世界近代史部分核心考点点拨课件.ppt

1、世界近代史部分世界近代史部分核心考点点拨核心考点点拨英英 美美 法法 德德一、欧美资产阶级代议制一、欧美资产阶级代议制的确立与发展的确立与发展核心点拨核心点拨命题趋势命题趋势(结合课标)新考纲新考纲改变了改变了过去侧重过去侧重各国资产阶级革命各国资产阶级革命史实史实的命题方向，的命题方向，主要主要侧重和关注的侧重和关注的是近是近代民主的确立，代民主的确立，这与当前依法治国、民主这与当前依法治国、民主政治等热点相吻合政治等热点相吻合 探讨探讨资产阶级代议制度下的不同政治体制资产阶级代议制度下的不同政治体制模式，模式，如英国君主立宪制和美国民主共和如英国君主立宪制和美国民主共和制的异同等制的异同等

2、 探讨资产阶级代议制与古今中外的政治制探讨资产阶级代议制与古今中外的政治制度的比较度的比较英国君主立宪制英国君主立宪制议会议会英王英王上院上院下院下院选民选民多数党组阁多数党组阁任命任命内阁内阁首相首相负负责责监监督督形式任命形式任命（贵族院）（贵族院）(权力中心权力中心)总统总统最高法院最高法院国会国会议案否决权议案否决权以以2/3以上多数以上多数再次通过再次通过任任命命最最高高法法官官宣布总统宣布总统行为违宪行为违宪总统任命法官需经参院通过总统任命法官需经参院通过解释宪法权解释宪法权（行政）（行政）（司法）（司法）（立法）（立法）美国总统制和英国君主立宪制的异同美国总统制和英国君主立宪制的

3、异同相同点：相同点：都属于资产阶级代议制；都维护资产阶级利益；都都属于资产阶级代议制；都维护资产阶级利益；都推动资本主义发展；都是资产阶级革命胜利后建立的推动资本主义发展；都是资产阶级革命胜利后建立的不同点：不同点：（1 1）英国议会是最高权力、立法机关，内阁由议会产）英国议会是最高权力、立法机关，内阁由议会产生并对议会负责；君主权力受到法律和议会的限制，生并对议会负责；君主权力受到法律和议会的限制，统而不治，是国家象征。统而不治，是国家象征。（2 2）美国国家职权分立法、行政、司法三部分，分别）美国国家职权分立法、行政、司法三部分，分别有国会、总统、联邦法院职掌；各部门的权力彼此制有国会、总

4、统、联邦法院职掌；各部门的权力彼此制约与平衡。总统是国家元首，政府首脑和武装部队总约与平衡。总统是国家元首，政府首脑和武装部队总司令；内阁向总统负责；总统行政权保持强有力的地司令；内阁向总统负责；总统行政权保持强有力的地位位.英国有长期浓厚的封建专制统治的历英国有长期浓厚的封建专制统治的历史；国王在国民心中有一定的地位；史；国王在国民心中有一定的地位；在资产阶级革命中，资产阶级与新贵在资产阶级革命中，资产阶级与新贵族向封建势力妥协。族向封建势力妥协。美国没有经历封建社会，没有国王统美国没有经历封建社会，没有国王统治，民众深受欧洲启蒙思想的影响，治，民众深受欧洲启蒙思想的影响，普遍厌恶欧洲的专制

5、统治等。普遍厌恶欧洲的专制统治等。英美形成各自政体的原因：英美形成各自政体的原因：资资-国家政体国家政体议会制君议会制君主立宪制主立宪制二元制君二元制君主立宪制主立宪制议会制民议会制民主共和制主共和制总统制民总统制民主共和制主共和制保留君主，但保留君主，但君主仅为国家君主仅为国家象征，统而不象征，统而不治，内阁对议治，内阁对议会负责，议会会负责，议会为权力为中为权力为中心。心。保留君主，君保留君主，君主受宪法限主受宪法限制，但君主拥制，但君主拥有立法、行有立法、行政、司法等政、司法等方面方面的广泛权的广泛权力。力。废除君主，废除君主，议会为权力议会为权力中心，总统中心，总统为国家象为国家象征，

6、总理掌征，总理掌握最高行政握最高行政权。权。废除君主，废除君主，总统为国家总统为国家元首和政府元首和政府首脑，拥有首脑，拥有广广泛的权力泛的权力为权力中心为权力中心英国最典型，英国最典型，19451945年以来的年以来的日本亦是如此日本亦是如此1871191818711918年年的德国，的德国，1889188919451945年的日年的日本为此本为此 现代德国、现代德国、以色列为此以色列为此类型类型 美国最典型美国最典型较鲜明的体较鲜明的体现了三权分现了三权分立的特点立的特点 英国英国德国德国美国美国法国法国政体政体法律文献法律文献国家元首国家元首产生方式产生方式元首与议元首与议会的关系会的关

