新北师大版三年级下册数学全册教学课件(精心整理汇编).ppt

1、北师大版三年级下册数学北师大版三年级下册数学全册课件全册课件本课件来源于网络只供免费交流使用分桃子分桃子BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程10个个10个个10个个10个个10个个10个个这些桃子平均分给这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少？只猴子，每只分到多少？10个个10个个10个个10个个10个个10个个682 34（个）（个）6023082430434答：每只猴子分到答：每只猴子分到34个。个。这些桃子平均分给这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少？只猴子，每只分到多少？探究点探究点

2、两位数除以一位数两位数除以一位数(十位能整除十位能整除)的计算的计算682 34（个）（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十十位位个个位位这些桃子平均分给这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少？只猴子，每只分到多少？10个个10个个10个个10个个10个个10个个683 22（个）（个）2（个）（个）2 6 38 6 8 2 6 2 十十位位个个位位又来了又来了1只猴子，只猴子，68个桃子平均分给个桃子平均分给3只猴子，每只分到多只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？少个，还剩多少个？答：每只分到答：每只分到22个，还剩个，还剩2个。个。1计算：计算：462=(1)根据算式圈一圈：根据算式圈

3、一圈：(2)算一算：算一算：想：想：23 夯实基础夯实基础40 2 =4 6 6 02略略206233 +=202323462填一填。填一填。42012160333201213算一算。算一算。9 6 3 8 4 2 8 6 2324243 4计算。计算。6 5 3把把6个十平均分成个十平均分成3份，份，每份是（每份是（）个十，在）个十，在十位上商（十位上商（）。）。剩下的（剩下的（）个一平均分成）个一平均分成3份，每份是（份，每份是（）个一，就在）个一，就在个位上商（个位上商（），还剩（），还剩（）。）。222225511163 5填一填。填一填。(1)笔算两位数除以一位数笔算两位数除以一位数

4、(商是两位数商是两位数)，先用被除数，先用被除数()除以除数，商要写在被除数除以除数，商要写在被除数()的上面，再用的上面，再用被除数被除数()除以除数，商要写在被除数除以除数，商要写在被除数()的上面，如果有余数，余数要比的上面，如果有余数，余数要比()小。小。(2)在有余数的除法算式中，余数在有余数的除法算式中，余数()()()。(3)一个数除以一个数除以6，商，商12，余数最大是，余数最大是()，这时被除数是，这时被除数是()。(4)75，最小是，最小是()。十位上的数十位上的数十位数十位数个位上的数个位上的数个位数个位数除数除数被除数被除数除数除数商商577476用竖式计算。用竖式计算

5、。464872673575112431221112除法要从被除数的最高位除起，每求出一位商，余下的数除法要从被除数的最高位除起，每求出一位商，余下的数一定要比除数小。一定要比除数小。归纳总结：归纳总结：1幼儿园有幼儿园有86块积木。块积木。把这些积木平均分给把这些积木平均分给2个大班，每班分个大班，每班分到多少块？分一到多少块？分一 分，算一算。分，算一算。夯实基础（教材夯实基础（教材P3P3练一练）练一练）分一分略。分一分略。86243(块块)1幼儿园有幼儿园有86块积木。块积木。用竖式算一算，并结合分积木的过程说用竖式算一算，并结合分积木的过程说一说每一步的意思。一说每一步的意思。4 3

6、8 6 8 6 6 02先分先分80块，把块，把8个十平均分成个十平均分成2份，每份是份，每份是40个，每个班先分到个，每个班先分到40块。块。剩下剩下6块，没班再分到块，没班再分到3块，最后每个班一共分到块，最后每个班一共分到40343(块块)。1幼儿园有幼儿园有86块积木。块积木。(3)如果把这些积木平均分给如果把这些积木平均分给4个小班，每个小班，每个班分到多少块，还剩多少块？个班分到多少块，还剩多少块？86421(块块)2(块块)2算一算。算一算。4 28 8 29 6 39 5 55 2 4 4 8 8 0 4 4 8 8 8 1 2 3 6 9 9 01 1 5 5 8 02算一算

