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类型外研版八年级下册Module 9 Unit 1课件.ppt-(纯ppt课件,无音视频素材)

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4130168
  • 上传时间:2022-11-13
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、Module 9FriendshipUnit 1.根据汉语提示写出下列单词或短语根据汉语提示写出下列单词或短语1.服务热线服务热线 n._2.使分开使分开;分隔分隔 v.分开的分开的,单独的单独的 adj._3.解释解释;说明说明v._,其名词形式其名词形式_,意意为为“解释解释,说明说明”helplineseparateexplainexplanation4.提及提及,谈到谈到 v._5.拒绝拒绝 v._6.对待对待,看待看待 v._ 7.她自己她自己 pron._ 8.是否是否 conj._ mentionrefusetreatherselfwhether9.孤独的孤独的,寂寞的寂寞的ad

    2、j._ 10.懊悔懊悔,遗憾遗憾 v._ 11.捎口信捎口信 _ 12.保持联系保持联系 _ 13.自信自信 _ lonelyregrettake a messagestay in touchfeel sure of oneself14.对对有耐心有耐心 _ 15.和和交朋友交朋友 _ 16.把把介绍给某人介绍给某人 _ 17.参加参加 _ 18.没什么没什么,没关系没关系 _ be patient withmake friends with sb.introduce.to sb.join inno problem.根据汉语提示完成下列句子根据汉语提示完成下列句子1.您好您好,这是这是“友谊热

    3、线友谊热线”。请问您是哪位。请问您是哪位?Hello,Friendship Helpline._ _,please?您好。我是玲玲。您好。我是玲玲。Hello._ _ Lingling speaking.Whos callingThis is2.告诉我问题是什么时候告诉我问题是什么时候开始开始(出现出现)的。的。Tell me _ _ _ _.3.我可以问一下你是否向她提及过此事吗我可以问一下你是否向她提及过此事吗?Could I ask _ _ _ this to her?when the problem startedif/whether youve mentioned4.你知道她为什么那

    4、样对待你吗你知道她为什么那样对待你吗?Do you know _ _ _ you like that?5.尽量弄清楚没有你她是否觉得孤独。尽量弄清楚没有你她是否觉得孤独。Try to find out _ _ _ lonely without you.why she treatswhether/if she feels.Read Activity 3 and answer the questions1.Who is calling the Friendship Helpline?_2.Are Lingling and her best friend at the same school now

    5、?_Lingling.Yes,they are.3.What advice does Lingling get from the helpline?_ Being patient with her best friend,explaining to herthat she can make friends with Linglings other friendsand introducing her to other friends.要点要点1 This is Lingling speaking.我是玲玲。我是玲玲。(P72)Step 1 难点难点探探打电话的日常用语有哪些打电话的日常用语有哪

    6、些?Step 2 句型句型研研(1)This is.(speaking).是接电话的用语是接电话的用语,意为意为“我我是是。”(2)打电话的日常交际用语打电话的日常交际用语Step 3 考点考点练练她不在家她不在家,我可以为她捎我可以为她捎个口信吗个口信吗?She isnt in.Can I _ _ _ for her?(打电话时打电话时)我是大明。您是哪位我是大明。您是哪位?_ _ _ _.Whos that?take a messageThis is Daming speaking(2018怀化怀化中考改编中考改编)补全对话补全对话A:Hello!May I speak to Helen,

    7、please?B:Hello!_ Whos that?A:Susan speaking.This is Helen(speaking).要点要点2 have a problem 有问题有问题 Step 1 难点难点探探与与have a problem搭配的介词是什么搭配的介词是什么?Step 2 语境语境悟悟*I have a problem with my best friend.我和我的好朋友之间出了问题。我和我的好朋友之间出了问题。(P72)*Do you have a problem with our plan?你对我们的计划有异议吗你对我们的计划有异议吗?*Did you have

    8、any problems getting here?你到这儿来遇到困难了吗你到这儿来遇到困难了吗?Step 3 知识知识得得(1)have a problem with sb.意为意为“和某人之间出了问和某人之间出了问题题”。(2)have a problem with sth.意为意为“对某事有异议对某事有异议,反对反对某事某事”。(3)have a problem(in)doing sth.意为意为“做某事有困做某事有困难难”。Step 4 考点考点练练用适当的介词填空用适当的介词填空a.They have a problem _ their work.b.The boy had a pr

    9、oblem _ finishing his homework by himself.within我无法找出这个问题的答案。我无法找出这个问题的答案。I have some _ the answer to the question.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 problems(in)finding要点要点3 separate v.使分开使分开;分隔分隔 adj.分开的分开的;单独的单独的 Step 1 难点难点探探(1)separate有其他词性吗有其他词性吗?(2)与与separate连用的介词是什么连用的介词是什么?Step 2 语境语境悟悟*We got separated when w