7、系政府首脑政府首脑产生方式产生方式君主立宪制君主立宪制民主共和制民主共和制欧美各国资产阶级代议制比较欧美各国资产阶级代议制比较 德意志德意志帝国法帝国法17871787年宪法年宪法法兰西第三法兰西第三和国宪法和国宪法国王、世袭国王、世袭权利受限制权利受限制统而不治统而不治皇帝、世袭皇帝、世袭拥有至上权拥有至上权利利总统、总统、选举选举总统、总统、选举选举首相首相议会选出议会选出宰相宰相皇帝任命皇帝任命总统总统选民间接选民间接选出选出总统总统议会选出议会选出议会不受国议会不受国王的干预王的干预皇帝控皇帝控制议会制议会国会与总统国会与总统彼此独立又彼此独立又相互制约相互制约议会与总统议会与总统相互

8、制约相互制约英国英国德国德国美国美国法国法国 行政权行政权 立法权立法权权力中心权力中心议会与政议会与政府的关系府的关系 特特 点点 本质本质 相同点相同点内阁首相内阁首相 皇帝宰相皇帝宰相总总 统统总总 统统议会议会国国 会会议会议会议会议会议会议会皇帝和宰相皇帝和宰相总总 统统议会议会君主虚位君主虚位议会至上议会至上民主立宪为虚民主立宪为虚君主专制为实君主专制为实总统制总统制共和制共和制联邦制联邦制民主共民主共和制和制1.1.资产阶级代议制资产阶级代议制2.2.资产阶级力图通过议会设置把国家的主要权力资产阶级力图通过议会设置把国家的主要权力-立法权掌握在自己手中立法权掌握在自己手中,以限制

9、君主或总统等对行政以限制君主或总统等对行政权力的滥用权力的滥用,并通过立法维护资产阶级的利益并通过立法维护资产阶级的利益.行政机关与行政机关与立法机关独立法机关独立互为制约立互为制约政府有议会产政府有议会产生生,对议会负责对议会负责受议会监督受议会监督皇帝和政皇帝和政府控制议府控制议会会政府有议会产政府有议会产生生,对议会负对议会负责受议会监督责受议会监督人民代表大会制度人民代表大会制度资产阶级代议制资产阶级代议制经济基础经济基础行使权利的行使权利的主主 体体活动原则活动原则性性 质质 相同点相同点建立在社会主义建立在社会主义公有制基础上公有制基础上建立在资本主义建立在资本主义私有制基础上私有

10、制基础上全体人民全体人民资产阶级资产阶级民主集中制民主集中制分权与制衡分权与制衡是人民民主专政的是人民民主专政的社会主义国家政权社会主义国家政权组织形式组织形式是资产阶级专政的是资产阶级专政的资本主义国家的政资本主义国家的政权组织形式权组织形式人民人民代表大会制度和资产阶级代议制比较人民人民代表大会制度和资产阶级代议制比较都是现代国家管理形式，都是代议制，都都是现代国家管理形式，都是代议制，都采取间接民主，共同推动世界政治民主化采取间接民主，共同推动世界政治民主化的进程的进程认识英、法、美、德资产阶级代议制认识英、法、美、德资产阶级代议制（一）代议制（一）代议制 间接民主形式；间接民主形式；全

11、体公民选举自己的代表组成公共权力机构，全体公民选举自己的代表组成公共权力机构，代表他们行使权力、制定法律和管理公共事务；代表他们行使权力、制定法律和管理公共事务；国家权力由议会掌握。国家权力由议会掌握。（二）各国概况（二）各国概况 英国：君主立宪制确立、内阁制形成、议会选英国：君主立宪制确立、内阁制形成、议会选举制度不断完善。举制度不断完善。（国家权力重心不断下移，由上帝（国家权力重心不断下移，由上帝到君主、由君主到议会、由议会到人民）到君主、由君主到议会、由议会到人民）美国：创建共和制、联邦制和总统制，确立权美国：创建共和制、联邦制和总统制，确立权力制衡原则。力制衡原则。法、德：民主政治也不

