公开课课件 人教部编版八年级语文下册：24石壕吏课件.pptx

1、唐诗诗三首唐诗诗三首 杜甫，字杜甫，字 子美子美 ，唐唐 代代伟大的伟大的 现实主义现实主义 诗人，他的诗人，他的诗作总体上反映了唐王朝有盛诗作总体上反映了唐王朝有盛而衰的变化过程，号称而衰的变化过程，号称“诗诗史史 ”他本人也被后世尊称为他本人也被后世尊称为“诗圣诗圣”。因一度在长安城南因一度在长安城南少陵附近居住，曾自称少陵附近居住，曾自称“少少陵野老陵野老”，世称世称“杜少杜少陵陵 ”，又因一度挂着检校工又因一度挂着检校工部员外郎的官衔，后人也称之部员外郎的官衔，后人也称之为为“杜工部杜工部”，著有著有 杜工杜工部集集部集集忆一忆忆一忆一一读一读读一读喊，叫嚷喊，叫嚷 多么多么哭哭悲苦，

2、凄苦悲苦，凄苦越过越过跑，逃跑跑，逃跑傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。傍晚我投宿在石壕村，正碰上有差役在趁夜抓壮丁。老翁吓的翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。老翁吓的翻墙逃跑了，老妇赶忙出门察看。差役的叫嚷的多么暴怒！老妇哭的又是多么悲苦！差役的叫嚷的多么暴怒！老妇哭的又是多么悲苦！上前上前儿子儿子防守防守捎信回来捎信回来新近，刚刚新近，刚刚幸存的，幸存的，活着的活着的苟且活着苟且活着永远的完结永远的完结只听见老妇上前对差役说话：只听见老妇上前对差役说话：“我三个儿子都我三个儿子都到邺城防守了，一个儿子托人捎信回来说两个到邺城防守了，一个儿子托人捎信回来说两个儿子最近战死了。幸存的暂

3、且苟且活着，死去儿子最近战死了。幸存的暂且苟且活着，死去的人就永远的完结了。的人就永远的完结了。指男人指男人没有完整的衣服。裙，这里泛指衣服。没有完整的衣服。裙，这里泛指衣服。老妇老妇跟从跟从应征应征兵役兵役还能够还能够因为因为“有孙有孙”，所以，所以“母母未去未去”家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。家里实在没有能打仗的男人了，只有一个吃奶的孙子。因为有孙子，所以他的母亲还没有离去，（可怜）她因为有孙子，所以他的母亲还没有离去，（可怜）她进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰，进进出出连件完整的衣服都没有。我虽然年老力衰，但请您让我跟您连夜归营，赶快去应征河阳的兵役，但请您

4、让我跟您连夜归营，赶快去应征河阳的兵役，还能来得及给军营准备早饭呢。还能来得及给军营准备早饭呢。到了深夜，说话的声音没有了，我好像到了深夜，说话的声音没有了，我好像听到有人低声的哭泣。天亮登程赶路的听到有人低声的哭泣。天亮登程赶路的时候，只同那个老翁告了别。（老妇已时候，只同那个老翁告了别。（老妇已被差役抓去服役了。）被差役抓去服役了。）指夜深指夜深好像好像低声的哭泣低声的哭泣天明登前途，独与老翁别。指向前赶路指向前赶路发展发展结局结局高潮高潮第一段：投石壕村第一段：投石壕村开端开端第二段：老妇苦述第二段：老妇苦述第三段：老妇应役第三段：老妇应役第四段：作别老翁第四段：作别老翁请思考并回答1、

5、从内容看这是一篇叙事诗，记叙的时间、地点、事件分别是什么？、从内容看这是一篇叙事诗，记叙的时间、地点、事件分别是什么？2、文中主要人物是谁？、文中主要人物是谁？3、为什么是、为什么是“捉人捉人”还是还是“夜晚夜晚”？4、最终抓到人没有？、最终抓到人没有？、这两个人物出场各自态度反应如何？、这两个人物出场各自态度反应如何？时间：晚上 地点：老妇人家里（百姓）事件：官吏抓壮丁。老妇人和官吏。夜晚老百姓都在家里，白天躲避战乱和抓丁。抓走了老妇人，到河阳军中做饭。吏呼一何怒，妇啼一何苦。理一理理一理请思考并回答6、思考妇人交代的几层意思？、思考妇人交代的几层意思？7、有人读完文章说显然老妇人致辞的三层

6、意思、有人读完文章说显然老妇人致辞的三层意思是是一口气表达出来的，你怎么认为？一口气表达出来的，你怎么认为？三层：战争惨烈；家境困难；自请服役。不是，是官吏再三逼迫的 藏问于答是古典诗词中常用的手法，也叫寓问于答，最通俗的解释应该是省去问话，问从答知。石壕吏石壕吏：_老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！战死。存者且偷生，死者长已矣！石壕吏石壕吏：_老妪：室中更无人。老妪：室中更无人。石壕吏石壕吏：_老妪：惟有乳下孙。老妪：惟有乳下孙。石壕吏石壕吏：_老妪：有孙母未去，出入无完裙。老妪：有孙母未去，出入无完裙。石壕吏石壕吏：_老妪

