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类型二年级下册道德与法治课件-3做个开心果-人教(新版)-(共15张).pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4133059
  • 上传时间:2022-11-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:1.45MB
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    关 键  词:
    年级 下册 道德 法治 课件 开心果 人教 新版 15
    资源描述:

    1、3 3做个做个“开心果开心果”人民教育出版社人民教育出版社 道德与法治道德与法治 二年级下册二年级下册 一天,妹妹在客厅里不停地擦汗,妈妈就对妹妹说:“冰冰,把衣服脱了,这样凉快。”妹妹认真地说:“让人家看见了多不好意思!”妈妈说:“咱屋里又没外人,怕什么!”妹妹指着电视屏幕上的人说:“他们都在看咱们呢!”我听了妹妹的话,忍不住笑了,妈妈也笑得前仰后合。1 1、谁是家、谁是家里的里的“开心果开心果”,为什么?,为什么?()是我家的是我家的“开心果开心果”。有一次。有一次 小组合作小组合作要求:1、四人一组,有序交流。2、当他人发言时,其他同学认真倾听。我有困难的时候,我有困难的时候,总是得到杨

    2、松浩的总是得到杨松浩的热心帮助。热心帮助。刘思宇的赞美总刘思宇的赞美总是很真诚,让人很是很真诚,让人很开心。开心。2 2、谁又是班、谁又是班里的里的“开心果开心果”,为什么?,为什么?谁是我们小组的谁是我们小组的“开心果开心果”,为什,为什么?么?小组合作小组合作要求:1、四人一组,有序交流。2、当他人发言时,其他同学认真倾听。活动二:这活动二:这时我要怎时我要怎么做么做1 1、学做、学做“开心果开心果”之这时怎么之这时怎么做做腰好疼呀腰好疼呀!2 2、学做、学做“开心果开心果”之看懂表情之看懂表情包包说一说:通过观察动作,我发现,然后我会通过观察表情,我发现,然后我会 吃早饭吃早饭情景拓展情景拓展 家庭作业家庭作业 观察家长、老师、同学近来有没有观察家长、老师、同学近来有没有不开心,想办法让他们开心起来。不开心,想办法让他们开心起来。

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