部编版四年级上册道德与法治4少让父母为我操心第1课时课件.pptx

1、4.4.少让父母为我操心少让父母为我操心第一课时第一课时 同学们，我们的一日三餐是谁做的？除此以外，爸爸妈妈还为我们做了什么？爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈有多辛苦。新课导新课导入入目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课1.活动与探究一:想一想，看一看（1）阅读教材P24页三幅图内容。（2）小组合作，探究问题：你有没有在家帮父母做个家务活？你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。小组合作小组合作探究问题：探究问题：你有没有在家帮父母做个家务活？你有没有在家帮父母做个家务活？你是否体会过父母

2、做这些家务活的你是否体会过父母做这些家务活的辛苦？辛苦？通过这次帮父母做家务，我知道了妈妈平时做家务是多么的不容易，虽然我干了一天的家务也非常累，但这些家务比起妈妈平时干的家务根本算不上多少，作为独生子女，以后我要多帮父母做些力所能及的家务。说感受说感受目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课2.2.活动与探究二活动与探究二:看一看，说一说看一看，说一说（1）生阅读教材第25页内容。（2）小组合作，探究问题和父母在一起时，你留意过他们在做什么吗？你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。（4）生完成教材P25空格内容,师指导、补

3、充小组合作小组合作探究问题：探究问题：和父母在一起时，你留意过他们在做什么吗？你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦？目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课3.3.活动与探究三活动与探究三:看一看，议一议看一看，议一议（1）生阅读教材P26页三幅图内容。（2）小组合作，探究问题：父母工作的辛苦体现在哪里？你有没有和父母一起去上过班了？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享小组合作小组合作探究问题：探究问题：父母工作的辛苦体现在哪里？你有没有和父母一起去上过班了？我们的父母为了我们、为了这个家，付出了无数的辛苦和艰辛，他们为我们做得太多太多，这些的爱是我们永远也还不

4、清的。我们在家里吃着雪糕、吹着空调时，他们却在外面奔波忙碌，风吹日晒的，使他们的皮肤变成黑色。这是条充满着无限艰辛的小路父母付出了多少，爱倾注了多少心血啊！教师小结教师小结目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课4.4.活动与探究四活动与探究四:想一想，说一说想一想，说一说（1）生阅读教材第27页内容。（2）小组合作，探究问题：通过上述采访，你能看出什么？如果采访对象是你，你会怎么办？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。（4）生完成教材P27空格内容,师指导、补充小组合作小组合作探究问题：探究问题：通过上述采访，你能看出什么？如果采访对象是你，你会怎么

5、办？目标导学一目标导学一:爸爸妈妈多辛苦爸爸妈妈多辛苦讲授新课讲授新课5.5.活动与探究五活动与探究五:自主设计自主设计（1）生阅读教材第28页内容（2）小组合作，探究问题：当你面对自己父母是谁，你会怎么提问？听完父母的回答后，你是心里有怎样的感受？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班辩论、交流与分享。（4）生完成教材P28空格内容,师指导、补充小组合作小组合作探究问题：探究问题：当你面对自己父母是谁，你会怎么提问？听完父母的回答后，你是心里有怎样的感受？爸爸妈妈：你们好！你们为了我的健康成长，辛苦了！为我的衣食住行你们付出了很多，却从来没有一句怨言。你们尽自己最大的努力，给我最好的学习生活环境。在我走过的十一个春秋，你们都在为我辛勤劳动，用自己的汗水换来我的快乐，用自己的衰老托起我的成长。如果问我世上什么让我最感动，除了真情，还是真情，你们对我的爱使我在快乐中长大了，在你们希望浸润的目光中，我长大了，更加懂得人间这一份深深的、浓浓的骨肉亲情。说说心里话说说心里话部编版