7、：老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。阳役，犹得备晨炊。幻灯片幻灯片 13汝家有男丁否汝家有男丁否?_尚有他人否尚有他人否?内室是何人内室是何人?一定还有人一定还有人!还有他人否还有他人否?添一添添一添“老妇出门看”，差吏便扑进门来，四处搜索，却找不到一个男人，扑了个空。于是怒吼道 ：“你家的男丁都到哪儿去了？快交出来！”老妇急忙禀告：三男邺城戍。差吏东张西望：都上前线了？老妇提起伤心事，悲从中来，哭诉：一男附书至，二男新战死。差吏不相信：老婆子，谁知道你说的是不是真的。老妇拿出信来交县吏看，希望博得差吏同情：存者且偷生，死者长已矣！差吏颇觉失望

8、、又大发雷霆：难道你家里再没有别人了？老妇慌忙回答：室中更无人。差吏隐约听见里屋隐约有哭声，犯狐疑，威逼：房里怎么有人哭呢？老妇急忙解释：惟有乳下孙。差吏：“你竟敢撒谎！有吃奶的娃娃，一定还有个娘吧！还不把她交出来！”准备去里屋搜查 老妇不得已移身阻拦，孙儿嗷嗷待哺，媳妇才没有改嫁，又怎能被抓走呢？：有孙母未去。差吏推开老妇：年轻女子也能做点杂事。老妇扯着差吏的衣袖哀告：出入无完裙。差吏自然不甘罢休 老妇生怕守寡的儿媳被抓，饿死孙子，只好挺身而出，更加急切地哀求：老妪力虽衰，请从吏夜归。差吏回头打量：老婆子你行吗？老妇坚决地应承：急应河阳役，犹得备晨炊。差吏勉强同意：那就走吧！思考：诗中的老妇

9、人是个什么思考：诗中的老妇人是个什么样的人？样的人？聪明机智。提出要自己和差吏去军营，避免了孙子、儿媳、老翁受到伤害；勇于献身。不让老翁去，而是自己前往。总之，这位老妇人是中国古代劳动妇女的一个缩影，她身上具有聪慧、善良、无私的宝贵品质。通过我们读诗文，我们能够看出：通过我们读诗文，我们能够看出：差役是差役是（）的的老妇是老妇是（）的的战争是战争是（）的的作者对老妇一家是作者对老妇一家是（）的的作者对战争是作者对战争是（）的的 凶恶、蛮横凶恶、蛮横可怜可怜残酷残酷同情同情憎恶憎恶观：时代的苦难悟一悟悟一悟三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长

10、已矣！存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。急应河阳役，犹得备晨炊。-丧子之苦丧子之苦-困窘之苦困窘之苦-应征之苦应征之苦 在这苦难的现场，杜甫做了些什么？在这苦难的现场，杜甫做了些什么？从文中哪些诗句可以看出？从文中哪些诗句可以看出？听听-夜久、幽咽、独夜久、幽咽、独言简意深，凄清绵绵无尽言简意深，凄清绵绵无尽 诗人为什么不站出来？是怯弱还是诗人为什么不站出来？是怯弱还是什么原因？什么原因？忧国忧民忧国忧民嫁女与征夫，不知弃路旁。嫁女与征夫

11、，不知弃路旁。勿为新婚念，努力事戎行勿为新婚念，努力事戎行-新婚别新婚别子孙阵亡尽，焉用身独完子孙阵亡尽，焉用身独完-垂老别垂老别国事危急需添兵，然而丁壮殆尽，兵员枯国事危急需添兵，然而丁壮殆尽，兵员枯竭，全诗即在这矛盾中展开了历史画卷。竭，全诗即在这矛盾中展开了历史画卷。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。兵车行车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。(耶娘 一作：“爷”)牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。.信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。君不见，青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤

12、旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾！自京赴奉先咏怀五百字诗中最有名的是：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”登楼 杜甫 花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。忠君爱国忠君爱国 “穷穷”善天下善天下读石壕吏，要读到情难自抑，涕泪满襟，我们才真正读懂了“诗史”的含义；读杜甫，要读到悲天悯人、忧患苍生的情怀，我们才真正读懂了“诗圣”的份量！诵一诵杜甫送你一句话：杜甫送你一句话：”读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神“加油！少年们！加油！少年们！杜甫喊你写作业：杜甫喊你写作业：周五：完成周五：完成1818课练习册，课练习册，自测咏梅自测咏梅周六周六-下周一完成下周一完成1.1.完成练习册完成练习册1919课课2.2.背诵并自测北冥有鱼背诵并自测北冥有鱼