7、。算一算。6 67 8 24 8 45 9 36 1 1 6 7 6 1 4 2 8 4 4 0 2 1 8 5 4 13 2 9 6 6 03填一填。填一填。31221121234淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以装满多少页，淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以装满多少页，还剩几张？还剩几张？46411(页页)2(张张)答：可以装满答：可以装满11页，还剩页，还剩2张。张。5填一填。填一填。()228()333()264()484()888()7771432111121117下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析辨析：用竖式计算时，不是一步一步

8、地除而是直接写出结果。辨析：用竖式计算时，不是一步一步地除而是直接写出结果。4 2 24 202 1改正：改正：4 2 24 22 1208下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。辨析：用竖式计算时，余数不是比除数小。辨析：用竖式计算时，余数不是比除数小。8 7 28 74 270（）改正：改正：8 7 28 74 361分橘子分橘子BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程计算下面各题。计算下面各题。你能都做对吗？你能都做对吗？633 842 884 963 666 682212

9、21141323410个个10个个10个个10个个每人能分到多少个？每人能分到多少个？探究点探究点 两位数除以一位数两位数除以一位数(十位不能整除十位不能整除)的除法的除法483 16（个）（个）答：每人能分到答：每人能分到16个。个。10个个10个个10个个10个个每人能分到多少个？每人能分到多少个？3031018361061648316（个）（个）10个个10个个10个个10个个4 38 1318 61803 28 5 42 7 32 算一算，想一想。算一算，想一想。1把把36根小棒平均分给根小棒平均分给2个小组，每个小组分到多少根？个小组，每个小组分到多少根？(1)列式：列式：=（）(2

10、)分一分，圈一圈。分一分，圈一圈。(3)用算式表示分的过程和结果。用算式表示分的过程和结果。36 夯实基础夯实基础 +=2 =2 =218根根略略2010168101881把把36根小棒平均分给根小棒平均分给2个小组，每个小组分到多少根？个小组，每个小组分到多少根？(4)用竖式表示分的过程和结果。用竖式表示分的过程和结果。3 6 232=()()3在十位上，在十位在十位上，在十位上商上商()。余下的余下的()个十和个十和6个个()，合，合起来是起来是()，用，用()2=()，在个位上商在个位上商()，商既是，商既是()。106826111一一111616881812算一算。算一算。6 8 4

11、7 2 4 8 4 71718123想一想，填一填。想一想，填一填。(1)在有余数的除法里，除数必须在有余数的除法里，除数必须()余数。余数。(2)从从99里面连续减里面连续减3，最多可以减，最多可以减()次。次。(3)5 5，要使结果没有余数，要使结果没有余数，里最大是里最大是()，最小是最小是()。33大于大于506用竖式计算。用竖式计算。48387364485516291617两位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，两位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果用十位除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果用十位上的数除以

12、一位数有余数，就把余数和个位上的数合起来除上的数除以一位数有余数，就把余数和个位上的数合起来除以一位数。以一位数。归纳总结：归纳总结：1 用竖式算一算，并结合分的过程用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步的意思。说说每一步的意思。夯实基础（教材夯实基础（教材P5P5练一练）练一练）分一分略。分一分略。64416(棵棵)1 6 6 4 4 2 4 2 4 04 64棵树苗平均分给棵树苗平均分给4个小组，每个个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。小组分到多少棵？分一分，算一算。每个小组先分每个小组先分1捆捆(10棵棵)，还剩下，还剩下24棵，每个小组棵，每个小组再分再分6棵，最后每个小组一共

13、分得棵，最后每个小组一共分得16棵树苗。棵树苗。28 31 9 60 9 78 8 64 9 46 2 7 6 2 1 2 1 0 1 5 6 3 0 3 0 0 1 4 6 1 8 1 8 01 4 6 2 8 2 8 02 4 8 1 6 1 6 035158124两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？康全药店：康全药店：80810(元元)益民药店：益民药店：72612(元元)10元元12元康全药店的便宜。元康全药店的便宜。5猜一猜，可能有多少颗珠子？猜一猜，可能有多少颗珠子？18472(颗颗)19476(颗颗)20480(颗颗)21484(颗颗)