    10、e went to different schools last term.上学期我们去了不同的学校上学期我们去了不同的学校,分开了。分开了。(P72)*He separated the big eggs from the small ones.他把大鸡蛋和小鸡蛋区分开来。他把大鸡蛋和小鸡蛋区分开来。*The children sleep in separate beds.孩子们都睡在各自的床上。孩子们都睡在各自的床上。Step 3 知识知识得得separate的用法的用法【辨析辨析】separate和和divideseparate侧重指把原来连在一起或靠近的人或侧重指把原来连在一起或靠近的人

    11、或物分开物分开divide侧重于把一整体分成若干部分。常用侧重于把一整体分成若干部分。常用divide.into.【助记助记】Step 4 考点考点练练()The good friends got _when they went to different colleges.A.partB.separateC.separatedC用适当的用适当的介词填空介词填空a.Our teacher divided the whole class _ 8 groups.b.Please separate the red balls _ others.intofrom要点要点4 explain v.解释解释;

    12、说明说明 Step 1 难点难点探探explain是及物动词还是不及物动词是及物动词还是不及物动词?Step 2 语境语境悟悟*So could you explain what happened then?那么你能解释一下后来发生了什么事情吗那么你能解释一下后来发生了什么事情吗?(P72)*I want you to explain the competition.我想让你解释一下这次比赛。我想让你解释一下这次比赛。*He explained the reason to us.他向我们解释了原因。他向我们解释了原因。*When you are wrong,please dont explai

    13、n.你错了的时候你错了的时候,请你不要解释。请你不要解释。Step 3 知识知识得得explain的用法的用法【拓展拓展】explain的名词是的名词是explanation,意为意为“解释解释,说说明明”。Step 4 考点考点练练他向我们解释了他向我们解释了他迟到的原因。他迟到的原因。He _ to us _ he was late.老师为我们解释了一些难题。老师为我们解释了一些难题。The teacher _ some difficult problems _ us.His _(explain)was not true and no one believed it.explainedwh

    14、yexplainedtoexplanation要点要点5 mention v.提及提及;谈到谈到 Step 1 难点难点探探mention的常见搭配是什么的常见搭配是什么?Step 2 语境语境悟悟*Could I ask if youve mentioned this to her?我可以问一下你是否已经向她提及此事我可以问一下你是否已经向她提及此事?(P72)*Dont mention it before the children.不要在孩子们面前提及此事。不要在孩子们面前提及此事。*My wife mentioned seeing you a few days ago.我妻子提起她几天前

    15、看见你了。我妻子提起她几天前看见你了。Step 3 知识知识得得Step 4 考点考点练练()What did he say in his letter?Is everything OK with his father?世纪金榜导学号世纪金榜导学号No idea.He didnt _his parents in the letter.A.admire B.noticeC.mention D.missC()Its kind of you to show me around the city.Thanks a lot.A.Dont mention it.B.No problem.C.It does

    16、nt matter.D.No thanks.A我弟弟提到去北京旅游的事。我弟弟提到去北京旅游的事。My brother mentioned _ Beijing.travelling to要点要点6 refuse v.拒绝拒绝 Step 1 难点难点探探refuse后面接什么作宾语后面接什么作宾语?Step 2 语境语境悟悟*Yes,but she refused to listen.是的是的,但是她拒绝听。但是她拒绝听。(P72)*Theyve refused him leave of absence.他们不准他休假。他们不准他休假。*We refused him admittance.=We

    17、 refused admittance to him.我们不让他入场。我们不让他入场。Step 3 知识知识得得(1)refuse+名词名词,意为意为“拒绝拒绝”。(2)refuse to do sth.意为意为“拒绝做某事拒绝做某事”。(3)refuse sb.sth.=refuse sth.to sb.拒绝某人某事拒绝某人某事Step 4 考点考点练练He refused her anything.(改为同义句改为同义句)He _ anything _ her.世纪金榜导学号世纪金榜导学号她为什么拒绝出去散步她为什么拒绝出去散步?Why did she _ to go out for a

    18、walk?Dont refuse _(listen)to the new song,its so wonderful.refusedtorefuseto listen要点要点7 whether conj.是否是否 Step 1 难点难点探探whether和和if的区别是什么的区别是什么?Step 2 语境语境悟悟*Try to find out whether she feels lonely without you.试着深入了解一下试着深入了解一下,看看她是否会因为没有你而感到看看她是否会因为没有你而感到孤独。孤独。(P72)*I asked her if/whether she studi

    19、ed English there.我问我问她是否在那里学习英语。她是否在那里学习英语。*It doesnt matter whether he will come or not.他来不来没关系。他来不来没关系。*Everything depends on whether we have enough money.一切都取决于我们是否有足够的钱。一切都取决于我们是否有足够的钱。Step 3 知识知识得得whether 与与if的异同的异同相同点相同点whether作连词作连词,意为意为“是否是否”。引导一般疑。引导一般疑问句作宾语从句问句作宾语从句,一般可以与一般可以与if互换互换不同点不同点宾

    20、语从句只能用宾语从句只能用whether引导的情况引导的情况:a.与与or not连用连用b.作介词的宾语作介词的宾语c.后可接不定式后可接不定式引导条件状语从句时只能用引导条件状语从句时只能用if,意为意为“如果如果”Step 4 考点考点练练()(2019河南中考河南中考)Before you ask someone for help,find out _he is the right person for your problem.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 A.sinceB.thatC.whetherD.unlessC我可以问一下你是否喜欢这个地方吗我可以问一下你是否喜欢这个地方吗?

