小学语文(统编版)四年级下册第二单元《琥珀》公开课课件.pptx

1、统编版语文四统编版语文四年级年级下下册第二册第二单元单元 琥琥 珀珀珏珏 珊珊 瑚瑚 玛玛 瑙瑙 珍珍 珠珠 琳琳 琅琅美玉 珍贵的宝石琥珀 柏吉尔柏吉尔(1804-1882)(1804-1882)德国德国科学家、科普作家科学家、科普作家。作品集：作品集：乌拉乌拉波波拉故事拉故事集集活动活动等。等。琥珀琥珀根据根据乌拉乌拉波波拉拉故事故事集集中的故事改写而成。中的故事改写而成。琥珀：数千万年前的树脂被埋藏于地下琥珀：数千万年前的树脂被埋藏于地下,经经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石。琥珀的形状多过一定的化学变化后形成的一种树脂化石。琥珀的形状多种多样种多样,根据颜色性状的不同分为不同的种类

2、。它的颜色根据颜色性状的不同分为不同的种类。它的颜色由微黄到微褐色，半透明，主要用作装饰品，可入药。由微黄到微褐色，半透明，主要用作装饰品，可入药。默读课文，提出自己默读课文，提出自己不懂的问题，并试着用不不懂的问题，并试着用不同的方法解决。同的方法解决。h p琥琥 珀珀wng wng嗡嗡 嗡嗡松松脂脂 拂拂拭拭渗渗出出zhshshn前前俯俯后仰后仰一一番番 埋埋在在 澎澎 湃湃ffnmipng pi挣挣扎扎zh生字方面你有不懂的问题吗？你解决了吗？怒怒 吼吼 脂脂 拭拭 餐餐 划划辣辣 渗渗 挣挣 番番 埋埋 刷刷 测测晌晌详详美餐书写指导：上下要紧凑，上边书写指导：上下要紧凑，上边要扁小，

3、中间人字舒展，末笔要扁小，中间人字舒展，末笔点要长、有力。点要长、有力。餐餐cncn结构：上下结构：上下组词：聚餐组词：聚餐 风餐露宿风餐露宿音序：音序：C C 部首：食部首：食本文先写了琥珀的本文先写了琥珀的 ，然后写琥，然后写琥珀珀 ，最后介绍了琥珀的，最后介绍了琥珀的 。主要内容主要内容读课文后，将未解决的问题一一记录下来科学价值 从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。推测 想象1 1、从他严肃的神情中，我（

4、从他严肃的神情中，我（）事态很严重。）事态很严重。2 2、英勇的红军战士克服了难以（、英勇的红军战士克服了难以（）的困难，胜利到达）的困难，胜利到达陕北。陕北。推测：根据推测：根据已知已知的来估计或想象未知的。的来估计或想象未知的。推测 想象 从那块琥珀，我们可以从那块琥珀，我们可以推测推测发生在几万年前发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。琥珀的样子透明 两个小东西好好地躺着 在那块透明的琥珀在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看好地躺

5、着。我们可以看见它们身上的每一根毫见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的四周显出好几圈黑色的圆环。圆环。形成条件推测 科学小品文科学小品文语言严谨、准确语言严谨、准确这个故事发生在很久很久以前这个故事发生在很久很久以前,约莫约莫算来，算来，总有几万年了。总有几万年了。形成条件形成条件推测天气炎热松树渗松脂松脂包住苍蝇和蜘蛛 科学小品文科学小品文语言严谨、准确语言严谨、准确地壳变化地壳变化很很长的时间长的时间蜘蛛刚扑过去，突然发生了一蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。件

6、可怕的事情。大滴松脂从树上大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。和蜘蛛一齐包在里头。“刚好刚好”一词独具匠心，生动地写出了琥珀形成的一词独具匠心，生动地写出了琥珀形成的机缘巧合。就在蜘蛛还没来得及扑住苍蝇，而苍蝇机缘巧合。就在蜘蛛还没来得及扑住苍蝇，而苍蝇也没来得及飞走的一刹那，一大滴松脂从树上滴下也没来得及飞走的一刹那，一大滴松脂从树上滴下来，把它们一齐包在里头，促成了这块奇异的琥珀来，把它们一齐包在里头，促成了这块奇异的琥珀的形成。的形成。琥珀的形成推测时间久远陆沉海漫松脂球泥沙掩埋 科学小品文科学小品文语言严谨、准确语言严谨、准确琥