14、22488(颗颗)可能有可能有72颗、颗、76颗、颗、80颗、颗、84颗、颗、88颗珠子。颗珠子。7下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析辨析：在计算时忽视了十位上的余数。辨析：在计算时忽视了十位上的余数。改正：改正：9 2 28 1 24 61 20 9 2 28 24 120商是几位数商是几位数BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程644412420645 605678644567笔算下列各题。笔算下列各题。816这两道题有什么相同这两道题有什么相同点

15、？有什么不同点？点？有什么不同点？8886 148（千米）（千米）答：平均每时运行答：平均每时运行148千米。千米。从北京到四平的铁路全长从北京到四平的铁路全长888千米，动车运行时间约千米，动车运行时间约6时。时。8 8 861862 842 44 84 80平均每时运行多少千米？平均每时运行多少千米？探究点探究点 三位数除以一位数三位数除以一位数(商是三位数商是三位数)的笔算除法的笔算除法61862 842 44 84 808 8 860061002406404868100408148结合下图说一说竖式每一步的意思。结合下图说一说竖式每一步的意思。5655456378475471分一分，并

16、算一算。分一分，并算一算。2682=()夯实基础夯实基础134分一分略分一分略1分一分，并算一算。分一分，并算一算。200 2 =60 2 =2 6 8210030 2 =84 +=100301344竖式略竖式略1分一分，并算一算。分一分，并算一算。4683()156300 3 =150 3 =10050 3 =186 +=100501566竖式略竖式略 4 6 83 2填一填。填一填。(1)6644的商的最高位在的商的最高位在()位上，商是位上，商是()位数；位数；8255的商是的商是()位数。位数。(2)要使要使 366的商是三位数，则的商是三位数，则 里最大可以填里最大可以填()，最小可

17、以填，最小可以填()。(3)如果如果462 的商是三位数，那么的商是三位数，那么 里可以填的数字里可以填的数字有有()。百百三三三三961，2，3，43先估一估商是几位数，再计算。先估一估商是几位数，再计算。7844805582674023商是三位数商是三位数商是三位数商是三位数商是三位数商是三位数商是三位数商是三位数196161118134三位数除以一位数的笔算方法三位数除以一位数的笔算方法1从被除数的百位除起；从被除数的百位除起；2除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；3每次除得的余数都要比除数小。每次除得的余数都要比除数小。归纳总结：归纳总结

18、：1分一分，并用竖式计算。结合分的过程，说一说每一步的意思。分一分，并用竖式计算。结合分的过程，说一说每一步的意思。3693夯实基础（教材夯实基础（教材P7P7练一练）练一练）1 2 3 3 6 9 3 6 6 9 9 02分一分略。分一分略。3693123每一步的每一步的意思略。意思略。1分一分，并用竖式计算。结合分的过程，说一说每一步的意思。分一分，并用竖式计算。结合分的过程，说一说每一步的意思。5244夯实基础（教材夯实基础（教材P7P7练一练）练一练）1 3 1 5 2 4 4 1 2 1 2 4 4 04分一分略。分一分略。5244131每一步的意思略。每一步的意思略。2先估一估商是

19、几位数，再计算。先估一估商是几位数，再计算。348263648855868739638968商是三位数商是三位数3482174商是三位数商是三位数8687124商是三位数商是三位数6364159商是三位数商是三位数8855177商是三位数商是三位数3963132商是三位数商是三位数89681123 每班分到多少本书？每班分到多少本书？685本本 长颈鹿的身高是小青蛙长颈鹿的身高是小青蛙 的多少倍？的多少倍？6855137(本本)58441464笑笑折了笑笑折了375颗幸运星，淘气折了颗幸运星，淘气折了309颗幸运星，他们要把这颗幸运星，他们要把这些幸运星平均装在些幸运星平均装在6个爱心盒里，送

