新苏教版小学数学五年级上册43《用计算器计算小数加减法》公开课课件.ppt
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1、学习目标学习目标2.能根据实际情况合理选择解决问题的策略和方法。1.在解决现实问题的过程中,能用计算器计算稍复杂的小数加、减法,体会小数加减法的两步混合运算的运算顺序。3.在经历用计算器探索规律的过程中,激发对学习数学的兴趣。54个十分之一是(),54个百分之一是(),54个千分之一是()。3.4是()个十分之一,0.34是()个(),0.034是()个()。5.45.40.540.540.0540.05434343434百分之一百分之一3434千分之一千分之一下列各数中的2分别表示多少?2.3 0.23 0.023复习导入复习导入显示器显示器键盘键盘开机键开机键清除键清除键情景导入情景导入商
2、品名称商品名称 数量数量 单价单价/元元 金额金额/元元 铅笔铅笔 1 1支支 0.80 0.800.80 0.80 电池电池 4 4节节 6.00 24.006.00 24.00 文具盒文具盒 1 1个个 15.40 15.4015.40 15.40 书包书包 1 1个个 44.70 44.7044.70 44.70 面包面包 2 2个个 3.00 6.003.00 6.00李芸在超市购买了下面的物品。你能用计算器算出她一共用了多少元吗?在计算器上应该怎样输入买铅笔的钱数?在计算器上应该怎样输入买铅笔的钱数?情景导入情景导入1 1商品名称 数量 单价/元 金额/元 铅笔 1支 0.80 0.
3、80 电池 4节 6.00 24.00 铅笔盒 1个 15.40 15.40 书包 1个 44.70 44.70 面包 2个 3.00 6.00探究新知探究新知也可先按也可先按 .再按再按8 8 按照按照 0 .8 0 0 .8 0 的次序按键的次序按键0.80+24.00+15.40+44.70+6.00=90.9(元)答:李芸一共用了答:李芸一共用了90.990.9元。元。探究新知探究新知如果李芸付出如果李芸付出100100元,应找回多少元?元,应找回多少元?(用计算器机算)(用计算器机算)试一试。试一试。探究新知探究新知10090.9=9.1(元)答:应找回答:应找回9.19.1元。元。
4、1 1、用计算器计算。、用计算器计算。4.75+12.63=7.03-0.895=4.75+12.63=7.03-0.895=0.268+3.87=144-27.59=0.268+3.87=144-27.59=11.36+0.775=50-0.848=11.36+0.775=50-0.848=典题精讲典题精讲17.3817.386.1356.1354.1384.138116.41116.4112.73512.73549.15249.1521071.001071.00945.20945.20931.95931.956989.956989.956906.956906.956942.956942.9
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