12、断得到扩展。法、德：民主政治也不断得到扩展。【归纳总结】【归纳总结】（三）评价（三）评价 资产阶级通过议会，掌握立法权，制约君主或资产阶级通过议会，掌握立法权，制约君主或总统权力，保障其利益。总统权力，保障其利益。从代议制出现到从代议制出现到“制衡制衡”，再到民主政治的扩，再到民主政治的扩展，是资发展的必然结果。展，是资发展的必然结果。有利于缓和矛盾、稳定秩序和资经济的发展；有利于缓和矛盾、稳定秩序和资经济的发展；影响亚洲及世界其他地区。影响亚洲及世界其他地区。认识西方民主政治认识西方民主政治 从古希腊罗马到近代，西方先哲探索政府形式从古希腊罗马到近代，西方先哲探索政府形式的过程是西方政治文明

13、的发展历程。的过程是西方政治文明的发展历程。民主政治制度的确立、发展与完善经历曲折和民主政治制度的确立、发展与完善经历曲折和反复的过程。反复的过程。资产阶级代议制度在西方政治发展中具有重要资产阶级代议制度在西方政治发展中具有重要的作用，推动了资本主义发展。的作用，推动了资本主义发展。政治民主化是近代世界历史发展的总趋势。政治民主化是近代世界历史发展的总趋势。认同共性认同共性和谐相处和谐相处1.1.人类的民主政治建设是一个长期的过程人类的民主政治建设是一个长期的过程;2.2.民主政治是世界各国人民的共同追求民主政治是世界各国人民的共同追求;3.3.承认文明的多样性，尊重各国的不同文明，相互承认文

14、明的多样性，尊重各国的不同文明，相互借鉴，世界才能和谐相处。（无论实行何种体制，只借鉴，世界才能和谐相处。（无论实行何种体制，只要与本国要与本国“历史历史”与与“现实现实”的国情相符，就是符合的国情相符，就是符合历史趋势的。历史趋势的。)4.4.我们要顺应历史潮流，加强社会主义民主法制建设，我们要顺应历史潮流，加强社会主义民主法制建设，不断提升人民的民主素养和法律意识。不断提升人民的民主素养和法律意识。通过学习西方近代民主政治这一节，对你有通过学习西方近代民主政治这一节，对你有何启示？何启示？近代西方资产阶级代议制的一般共性近代西方资产阶级代议制的一般共性资本主义经济发展资本主义经济发展资产阶

15、级力量壮大资产阶级力量壮大思想基础：思想基础：启蒙思想的影响启蒙思想的影响英国英国君主立宪制君主立宪制美国美国民主共和制民主共和制法国法国民主共和制民主共和制德国德国君主立宪制君主立宪制经济：经济：促进资本主促进资本主义经济发展。义经济发展。政治：政治：巩固资产阶巩固资产阶级统治；发展民主级统治；发展民主政治。政治。思想：思想：实践了启实践了启蒙思想；进一步蒙思想；进一步传播民主思想。传播民主思想。经济基础：经济基础：阶级基础：阶级基础：二、两次工业革命二、两次工业革命及其对中国的影响及其对中国的影响第一次工业革命第一次工业革命 “当革命风暴横扫整个法国的时候，当革命风暴横扫整个法国的时候，英

16、国正进行一场比较平静的但是威英国正进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。力并不因此减弱的变革。”恩格斯恩格斯 第二次工业革命第二次工业革命这次工业革命创造了巨大的这次工业革命创造了巨大的生产力生产力 主要资本主义国家变成垄断资主要资本主义国家变成垄断资本主义国家。本主义国家。第一次第一次第二次第二次 开始时间开始时间1818世纪世纪6060年代年代1919世纪世纪7070年代年代核心成就核心成就蒸汽机蒸汽机发电机、电动机、发电机、电动机、内燃机内燃机时代特征时代特征蒸汽时代蒸汽时代电气时代电气时代代表人物代表人物瓦特瓦特爱迪生爱迪生科学理论科学理论牛顿力学定律牛顿力学定律法拉第电磁感应

17、法拉第电磁感应现象现象交通工具交通工具轮船、火车、轮船、火车、电车、汽车、飞电车、汽车、飞机机新能源新能源煤煤电力、石油电力、石油两次工业革命两次工业革命 比较比较 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命时时 间间18世纪世纪60年代开始年代开始 背景背景 条件条件1 1、前提、前提资产阶级统治的确立；资产阶级统治的确立；2 2、资本、资本海外贸易、奴隶贸易和殖海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；民掠夺；3 3、劳动力、劳动力圈地运动；圈地运动；4 4、技术、技术国外市场不断扩大；国外市场不断扩大；5 5、市、市场场先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大 主要