20、给幼儿园的个爱心盒里，送给幼儿园的6个班，每个个班，每个盒子放多少颗？盒子放多少颗？375309684(颗颗)6846114(颗颗)答：每个盒子放答：每个盒子放114颗。颗。4下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析辨析：书写格式不正确。辨析：书写格式不正确。改正：改正：4 5 6 24 4 1 61 1 41 60 4 5 6 24 51 1 441 61 605下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。辨析：在除的过程中余数没有落下来。辨析：在除的过程中余数没有落下来。（）改正：改正：4 9 8 24 92 4 48 8 8 0 4

21、 9 8 24 92 4 981 81 80猴子的烦恼猴子的烦恼BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程 405000 0730002090 00 01000口算下列各题。口算下列各题。这些题有什么这些题有什么共同的特点？共同的特点？乘积都是乘积都是0。0乘任何数都得乘任何数都得0。632探究点探究点 三位数除以一位数商中间或末尾有三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法的除法(被除被除数中间或末尾有数中间或末尾有0)33103030633 0 631302 06102（个）（个）答：平均每只猴子分到

22、答：平均每只猴子分到102个桃子。个桃子。30031006321002102 0 6 0平均每只猴子分到多少桃子？平均每只猴子分到多少桃子？8 4 06162 2 400 044 0算一算，想一想。算一算，想一想。1直接写出下面各题的得数，说一说你发现了什么？直接写出下面各题的得数，说一说你发现了什么？05010 015060809我发现我发现()。夯实基础夯实基础0000000除以任何不是除以任何不是0的数都得的数都得02填一填。填一填。商商()占位占位0 2 3 6 0 9 6 9 9 03()除以除以3商商()，()乘乘3得得()，这一步可省略不写。这一步可省略不写。00000003用竖

23、式计算。用竖式计算。8042309340845055402103102101 4圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。(1)(2)2 6 02 6 3 03圈一圈略圈一圈略1302105填一填。填一填。(1)在下面的方框里填上适当的数。在下面的方框里填上适当的数。1 9 6 0 0 801662815填一填。填一填。(2)520是是2的的()倍。倍。()的的7倍是倍是840。(3)要使要使 的商的末尾是的商的末尾是0，里应填里应填()。(4)8005的商的末尾有的商的末尾有()个个0。8 06260120416用竖式计算。用竖式计算。48049505960660051201901601200除以任何

24、不是除以任何不是0的数都得的数都得0，0不能作除数。不能作除数。归纳总结：归纳总结：1.平均每只小猫分到几条鱼？平均每只小猫分到几条鱼？422221020夯实基础（教材夯实基础（教材P9P9练一练）练一练）2.圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。4 2 024 0 22 2 1 0 4 2 2 2 0 1 4 2 2 03.计算。计算。420388047806309342031408804220780613030931034.森林医生。森林医生。2 4 0212424007 0 236101042220391 241 208 0 4428414005.下午平均每次运多少把椅子？下午平均每次运多少把

25、椅子？（970450）4130（把）（把）7下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析 8 0 2 28 2 2 04 1改正：改正：8 0 2 24 24 0 1 2 07下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。5 6 5 0 5 1 51 30（）改正：改正：6 5 0 55 1 51 3 01 501 57下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。6 7 0 8 6 1 81 0 3 0（）改正：改正：7 0 8 66 1 01 1 8 64 84 8 01 8辨析：对辨析：对“0除以任何不是除以任何不是0的数都

26、得的数都得0”的运算不理解，造成商的运算不理解，造成商中间或商末尾没有补中间或商末尾没有补0占位。占位。节约节约BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程计算下面各题。计算下面各题。你能都做对吗？你能都做对吗？6033 8042 8804 9603 6066 68022012201014013203409 1 233910 41 20答：平均每个班卖了答：平均每个班卖了304元。元。9123304（元）（元）9003300123430033042探究点探究点1 异三位数除以一位数商中间或末尾有异三位数

