《金色的鱼钩》优质课精心制作课件.ppt

1、在苍茫无际的草地上，没有食物，也没有干净的水。一位年长的炊事班长，用满怀的关爱和一枚鱼钩，维系着三位小战士的生命。他们最终走出了草地吗？那枚鱼钩又为何闪耀着金色的光芒？让我们一起来读一读本课这个感人至深的故事。红军过草地课文中的草地指的是松潘草地,位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原,纵横300余千米,海拔在3500米以上。由于排水不良,形成大片沼泽。水草盘根错节,结成片片草甸,覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣,年平均气温在零度以下,雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时,稍不小心,就会陷入泥潭,遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志,战胜千难万险,

2、走出了人迹罕至的茫茫草地。初读感知精光精光：一无所有,一点儿也不剩下。目不转睛目不转睛：连眼珠都不转地看着。形容聚精会神地看。支吾支吾：说话含混躲闪；用含混的话语搪塞。弥漫弥漫：(烟尘、雾气、水等)充满；布满。无边无涯无边无涯：无边无际,没有边际。涯,水边,泛指边际。收敛收敛：(笑容、光线等)减弱或消失。奄奄一息奄奄一息：形容气息非常微弱,只剩下一口气。那天出门，凡凡看到路边躺着一只（）的流浪猫，小猫（）地看着他，让他顿生怜悯。凡凡不仅带小猫去看了医生，还把它带回了家，为它准备了精细的猫粮。小猫可能是饿坏了，不一会儿就把碗里的猫粮吃得（）。奄奄一息精光目不转睛 粗糙(质料)不精细；不光滑。(工

3、作等)草率；不细致。1.这件衣服的做工很粗糙。()2.老人用粗糙的手抚摸着老屋的一砖一瓦,心中充满了不舍。()照顾照料 安顿安排弥漫充满 严厉严峻严厉慈祥 脆弱坚强饱满干瘪 粗糙光滑金色的鱼钩叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而()的感人事迹,表现了红军战士()的崇高品质。不惜牺牲自己忠于革命、舍己救人我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。赏析:“千斤重”是用夸张的手法,准确地反映了“我”看着老班长忍饥挨饿,不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。一、接受任务。(12)二、护送病号。(322)三、壮烈牺牲。(2333)四、永远怀念（34）金色的鱼钩接

4、受任务：草地途中、照顾“我们”（亲切）护送病号：弯钩钓鱼、自己不吃（焦急）壮烈牺牲：安定情绪、昏迷不醒（鼓励）永远怀念：保存鱼钩、子孙瞻仰（教育）忠于革命舍己为人1.第段是对老班长的（）描写,突出了他（）的特点。再读课文外貌清瘦、操劳、饱经风霜2.不加作料的鱼汤并不好吃,可为什么“我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了”?因为饥饿一直威胁着“我们”,之前“我们”一直是吃野菜和草根的。在这样艰苦的条件下,能喝到鱼汤已经很知足了。3.从“总能”两个字中，你能看出什么？体会到什么？从“总能”一词可以看出老班长在每天的艰难行军后,还拖着疲惫不堪的身体去找鱼饵钓鱼,同后文中“弄鱼饵不容易”联系起来想,我们可体会

5、到老班长每天端出鲜鱼野菜汤是多么不易！4.从第段的“皱紧”“硬咽”两个词语中可以看出什么?可以看出鱼骨头和草根十分难以下咽,可老班长却自己吃这些来充饥,表现了他舍己为人的高尚品质。5.为什么指导员说老班长是上级,却又是保姆和勤务员?说他是上级,因为老班长是班长,而三个病号是战士,老班长要带领三个战士走出草地;说他是保姆,因为四个人中就数老班长岁数最大,其他三个人年纪小,又是病号,老班长要像保姆一样细致地照顾他们;说他是勤务员,因为每到营地老班长都要找野菜,挖草根,给病号们洗衣服。这三个身份表现了老班长对革命工作高度的责任心。为什么“我”感到“”?当“我”知道鱼来之不易,老班长把仅有的一点儿东西

6、分给三个病号吃,自己却硬咽草根和鱼骨头来充饥时,“我”内心极为沉重,实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿意看到老班长忍饥挨饿,也实在不希望看到老班长的身体一天天衰弱下去,所以觉得手中的搪瓷碗“有千斤重,怎么也送不到嘴边”。精读课文命令战士喝鱼汤时,是怎样的?为什么会有这样的变化?笑着说收敛了笑容,眉头拧成疙瘩脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意。老班长一开始“笑着说”是安慰大家,不让大家了解钓鱼难的事情。他看到三个小战士不肯喝鱼汤,生怕他们饿坏了身子,他又心疼,又着急,责怪自己没能完成指导员交给的任务,因此“收敛了笑容,眉头拧成疙瘩”。战士们喝下了鱼汤,他“脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了

7、一丝笑意”,充分表现了他心中只有战友,唯独没有自己的高尚品质。第27段连用三个,说明了什么?三个感叹句写出了“我”当时想要挽救老班长的迫切心情,也表达了“我”对老班长无限的尊敬。你从第23段画波浪线的句子中体会到了什么?“皮包骨头,眼睛深深地陷了下去”说明老班长身体已经衰弱到不能支撑的地步,死亡的威胁正步步朝他逼来。“饱满的情绪”说明老班长一直用精神支撑着大伙。表现了老班长的革命乐观主义革命乐观主义精神。怎样理解最后一段中画线句子的含义?这句话揭示了课文的主题。鱼钩虽然长满了红锈,但它记录着老班长可歌可泣的英雄事迹,记录着他为了革命事业的成功,为了战友的生命而不惜牺牲自己的崇高品质,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着他关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。生命垂危的老班长,即使在最后一刻,也没忘记要鼓励三个小战士克服困难走出草地,也没忘记完成上级下达的任务,也没忘记一个共产党员忠于职守的职责。这是一位多么可敬的老班长啊！互动反馈我的感悟：老班长善良无私、舍己为人、乐于奉献的精神永垂不朽。我们要学习老班长的奉献精神，做一个受人尊敬的人。带“鱼”字的词语鱼死网破 鱼龙混杂 鱼游釜中如鱼得水 鱼贯而入赞美人物崇高品质的词语大公无私 舍生取义 舍己为人鞠躬尽瘁 克己奉公 光明正大堂堂正正 光明磊落 德高望重虚怀若谷