18、主要成就成就棉纺织：棉纺织：1 1、哈格里夫斯珍妮纺纱机（、哈格里夫斯珍妮纺纱机（17651765年）；年）；2 2、克隆普顿骡、克隆普顿骡机（机（17791779年）；年）；3 3、卡特莱特水力织布机（、卡特莱特水力织布机（17851785年）年）动力：动力：瓦特改良蒸汽机（瓦特改良蒸汽机（17851785年年 ）交通运输：交通运输：1 1、富尔顿轮船（美、富尔顿轮船（美、18071807年）；年）；2 2、史蒂芬孙蒸汽机、史蒂芬孙蒸汽机车（车（18141814年）年）特点特点1 1、首先产生在英国，从发明和使用机器开始到机器生产机器；、首先产生在英国，从发明和使用机器开始到机器生产机器；2

19、 2、开、开始于轻工业（棉纺织）部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人始于轻工业（棉纺织）部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师；和技师；3 3、大机器生产代替工场手工业、大机器生产代替工场手工业影响影响1 1、极大地提高了生产力、极大地提高了生产力-资本主义制度的巩固与广泛建立；资本主义制度的巩固与广泛建立；2 2、社会结构发生重大变革、社会结构发生重大变革-社会日益分裂为两大对立阶级；社会日益分裂为两大对立阶级；3 3、经济结构发生重大变化、经济结构发生重大变化-开始了城市化进程；开始了城市化进程；4 4、世界格局发生变化、世界格局发生变化 -东方从属于西方东方从属于西方5 5、

20、自由资本主义发展起来、自由资本主义发展起来-殖民侵略进入以商品输出为主时期殖民侵略进入以商品输出为主时期 次第次第项目项目第二次工业革命第二次工业革命时间时间19世纪世纪70年代开始年代开始背景背景 条件条件1 1、政治保障、政治保障资本主义制度在世界范围内确立；资本主义制度在世界范围内确立；2 2、生产技术、生产技术自然科自然科学的突破性进展；学的突破性进展；3 3、资金、资金资本的积累和对殖民地的掠夺；资本的积累和对殖民地的掠夺；4 4、市场、市场德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界市场的出现和资本主义世德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步

21、扩大了对商品的需求界体系的形成，进一步扩大了对商品的需求主要主要成就成就1 1、电力的广泛应用：、电力的广泛应用：西门子发电机、格拉姆电动机；西门子发电机、格拉姆电动机；2 2、内燃机和新交通工具的创制：、内燃机和新交通工具的创制：卡尔卡尔本茨内燃机驱动的汽车、莱特本茨内燃机驱动的汽车、莱特兄弟飞机；兄弟飞机；3 3、电讯事业的发展：、电讯事业的发展：贝尔电话、马可尼无线电报贝尔电话、马可尼无线电报特点特点1 1、有坚实的科学基础，科学与工业生产紧密结合，与技术结合。推动生、有坚实的科学基础，科学与工业生产紧密结合，与技术结合。推动生产力的发展；产力的发展；2 2、同时在几个国家发生，规模广泛

22、，发展迅速；、同时在几个国家发生，规模广泛，发展迅速；3 3、有许、有许多国家与第一次工业革命交叉进行多国家与第一次工业革命交叉进行影响影响1 1、生产力迅猛发展；、生产力迅猛发展；2 2、垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国主义阶段；、垄断与垄断组织形成，主要资本主义国家进帝国主义阶段；3 3、帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；、帝国主义列强加紧瓜分世界，殖民侵略进入以资本输出为主的时期；4 4、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局发生改变、政治经济发展的不平衡加剧，世界力量对格局发生改变 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命

23、工业革命背景背景原因原因1政治政治英国资产阶级英国资产阶级统治的确立；统治的确立；2 2经济经济1818世纪后半期，世纪后半期，英国成为世界上最强英国成为世界上最强大的殖民国家。国外大的殖民国家。国外市场不断扩大，手工市场不断扩大，手工劳动不能满足需求劳动不能满足需求。1 1政治政治资本主义制度在资本主义制度在世界范围内确立；世界范围内确立；2 2经济经济资本主义世界市资本主义世界市场的形成，进一步扩大场的形成，进一步扩大了对商品的需求。了对商品的需求。3 3科技科技-自然科学理论取自然科学理论取得重大突破。得重大突破。夯实基础：两次工业革命背景原因比较夯实基础：两次工业革命背景原因比较 次第