27、除以一位数商中间或末尾有0的除法的除法(被除数中间或末尾没有被除数中间或末尾没有0)平均每个班卖了多少元？平均每个班卖了多少元？5224 130（元）（元）2（支）（支）答：平均每个班卖了答：平均每个班卖了130支笔，还剩支笔，还剩2支。支。学校用卖废品的钱买了学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手的乡村小学支笔，送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？个班的小朋友，平均每个班多少支笔，还剩几支？5 2 244131 222101填一填。填一填。(1)计算计算3183时，可以这样想：先算时，可以这样想：先算3003()，再算，再算()3()，最后算，最后算()()

28、()。(2)计算计算 时，当被除数十位上的数时，当被除数十位上的数3 除以除以5，不够商，不够商1 时，时，可以商可以商()占位，商是占位，商是()。106 夯实基础夯实基础61006181005 3 521070 1填一填。填一填。(3)7 2 1 3十位上十位上2除以除以7不够商不够商1，要商要商()占位。占位。01020721312用竖式计算。用竖式计算。6126728782444364102104206109 3填一填。填一填。5 6 2 4余数是余数是()，商的个，商的个位不够商位不够商1，要写，要写()占位。占位。010207213124用竖式计算。用竖式计算。6923842485

29、4596562302210217041605 5选择。选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(1)7545()A154B1504C154(2)下列各题，商的末尾有下列各题，商的末尾有0的算式是的算式是()A5105B6004C8408(3)被除数的末尾有被除数的末尾有0，商的末尾，商的末尾()A一定有一定有0B一定没有一定没有0C可能有可能有0BBC1.三位数除以一位数商中间有三位数除以一位数商中间有0的除法计算：三位数除以一的除法计算：三位数除以一位数当除到十位不够商位数当除到十位不够商1时，用时，用0占位。占位。2.三位数除以一位数商末尾有三位数除以一位数商末尾有0

30、的除法计算：三位数除以一的除法计算：三位数除以一位数当除到个位不够商位数当除到个位不够商1时，用时，用0占位。占位。归纳总结：归纳总结：1圈一圈，算一算。圈一圈，算一算。3 1 834 2 04夯实基础（教材夯实基础（教材P11P11练一练）练一练）1 0 6 3 1 8 1 8 0 1 0 6 4 2 0 2 0 02乐乐全家去旅游，一共拍了乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片，平均放在张照片，平均放在4本相册里，本相册里，每本相册放多少张？每本相册放多少张？4124103(张张)答：每本相册放答：每本相册放103张。张。3.624670458467104104412066下面的计算对吗？不

31、对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析改正：改正：3 2 7 33 2 71 0 92 7 0 3 2 7 33 2 71 92 7 06下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。8 3 6 28 3 62 93 6 0（）改正：改正：8 3 6 28 3 62 0 93 6 06下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。辨析：当十位不够除时，漏写商中间的辨析：当十位不够除时，漏写商中间的0或忽略商末尾的或忽略商末尾的0。6 5 2 55 1 51 3 01 52（）改正：改正：6 5 2 55 1 51 31 525022 2515

32、 0 224151 0202120探究点探究点 异分母分数加减法的计算方法异分母分数加减法的计算方法他们算的对吗？想一想，说一说。他们算的对吗？想一想，说一说。315396088055用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。1填一填。填一填。(1)6033，商的最高位是，商的最高位是()位，商是位，商是()。(2)一个数除以一个数除以5，商是，商是180，没有余数，则被除数是，没有余数，则被除数是()。(3)可以用可以用()()()来验算没有余数的除法的计算。来验算没有余数的除法的计算。(4)8 44，要使商的中间有，要使商的中间有0，里最大应填里最大应填()。(5)6 23，要使商的中间有，要使