    21、Could I ask _ you like the place?Did you have a good time at the party?Jim asked me.(合并成一句合并成一句)_if/whetherJim asked me if/whether I had a good time at theparty.要点要点8 lonely adj.孤独的孤独的;寂寞的寂寞的 Step 1 难点难点探探lonely和和alone的区别是什么的区别是什么?Step 2 语境语境悟悟*Try to find out whether she feels lonely without you.试着

    22、深入了解一下试着深入了解一下,看看她是否会因为没有你而感到孤看看她是否会因为没有你而感到孤独。独。(P72)*The old man likes playing alone,and he doesnt feel lonely.这位老人喜欢自己玩这位老人喜欢自己玩,并且也不觉得孤独。并且也不觉得孤独。*She leaves her son alone.她把儿子单独留下。她把儿子单独留下。*The lonely boy is Jim.这个孤独的男孩是吉姆。这个孤独的男孩是吉姆。Step 3 知识知识得得alone和和lonely的区别的区别词性词性用法用法lonelyadj.“孤独的孤独的,寂寞的

    23、寂寞的”,表示孤独表示孤独寂寞的感觉寂寞的感觉,在句中常用作表在句中常用作表语或定语语或定语“荒凉的荒凉的,偏僻的偏僻的”,在句中常在句中常用作定语用作定语,修饰表示地点的名修饰表示地点的名词词词性词性用法用法aloneadj.“单独的单独的,独自的独自的”,表示无人表示无人陪伴陪伴,在句中只用作表语在句中只用作表语adv.“单独地单独地,独自地独自地”,相当于相当于by oneself,在句中用作方式状语在句中用作方式状语Step 4 考点考点练练用用alone和和lonely 填空填空a.She lives _,but she doesnt feel _.b.She lived _ in

    24、the house for a whole winter.alonelonelyalone()My old neighbor Charles felt _ after his children moved out.世纪金榜导学号世纪金榜导学号 A.lonelyB.safeC.angryD.happy A要点要点9 regret v.懊悔懊悔;遗憾遗憾 Step 1 难点难点探探regret的常见用法是什么的常见用法是什么?Step 2 语境语境悟悟*Im sure she regrets hurting you.我确定她后悔伤害了你。我确定她后悔伤害了你。(P72)*I regret to s

    25、ay that you have lost the final chance.我遗憾地说你失去了最后的机会。我遗憾地说你失去了最后的机会。*Dont speak to your mother like that.You will regret it.不要那样对你妈妈说话。你会后悔的。不要那样对你妈妈说话。你会后悔的。Step 3 知识知识得得【拓展拓展】regret作名词作名词,意为意为“懊悔懊悔”。I have no regrets about leaving here.我一点儿也不后悔离开这里。我一点儿也不后悔离开这里。Step 4 考点考点练练Do you r_ being my fri

    26、end?No.Im proud of you.I cant stay for more time,and I regret _(leave)Beijing tomorrow.egretto leave()Did you talk back to your mother when you were a child?世纪金榜导学号世纪金榜导学号Yes.But now I realize I was wrong.I really regret_ that silly thing to my mum.A.doB.to doC.doingD.didC要点要点10 patient adj.有耐心的有耐心的

    27、;能忍耐的能忍耐的 Step 1 难点难点探探(1)patient的固定搭配是什么的固定搭配是什么?(2)patient有其他词性吗有其他词性吗?Step 2 语境语境悟悟*So be patient with her and explain to her that she can make friends with your other friends too.所以对她耐心点所以对她耐心点,并向她解释她可以和你其他的朋友并向她解释她可以和你其他的朋友们成为朋友。们成为朋友。(P72)*The nurse is patient with the patient.这位护士对病人有耐心。这位护士对

    28、病人有耐心。*The girl is patient to make the model plane.这个女孩对制作飞机模型有耐心。这个女孩对制作飞机模型有耐心。Step 3 知识知识得得patient的用法的用法【助记助记】【拓展拓展】与与patient有关的单词有关的单词(1)patient的名词为的名词为patience,意为意为“耐心耐心;毅力毅力”。(2)patient的反义词为的反义词为impatient,意为意为“没耐心的没耐心的”。Step 4 考点考点练练As a teacher,you should be _(耐心的耐心的)with your students.父母必须对他们的孩子有耐心。父母必须对他们的孩子有耐心。世纪金榜导学号世纪金榜导学号Parents must _ _ _ their children.There are so many _(patient)in the hospital in winter.patientbe patient withpatients

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