24、次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命 时时 间间1818世纪世纪6060年代开始年代开始1919世纪世纪7070年代开始年代开始 背景背景 条件条件1 1、前提、前提资产阶级统治的资产阶级统治的确立；确立；2 2、资本、资本海外贸易、奴隶海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺；贸易和殖民掠夺；3 3、劳动力、劳动力圈地运动；圈地运动；4 4、技术、技术国外市场不断扩国外市场不断扩大；大；5 5、市场、市场先后打败西、荷、先后打败西、荷、法，国外市场不断扩大法，国外市场不断扩大 1 1、政治保障、政治保障资本主义制度资本主义制度在世界范围内确立；在世界范围内确立；2 2、

25、生产技术、生产技术自然科学的突自然科学的突破性进展；破性进展；3 3、资金、资金资本的积累和对殖资本的积累和对殖民地的掠夺；民地的掠夺；4 4、市场、市场德、意、日等国的德、意、日等国的统一开辟了国内市场；世界统一开辟了国内市场；世界市场的出现和资本主义世界市场的出现和资本主义世界体系的形成，进一步扩大了体系的形成，进一步扩大了对商品的需求对商品的需求二、迁移和运用：两次工业革命背景条件比较二、迁移和运用：两次工业革命背景条件比较 次第次第项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革工业革命命主要主要成就成就棉纺织：棉纺织：1 1哈格里夫斯珍哈格里夫斯珍妮纺纱机（妮纺纱机（1765

26、1765年）；年）；2 2克克隆普顿骡机（隆普顿骡机（17791779年）；年）；2 2卡特莱特水力织布机卡特莱特水力织布机（17851785年）年）动力：动力：瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机（17851785的）的）交通运输：交通运输：1 1、富尔顿轮、富尔顿轮船（美、船（美、18071807年）；年）；2 2、史、史蒂芬孙蒸汽机车（蒂芬孙蒸汽机车（18141814年）年）1 1、电力的广泛应用：、电力的广泛应用：西西门子发电机、格拉姆电门子发电机、格拉姆电动机；动机；2 2、内燃机和新交通工具、内燃机和新交通工具的创制的创制：卡尔：卡尔本茨内燃本茨内燃机驱动的汽车、莱特兄弟机驱动的汽车、莱特

27、兄弟飞机；飞机；3 3、电讯事业的发展：、电讯事业的发展：贝贝尔电话、马可尼无线电尔电话、马可尼无线电报报二、迁移和运用：两次工业革命主要成就比二、迁移和运用：两次工业革命主要成就比较较 第次第次项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命特点特点1首先发生在英国，开首先发生在英国，开始于轻工业（棉纺织）始于轻工业（棉纺织）部门；以大机器生产代部门；以大机器生产代替手工劳动为完成标志。替手工劳动为完成标志。2，发明机器者大多是，发明机器者大多是具有实践经验的工人和具有实践经验的工人和技师；技师；3、大机器生产代替、大机器生产代替工场手工业工场手工业1 1同时在几个国家发同

28、时在几个国家发生，规模广泛，发展生，规模广泛，发展迅速；迅速；2 2、科学技术开始与、科学技术开始与工业生产紧密结合。工业生产紧密结合。3 3、后起的资本主义、后起的资本主义国家两次工业革命交国家两次工业革命交叉进行。叉进行。夯实基础夯实基础：两次工业革命两次工业革命特点特点比较比较 第次第次项目项目第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革工业革命命影响影响1、极大地提高了生产极大地提高了生产力，力，2 2、使社会面貌发生了、使社会面貌发生了翻天覆地的变化。翻天覆地的变化。3 3、世界格局发生变化、世界格局发生变化 ，资产阶级确立了对世界资产阶级确立了对世界的统治地位，的统治地位，东方

29、从属东方从属于西方于西方1 1、生产力生产力迅猛发展迅猛发展2 2、社会面貌发生巨大变化。、社会面貌发生巨大变化。3 3、世界格局发生变化世界格局发生变化 ，主要资本主义国家进帝国主要资本主义国家进帝国主义阶段；帝国主义列强主义阶段；帝国主义列强加紧瓜分世界。加紧瓜分世界。资本主义政治经济发展不资本主义政治经济发展不平衡。平衡。夯实基础：夯实基础：两次工业革命两次工业革命影响比较影响比较两次工业革命两次工业革命影响影响上的上的共同点共同点1、都创造了巨大地生产力，促进了经济的迅速发展。2、极大改变着人们的生活方式，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。3、促使世界格局发生变化。消极影响消极影响 a

