二年级下册数学爱心行动-图形与拼组青岛版.pptx
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1、二年级下册数学爱心行动图形与拼组青岛版你发现了有什么不同?你发现了有什么不同?怎样做这些牌子呢?怎样做这些牌子呢?怎样做一个长方形或正方形的牌子呢?怎样做一个长方形或正方形的牌子呢?长方形长方形 正方形正方形怎样做一个长方形的牌子呢?怎样做一个长方形的牌子呢?长方形的边和角有哪些特征呢?分组讨论,说长方形的边和角有哪些特征呢?分组讨论,说一说你是如何得到结果的?一说你是如何得到结果的?长方形有几条边?几个角?长方形有几条边?几个角?通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽。作宽。把相对的两条边叫对边。把相对的两条边叫对边。长长宽宽长方形的对边相等。折一折
2、折一折0cm123456789100cm1234567891010 厘米厘米10 厘米厘米7厘米厘米7厘米厘米长方形的长方形的 相等。相等。对边对边量一量量一量 长方形的四个角都是直角。长方形的四个角都是直角。长方形的四个角有哪些特征呢?想一想,测一测长方形的四个角有哪些特征呢?想一想,测一测 归纳总结:归纳总结:1.长方形的对边相等,四个角都是直角。长方形的对边相等,四个角都是直角。2.通常把长方形长边的长叫作长,短边的长通常把长方形长边的长叫作长,短边的长叫作宽。叫作宽。正方形有哪些特征呢?分组讨论一下,并记正方形有哪些特征呢?分组讨论一下,并记录讨论的结果。录讨论的结果。怎样做一个正方形
3、的牌子呢?怎样做一个正方形的牌子呢?正方形的四条边都相等正方形的四条边都相等。正方形的每条边的长叫作边长。正方形的每条边的长叫作边长。边边长长正方形的角有哪些特征呢?正方形的角有哪些特征呢?四个角都是直角。四个角都是直角。归纳总结归纳总结1.正方形的四条边都相等,四个角都是直角。正方形的四条边都相等,四个角都是直角。2.正方形的每条边的长叫作边长。正方形的每条边的长叫作边长。相同点相同点不同点不同点长方形长方形正方形正方形对边相等对边相等4条边都相等条边都相等比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?比一比长方形和正方形的特征,你发现了什么?4条边条边4个直角个直角试一试如何把长方形的纸折成正
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