深入地下，如果停止浇水，就会枯萎，幸存的树苗也会被暴风雨吹倒。萎，幸存的树苗也会被暴风雨吹倒。