30、a、战争：武器造成生命和财产损失。、战争：武器造成生命和财产损失。b b、环境；污染（工厂废水、废气、汽、环境；污染（工厂废水、废气、汽车尾气）车尾气）联系：联系：前一次为后一次的发展创造了条前一次为后一次的发展创造了条件，有些国家两次工业革命交叉进行件，有些国家两次工业革命交叉进行第一次工业革命第一次工业革命第二次第二次 工业革命工业革命工人、技工劳动经验工人、技工劳动经验总结，发明工具总结，发明工具 完全以科技为基础完全以科技为基础源于英国，各国多引源于英国，各国多引进英国设备进英国设备各国都有发明创造、各国都有发明创造、美、德居多美、德居多以轻工业为主棉纺织以轻工业为主棉纺织等等以重工业

31、、电力、通以重工业、电力、通讯等领域为主讯等领域为主 两次工业革命有何联系与区别？两次工业革命有何联系与区别？区别：区别：重点！二、迁移和运用：二、迁移和运用：对资本主义对资本主义国家发展国家发展 对亚非拉地区对亚非拉地区对中国对中国生产力水平生产力水平社会关系社会关系发展阶段特征发展阶段特征世界格局世界格局殖民侵略及特点殖民侵略及特点要求要求民族民主运民族民主运动及特点动及特点破坏领土、破坏领土、主权完整，主权完整，瓦解旧的瓦解旧的经济制度经济制度背背景景第第一一次工业革命对次工业革命对中国中国的影响的影响第一次工业革命完成后，欧美列第一次工业革命完成后，欧美列强发动两次鸦片战争，使中国开始

32、强发动两次鸦片战争，使中国开始逐步沦为半殖民地逐步沦为半殖民地 半封建社会；半封建社会；先进的中国人向西方学习先进的中国人向西方学习。中国进行了洋务运动，近代工业中国进行了洋务运动，近代工业产生，民族资本主义产生；产生，民族资本主义产生；第第二二次工业革命对次工业革命对中国中国的影响的影响第二次工业革命完成后，帝国第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会；完全沦为半殖民地半封建社会；中国人民进行了戊戌变法和辛亥中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争革命等挽救民族危亡的斗争。1853年年,马克思在论述英国对印度的殖

33、民马克思在论述英国对印度的殖民统治时说统治时说:“英国在印度完成双重使命英国在印度完成双重使命;一个是一个是破坏性的使命破坏性的使命,另一个是建设性的使命另一个是建设性的使命.”所谓所谓“破坏性使命破坏性使命”是指资本主义的侵略是指资本主义的侵略掠夺破坏了殖民地和半殖民地的原有经济制掠夺破坏了殖民地和半殖民地的原有经济制度和政治制度度和政治制度.即消灭了旧的社会即消灭了旧的社会.思考思考:资本主义国家对中国的资本主义国家对中国的“破坏破坏性使命性使命”表现在哪些方面表现在哪些方面?政治政治帝国主义掀起瓜分狂潮帝国主义掀起瓜分狂潮,中国完全沦中国完全沦为半殖民地和半封建社会为半殖民地和半封建社会

34、经济经济利用侵略特权利用侵略特权,向中国输出资本向中国输出资本,中国中国的自然经进一步瓦解的自然经进一步瓦解.思想思想传统教育思想不再适应时代发展传统教育思想不再适应时代发展,科举制度被废除科举制度被废除.所谓所谓“建设性使命建设性使命”是指客观上资是指客观上资本主义国家在殖民地和半殖民地传播先进本主义国家在殖民地和半殖民地传播先进的生产技术和生产方式的生产技术和生产方式,为建立西方式的为建立西方式的社会奠定基础社会奠定基础.思考思考:资本主义国家对中国的资本主义国家对中国的“建设性使命建设性使命”表现在哪些方表现在哪些方面面?政治政治中国人民救亡中国人民救亡图存运动高涨图存运动高涨维新变法运

35、动维新变法运动义和团运动义和团运动辛亥革命辛亥革命经济经济洋务企业洋务企业军事企业军事企业民用企业民用企业民族资本主义企业民族资本主义企业思想思想康有为康有为,梁启超的维新思想梁启超的维新思想资产阶级民主革命思想资产阶级民主革命思想孙中山的三民主义孙中山的三民主义结论及启示结论及启示 科技重要性：科技是第一生产力。当代科技进步科技重要性：科技是第一生产力。当代科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊重人才，国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，充分发

36、挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。鼓励知识创新。个人：青年学生要努力学习科学文化知识，掌握高个人：青年学生要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创新意识。新意识。科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高，加强国际合作，注重可持续生存环境质量的提高，加强国际合作，注重可持续发展，趋利避害。发展，趋利避害。我国应该如何应对新的科我国应该如何应对新的科技革命？技革命？坚持以经济建设为中心；坚持以经济建设为中心；实施科教兴国战略；实施科教兴国