33、商的中间有0且没有余数，且没有余数，里应填里应填()。百百 夯实基础夯实基础3被除数被除数除数除数商商90020112用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。3262570373575084163190105127(验算略验算略)3连一连。连一连。1.异分母分数相加减时，要先通分，化成同分母分数，再按异分母分数相加减时，要先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加减法的计算方法进行计算。照同分母分数加减法的计算方法进行计算。2.分数加减法的计算结果能约分的要约成最简分数或整数。分数加减法的计算结果能约分的要约成最简分数或整数。归纳总结：归纳总结：4森林医生。森林医生。6 8 0264808308

34、1 64841 601 62 07 2 777070711232 16夯实基础（教材夯实基础（教材P12P12练一练）练一练）5先计算，再验算。先计算，再验算。621343248142105 2 0 7 3 6 2 1108 1 0 8 4 4 3 2407 4 0 7 2 8 1 45先计算，再验算。先计算，再验算。905563066044181 1 8 1 5 9 0 5105 1 0 5 6 6 3 0151 1 5 1 4 6 0 46填一填。填一填。被除数被除数606832720除数除数68364商商1051901011041806307607浇花。浇花。三年级平均每班浇多少盆？三年

35、级平均每班浇多少盆？请你再提出一个除法问题，并尝试解决。请你再提出一个除法问题，并尝试解决。3153105(盆盆)四年级平均每班浇多少盆？四年级平均每班浇多少盆？4804120(盆盆)(答案不唯一答案不唯一)8估一估，说算一算，连一连。估一估，说算一算，连一连。7下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析辨析：没有正确掌握三位数除以一位数的除法。辨析：没有正确掌握三位数除以一位数的除法。改正：改正：7 0 5 55 2 51 52 5 0 7 0 5 55 2 01 4 12 0 5 5 0集邮集邮BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新

36、知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程笔算。笔算。124511 6 2 86012822 5 6256228552 8 5552 53 573 5057（页）（页）答：这些邮票能放答：这些邮票能放57页。页。每页放每页放5张，这些邮票能放多少页？张，这些邮票能放多少页？百位上不够商百位上不够商1时，怎么办？时，怎么办？探究点探究点 三位数除以一位数商是两位数的计算和验算三位数除以一位数商是两位数的计算和验算28582 8 5832 44 554 0535（页）（页）5（张）（张）答：可以放满答：可以放满35页，还剩页，还剩5张。张。如果每页放如果每页放8

37、张，可以放满多少页，还剩多少张？张，可以放满多少页，还剩多少张？验算：验算：3 5 82 8 02 8 052 8 51乐乐去北京游玩，拍了乐乐去北京游玩，拍了472张照片，如果相册每页放张照片，如果相册每页放7张。张。(1)估一估，这些照片大约能放多少页？估一估，这些照片大约能放多少页？(2)算一算，能放多少页？算一算，能放多少页？70 夯实基础夯实基础多多=()()472页页7367张张 1乐乐去北京游玩，拍了乐乐去北京游玩，拍了472张照片，如果相册每页放张照片，如果相册每页放7张。张。(2)算一算，能放多少页？算一算，能放多少页？4 7 2 7百位上的百位上的4除以除以7()，商是商是

38、()数位。数位。小小02072131最高位不够商最高位不够商()时，就把百位和十位时，就把百位和十位上的数合起来，即上的数合起来，即()个十，个十，()个十除个十除以以7得得()十多，即在十多，即在商的十位上商商的十位上商()。两两14747662不计算，判断商是几位数。不计算，判断商是几位数。(1)4507()(2)6886()(3)2935()(4)3582()(5)5348()(6)7506()我发现：三位数除以一位数，除数小于或等于被除数的首我发现：三位数除以一位数，除数小于或等于被除数的首位数，商是位数，商是()位数；除数大于被除数的首位数，商位数；除数大于被除数的首位数，商是是()