7、珀的形成琥珀的形成天气炎热天气炎热松树渗松脂松树渗松脂包住苍蝇和蜘蛛包住苍蝇和蜘蛛松脂球松脂球 琥珀琥珀 化石化石泥沙掩埋泥沙掩埋陆沉海漫陆沉海漫时间久远时间久远 琥珀的形成琥珀的形成天气炎热天气炎热松树渗松脂松树渗松脂包住苍蝇和蜘蛛包住苍蝇和蜘蛛松脂球松脂球 琥琥珀珀 化石化石泥沙掩埋泥沙掩埋陆沉海漫陆沉海漫时间久远时间久远 “因为因为所以所以”“”“如果如果就就”“”“只有只有才才”课文讲述的这个关于琥珀的小课文讲述的这个关于琥珀的小故事有趣吗？请你找出故事中的故事有趣吗？请你找出故事中的的时间、的时间、地点、人物、地点、人物、起因、经起因、经过和结果吧！过和结果吧！地点地点人物人物起因起

8、因时间时间经过经过结果结果离海很远的一处松林离海很远的一处松林里的一棵大松树上里的一棵大松树上小苍蝇小苍蝇和蜘蛛和蜘蛛很久很久以前（约莫几万年前）很久很久以前（约莫几万年前）的一个夏日的一个夏日蜘蛛蜘蛛要吃小苍蝇要吃小苍蝇蜘蛛刚扑向小苍蝇，一大滴松脂滴下来把蜘蛛刚扑向小苍蝇，一大滴松脂滴下来把蜘蛛和苍蝇包在里头，它们挣扎一番，松蜘蛛和苍蝇包在里头，它们挣扎一番，松脂继续滴着，积成一个松脂球，重重包裹脂继续滴着，积成一个松脂球，重重包裹住两只小虫住两只小虫几万年过去了，松脂球成了化石几万年过去了，松脂球成了化石5 5 琥珀（第二课时）琥珀（第二课时）琥珀的形成琥珀的形成天气炎热天气炎热松树渗松脂

9、松树渗松脂包住苍蝇和蜘蛛包住苍蝇和蜘蛛松脂球松脂球 琥琥珀珀 化石化石泥沙掩埋泥沙掩埋陆沉海漫陆沉海漫时间久远时间久远 琥珀是如何被发现的？琥珀是如何被发现的？渔民父子两人渔民父子两人走在海滩上，儿子走在海滩上，儿子挖出脚下沙里的硬挖出脚下沙里的硬东西，父亲告诉孩东西，父亲告诉孩子那是琥珀。子那是琥珀。琥珀被发现的经过琥珀被发现的经过琥珀的科学价值琥珀的科学价值 科学小品文科学小品文语言严谨、准确语言严谨、准确 科学性科学性1314151617语言特点语言特点 如果你留心观察一些裂开的或受过损伤的松柏类或桃树、槐树的树干，会发现树干上分泌出了黄色透明的树脂,它们便是琥珀的前身。正是这些树脂经过

10、漫长的岁月，最终形成了琥珀。天然琥珀的形成可以简单分成三个阶段:树脂硬树脂琥珀。从树干分泌出来的树脂带着浓浓的香味，可以流动;树脂被砂泥等沉积物掩埋后,地下深处的高温和高压，导致树脂中的有机物挥发，树脂变成了硬树脂;在高温和高压的持续作用下，硬树脂中的有机物进一步挥发，硬树脂最终石化形成了琥珀。小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。把把“滴落的松脂滴落的松脂”比作比作“黄色的泪珠黄色的泪珠”，这，这样的比喻生动形象，既写出了松脂的特点，样的比喻生动形象，既写出了

11、松脂的特点，又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老又表达了作者对两只小虫的惋惜，甚至连老松树都留下了眼泪。松树都留下了眼泪。生动生动地描写出苍蝇的动作地描写出苍蝇的动作 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。嗡地穿过草地，飞进树林。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作顿美餐。顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。它小心地划动长长的腿

12、，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。形象地形象地写出蜘蛛小心翼翼的样子写出蜘蛛小心翼翼的样子 科学小品文科学小品文语言严谨、准确语言严谨、准确 生动、形象生动、形象 简洁准确，有条理简洁准确，有条理生动形象，有趣味生动形象，有趣味拂拭前俯后仰 zh zh 挣扎挣扎 扎扎 zh zh 扎扎根根 z z 包扎包扎 澎湃澎湃汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。汹涌澎湃的浪花不断地拍打着海岸。望着冉冉升起的国旗，我不禁心潮澎湃。望着冉冉升起的国旗，我不禁心潮澎湃。琥琥珀珀故事发生的时间故事发生的时间琥珀的形成过程琥珀的形成过程 课堂小结课堂小结琥珀的发现过程琥珀的发现过程琥珀的科学价值琥珀的科学价值丰富

13、的想象丰富的想象合理的推测合理的推测 科学家科学家的推测的推测 推测的依据推测的依据晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头了。干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头了。必须是夏天的晌午，天气很热，必须是夏天的晌午，天气很热，松树才能渗出松脂。松树才能渗出松脂。如果不是大松树，就不会渗出松脂。如果不是大松树，就不会渗出松脂。琥珀里躺着苍蝇和蜘蛛。琥珀里躺着苍蝇和蜘蛛。课后题课后题 阅读时阅读时 多提问多提问 勤思考勤思考 试解决试解决