37、战略；走走“可持续发展可持续发展”道路；道路；引进外国的先进技术和经验；引进外国的先进技术和经验；鼓励知识创新和科技发明，不鼓励知识创新和科技发明，不断增强综合国力断增强综合国力。进程进程时间时间推动因素推动因素开始开始出现出现1515、1616世纪世纪新航路的开辟新航路的开辟市场市场拓展拓展1717、1818世纪世纪早期殖民扩张早期殖民扩张初步初步形成形成1919世纪中期世纪中期第一次工业革命第一次工业革命最终最终形成形成1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初第二次工业革命第二次工业革命三、资本主义世界市场的形成和发展三、资本主义世界市场的形成和发展什么是旧航路什么是旧航路?(1)(1)从

38、从中国或印度中国或印度出发，到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚细出发，到中亚沿里海和黑海沿岸到达小亚细亚转往欧洲。亚转往欧洲。(2)(2)从从印度印度出发，由海路到波斯湾，然后经两出发，由海路到波斯湾，然后经两河流域抵达地中海东岸。河流域抵达地中海东岸。(3)(3)从从中国中国出发，由海路进红海，出发，由海路进红海，然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲然后陆路穿越苏伊士地带前往埃及转往欧洲。旧航路有四个特点：旧航路有四个特点：一是都要经过地中海；一是都要经过地中海；二是欧亚之间没有直接贸易，都要通过中东的阿拉伯人或奥斯曼二是欧亚之间没有直接贸易，都要通过中东的阿拉伯人或奥斯曼土耳其人，欧洲人大受

39、盘剥；土耳其人，欧洲人大受盘剥；三是旧航路的主动权掌握在东方人手中，欧洲人处于被动地位；三是旧航路的主动权掌握在东方人手中，欧洲人处于被动地位；四是东西方贸易范围仅限于欧亚两洲，四是东西方贸易范围仅限于欧亚两洲，什么是新航路什么是新航路?人们把人们把1515、1616世纪，欧洲人开辟的，不通世纪，欧洲人开辟的，不通过地中海的，避开阿拉伯人的通往世界各过地中海的，避开阿拉伯人的通往世界各地的航路，统称为新航路。地的航路，统称为新航路。新航路主要有新航路主要有两条：一条绕过非洲直航亚洲；一条通往两条：一条绕过非洲直航亚洲；一条通往美洲并延伸到亚洲。美洲并延伸到亚洲。西欧史学界在欧洲中西欧史学界在欧

40、洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为心论的影响下，一般都将这一过程称为“地理大发现地理大发现”。新旧航路的主要区别是什么？新旧航路的主要区别是什么？新航路的开辟是不是具有历史的必然性？为什么新航路的开辟是不是具有历史的必然性？为什么？在推动新航路的开辟的原因中哪一种是根本原因？依在推动新航路的开辟的原因中哪一种是根本原因？依据何在？据何在？欧洲人开辟的，欧洲人开辟的，不通过地中海的不通过地中海的，避开阿拉伯人的通往，避开阿拉伯人的通往世界世界各地各地的航路的航路 开始出现：新航路的开辟（开始出现：新航路的开辟（15-16世纪）世纪）（1 1）原因）原因必要性必要性 经济根源：经济根源：社会根

41、源：社会根源：直接原因直接原因：精神原因：精神原因：商品经济发展和资本主义萌芽要求扩大市场商品经济发展和资本主义萌芽要求扩大市场“寻金热寻金热”商业危机商业危机 传播基督教传播基督教;人文主义提倡冒险进取精神人文主义提倡冒险进取精神可能性可能性 客观条件：客观条件：主观条件：主观条件：B阿拉伯、意大利商人垄断贸易阿拉伯、意大利商人垄断贸易A奥斯曼土耳其控制商路奥斯曼土耳其控制商路航海和造船技术航海和造船技术;地圆学说地圆学说 西、葡王室支持西、葡王室支持（根本）（根本）小明的老师发明了一台小明的老师发明了一台“时间倒流机时间倒流机”，让小明回到，让小明回到1515世纪的欧洲。在街道上，小明与一