39、位数。位数。商是两位数商是两位数商是三位数商是三位数商是两位数商是两位数商是三位数商是三位数商是两位数商是两位数商是三位数商是三位数三三两两3用竖式计算。用竖式计算。6727387919262484964332624用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。50362789835308(验算略验算略)5将算式与对应的验算式子连起来。将算式与对应的验算式子连起来。6324158158421537129465569694571326填一填。填一填。(1)在有余数的除法算式里，被除数在有余数的除法算式里，被除数()()()。(2)被除数除以除数，商被除数除以除数，商92余余6，当除数最小时，被除数是，当除

40、数最小时，被除数是()。(3)一个数除以一个数除以8，商是，商是88，如果有余数，那么被除数最大是，如果有余数，那么被除数最大是()。(4)三位数除以一位数，商可能是三位数除以一位数，商可能是()位数，也可能是位数，也可能是()位位数。数。(5)655，如果商是三位数，如果商是三位数，里可以填里可以填()；如果商是两位数，如果商是两位数，里可以填里可以填()。余数余数6505，6，7，8，91，2，3，4除数除数商商三三711两两验算有余数的除法，用商验算有余数的除法，用商除数余数，看是否等于被除除数余数，看是否等于被除数，如果等于被除数，说明计算正确。数，如果等于被除数，说明计算正确。归纳总

41、结：归纳总结：1.估一估，这捆绳子大约能剪出多少根跳绳？估一估，这捆绳子大约能剪出多少根跳绳？算一算，能剪出多少根跳绳？算一算，能剪出多少根跳绳？如果每根跳绳长如果每根跳绳长5米，能剪出多少根，还剩米，能剪出多少根，还剩多少米？列式计算并验算。多少米？列式计算并验算。夯实基础（教材夯实基础（教材P16P16练一练）练一练）这捆绳子大约能剪出这捆绳子大约能剪出30根跳绳。根跳绳。192632(根根)192538(根根)2(米米)验算略。验算略。2淘气是个军事迷。他有淘气是个军事迷。他有144张不同的火箭发射图片，他计划张不同的火箭发射图片，他计划给同学展示一下，每块展板可以放给同学展示一下，每块

42、展板可以放9张图片。张图片。算一算，需要多少块展板？算一算，需要多少块展板？结合具体情境，说一说每一步的意思。结合具体情境，说一说每一步的意思。144916(块块)略略3.先估一估商是几位数，再计算。先估一估商是几位数，再计算。35551644522621771564846636479066商是两位数商是两位数355571商是两位数商是两位数156439商是两位数商是两位数164441商是两位数商是两位数522687商是两位数商是两位数217731商是三位数商是三位数8466141商是两位数商是两位数364752商是三位数商是三位数90661514在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。968

43、 966 1204 2408905 8051563 74555请你提出一个数学问题，并尝试解答。请你提出一个数学问题，并尝试解答。淘气每天看多少页淘气每天看多少页安徒生童话安徒生童话？344486(页页)答：案不唯一。答：案不唯一。7下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析辨析：错在余数比除数大了。辨析：错在余数比除数大了。改正：改正：2 4 6 52 0 4 6 4 84 0 6 2 4 6 52 0 4 6 4 94 5 18下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。3892194辨析：验算时没有加上余数及横式中漏写余数。辨析：验算

44、时没有加上余数及横式中漏写余数。改正：改正：38921941 3 8 9 22 1 81 9 41 8 9 8 1验算：验算：1 9 4 2 3 8 8（）3 8 9 22 1 81 9 41 8 9 8 1验算：验算：1 9 4 2 3 8 8 +1 3 8 9买新书买新书BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程平均每个书架每层放多少本书平均每个书架每层放多少本书?20024100425（本）（本）200（24）200825（本）（本）12答：平均每个书架每层放答：平均每个书架每层放25本书。本书

45、。先求每个书架放多少本先求每个书架放多少本先求两个书架共有几层先求两个书架共有几层平均每个书架每层放多少本书平均每个书架每层放多少本书?探究点探究点 连除、乘除混合的两步运算连除、乘除混合的两步运算先列式算一算，再说一说你是怎么想的。先列式算一算，再说一说你是怎么想的。1超市要把超市要把108个苹果包装起来，一共装了个苹果包装起来，一共装了3箱，每箱装箱，每箱装3盒。平盒。平均每盒装多少个苹果？均每盒装多少个苹果？(1)画图理解题意。画图理解题意。(2)方法一方法一先求平均每箱装多少个苹果，先求平均每箱装多少个苹果，_再求平均每盒装多少个苹果。再求平均每盒装多少个苹果。_ 综合算式：综合算式：

46、夯实基础夯实基础图略图略108336(个个)36312(个个)1083336312(个个)1超市要把超市要把108个苹果包装起来，一共装了个苹果包装起来，一共装了3箱，每箱箱，每箱装装3盒。平均每盒装多少个苹果？盒。平均每盒装多少个苹果？方法二方法二先求先求3箱共装了多少盒，箱共装了多少盒，_再求平均每盒装多少个苹果。再求平均每盒装多少个苹果。_综合算式：综合算式：答：答：_339(盒盒)108912(个个)108(33)108912(个个)平均每盒装平均每盒装12个苹果。个苹果。2选择。选择。(将正确答案的字母填在括号里将正确答案的字母填在括号里)(1)与与48623的结果相同的算式是的结果

47、相同的算式是()A48623B48623C486(23)(2)希望小学组织同学们去春游，三年级有希望小学组织同学们去春游，三年级有312人，平均分人，平均分成成6队，每队平均分成队，每队平均分成4组，每组有多少人？列式不正组，每组有多少人？列式不正确的是确的是()A31264B31264C312(64)CA3计算下列各题。计算下列各题。86426840(24)2733997(996172)443267284081052735733082442064算一算。算一算。391171104323301445350名同学去游玩，平均分成名同学去游玩，平均分成5个小组，每个小组乘坐个小组，每个小组乘坐10

48、辆汽车，平均每辆汽车坐多少人？辆汽车，平均每辆汽车坐多少人？(1)可列综合算式可列综合算式350510，算式中第一步算的是，算式中第一步算的是()，第二步算的是，第二步算的是()。(2)也可列综合算式也可列综合算式350(510)，算式中第一步算的是，算式中第一步算的是()，第二步算的是，第二步算的是()。平均每辆汽车坐多少人平均每辆汽车坐多少人5个小组共乘坐多少辆汽车个小组共乘坐多少辆汽车平均每辆汽车坐多少人平均每辆汽车坐多少人每个小组有多少名同学每个小组有多少名同学用连除解决实际问题的方法是用总数连续除以要等分的份用连除解决实际问题的方法是用总数连续除以要等分的份数。数。归纳总结：归纳总结

49、：1图书馆购进图书馆购进4套套百科全书百科全书，共花了，共花了384元。平均每本多少元。平均每本多少元？先画一画图，再列式计算。元？先画一画图，再列式计算。夯实基础（教材夯实基础（教材P18P18练一练）练一练）画一画略。画一画略。3844812(元元)2需要几个箱子？圈一需要几个箱子？圈一 圈，算一算。圈，算一算。圈一圈略。圈一圈略。48642(个个)2平均每队有多少人？平均每队有多少人？7368423(人人)3计算。计算。7567662423801（33）624（23）=18=104=89=1044按要求连一连。按要求连一连。482325963160224058035奇思去游泳池，他在泳道

50、内游了奇思去游泳池，他在泳道内游了3个来回，共游了个来回，共游了150米，这米，这个游泳池的泳道有多长？个游泳池的泳道有多长？1503225(米米)答：这个游泳池的泳道长答：这个游泳池的泳道长25米。米。6下面的计算对吗？不对的请改正。下面的计算对吗？不对的请改正。（）易错辨析易错辨析辨析：运算顺序出错。辨析：运算顺序出错。改正：改正：300(23)1503450300(23)300650讲故事讲故事BS 三年级下册 一一 除法除法课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程1分分1分分1分分1分分1分分850字字？字？字5分分850