42、个自称是达世纪的欧洲。在街道上，小明与一个自称是达迦马迦马的大胡子交谈起来，但小明很快发现这个人不是真正的的大胡子交谈起来，但小明很快发现这个人不是真正的达达迦马，而是一名骗子。迦马，而是一名骗子。小明：小明：达达迦马先生，你能告诉我远航的原因吗？迦马先生，你能告诉我远航的原因吗？达达迦马：迦马：当然可以，像其他伟大的航海家一样，我当然可以，像其他伟大的航海家一样，我希望通过我的航行来证明地球是圆的，并寻找通往东非希望通过我的航行来证明地球是圆的，并寻找通往东非的新航路，为欧洲人寻找更多的黑奴。此外，我还希望的新航路，为欧洲人寻找更多的黑奴。此外，我还希望为我的祖国为我的祖国西班牙开辟新的土地

43、。当然，还有一个西班牙开辟新的土地。当然，还有一个更重要的原因，那就是把伊斯兰教传播到新的国度。更重要的原因，那就是把伊斯兰教传播到新的国度。问题：问题：请找出请找出“达达迦马迦马”谈话中的谈话中的4 4点史实错误点史实错误。考考你眼力考考你眼力 1 1）新航路的方向不是通往）新航路的方向不是通往“东非东非”，而，而是通向是通向亚洲亚洲（或东方）（或东方）2 2）新航路的开辟不是）新航路的开辟不是“为欧洲人寻找更为欧洲人寻找更多的多的黑奴黑奴”，而是寻找而是寻找黄金黄金 3 3）达）达迦马不是迦马不是“为为西班牙西班牙开辟新的土开辟新的土地地”，而是为，而是为葡萄牙葡萄牙 4 4）不是为了）不

44、是为了“伊斯兰教的传播伊斯兰教的传播”，而是，而是为了为了天主教天主教的传播的传播印度印度大西洋大西洋太平洋太平洋印度洋印度洋太平洋太平洋好望角好望角麦哲伦海峡麦哲伦海峡菲菲14921487-14881487-1488149814971519151915221522时间时间人物人物国别国别航线航线支持者支持者1487-14881487-1488149214921497-14981497-14981519-15221519-1522葡萄牙葡萄牙意大利意大利葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西欧西欧-好望角好望角西欧西欧-美洲美洲西欧西欧-好望角好望角-印度印度环球航行环球航行迪亚士迪亚士哥伦布哥伦布达伽马

45、达伽马麦哲伦麦哲伦葡萄牙葡萄牙王室王室西班牙西班牙王室王室葡萄牙葡萄牙王室王室西班牙西班牙王室王室从表格中找规律记忆知识点从表格中找规律记忆知识点意大利意大利葡萄牙葡萄牙王室王室葡萄牙葡萄牙王室王室迪亚士迪亚士达伽马达伽马(2)(2)概况概况:太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲一个中心一个中心两个两个方向方向两条航线两条航线四个四个人物人物欧洲欧洲东东西西西欧西欧非洲非洲印度印度西欧西欧美洲美洲亚洲亚洲西欧西欧 哥伦布、麦哲伦哥伦布、麦哲伦 迪亚士、达迪亚士、达伽马伽马第一个第一个发现新大陆发现新大陆第一个找到第一个找到东方

46、航路东方航路实现环球航行实现环球航行迪亚士迪亚士达达伽马伽马哥伦布哥伦布麦哲伦麦哲伦四、蒸汽时代与电气时代的发明有何异同？四、蒸汽时代与电气时代的发明有何异同？指点迷津：指点迷津：同：同：都解决了人类社会的动力问题。都解决了人类社会的动力问题。异：异：蒸汽时代的发明侧重于轻工业，科学蒸汽时代的发明侧重于轻工业，科学含量不高，发明者主要是工人、技师，发含量不高，发明者主要是工人、技师，发明主要集中在英国。电气时代的发明侧重明主要集中在英国。电气时代的发明侧重于基础工业、重工业，科学含量高，发明于基础工业、重工业，科学含量高，发明者主要是科学家，发明成果涉及主要资本者主要是科学家，发明成果涉及主要

47、资本主义国家。主义国家。经典力学经典力学、量子力学、量子力学相对论力学相对论力学经典力学的经典力学的奠基奠基1717世纪初世纪初经典力学的经典力学的建立建立1717世纪后期世纪后期相对论相对论2020世纪初世纪初量子论量子论2020世纪初世纪初伽利略伽利略（意）（意）牛顿牛顿（英）（英）爱因斯坦爱因斯坦（德）（德）普朗克普朗克（德）（德）相对论打破了牛顿以来传统的绝对时相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观，但并非全盘否定牛顿力学。空观，但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继继承和发展。承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例（物体牛顿力学是相对论的一种特例（物体低速运动状态），包括在相对论体系中。低速运动状态），包括在相对论体系中。相对论和经典力学的关系相对论和经典力学的关系