人教部编版《那一定会很好》公开课课件1.ppt

1、部编版三年级上册部编版三年级上册第第9 9课课 那一定会很好那一定会很好人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1课题导入课题导入 看到题目后，你有什么疑问？看到题目后，你有什么疑问？人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1揭示课题揭示课题 谁一定会很好？谁一定会很好？为什么会很好？为什么会很好？让我们跟随一颗小种子，来一场奇妙之旅吧！让我们跟随一颗小种子，来一场奇妙之旅吧！人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1认读园地认读园地缩缩 努努 茎茎 锯锯 j su jn nj su jn n斧斧 推推 吱吱 拆拆

2、tu zh chi f tu zh chi f 人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1多音字运用多音字运用调调tio（调皮）（调皮）dio（调动）（调动）新新调（调（）来的老师还不太了解这个来的老师还不太了解这个调调（）皮的学生。皮的学生。tiodio人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1重点词语重点词语缩小缩小 努力努力 茎叶茎叶 手推车手推车 吱吱嘎嘎吱吱嘎嘎 拆掉拆掉 包裹包裹 难受难受 舒服舒服 跑来跑去跑来跑去 调皮调皮 服务服务 费力费力 休息休息 椅子椅子 摇晃摇晃 旧木料旧木料 人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部

3、编版那一定会很好公开课课件1整体感知整体感知 课文主要写了一件什么事？课文主要写了一件什么事？课文主要讲了（课文主要讲了（）努力生长）努力生长成大树到最终变成（成大树到最终变成（），它不断地），它不断地想拥有更好的姿势，最终通过自己的努力想拥有更好的姿势，最终通过自己的努力达到目标的故事。达到目标的故事。一粒种子一粒种子木地板木地板人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1再读课文再读课文 在文中画出种子成长中的想法，在文中画出种子成长中的想法，体会它的心情。体会它的心情。“这真难受。这真难受。”种子想，种子想，“我一定要站我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会

4、很起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。好。”站起来站起来决心人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 种子是怎么做的？过了些日子，发生了种子是怎么做的？过了些日子，发生了什么变化？什么变化？种子一边想一边努力生长。过了些日子，种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。站在阳光下。过了很多个日子，它长成一棵高大的树。过了很多个日子，它长成一棵高大的树。人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 种子一边想一边努力生长。

5、过了些种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。子，钻出地面，站在阳光下。人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 过了很多个日子，它长成一棵高大的树。过了很多个日子，它长成一棵高大的树。漫长喜悦人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 “要是能做一棵会跑的树，那一定会要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。很好。”树这么想着。树这么想着。做一棵会跑的树做一棵会跑的树树怎样才能跑呢？人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一

6、定会很好公开课课件1品读课文品读课文 “做一棵会跑的树做一棵会跑的树”的愿望实现了吗？的愿望实现了吗？它又会产生什么新的想法？它又会产生什么新的想法？农夫把树拖到自家院子里，花了好些农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。日子，做成了一辆手推车。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。的风声，真舒服。手推车手推车大树跑起来了人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 “要是我能停下来，坐着休息一会儿，要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。那一定会很好。”手推车一边这么想着，手推车一边这么想

7、着，一边费力地跑来跑去。一边费力地跑来跑去。停下来，休息一会儿停下来，休息一会儿手推车为人们服务的自豪、辛苦手推车为人们服务的自豪、辛苦人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文“坐着休息一会儿坐着休息一会儿”的愿望实现了吗？的愿望实现了吗？它又会产生什么新的想法？它又会产生什么新的想法？农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。来的旧木料做了把椅子。椅子椅子人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 “我真是老了。我真是老了。”椅子想。它越来越椅子想。它越来越觉

8、得挺直腰背坐着很吃力，觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺要是我能躺下，那一定会很好。下，那一定会很好。”躺下来躺下来 疲劳疲劳人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 “要是我能躺下要是我能躺下”的愿望实现了吗？的愿望实现了吗？它又会产生什么新的想法？它又会产生什么新的想法？现在，农夫的儿子也已经长现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。阳台上。椅子变成地板，躺下了。椅子为大椅子为大家服务了

9、家服务了很久很久人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1品读课文品读课文 它觉得自己又变成了一棵树。它觉得自己又变成了一棵树。木地板觉得自己现在的状态和做一木地板觉得自己现在的状态和做一棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳棵树时一样：能够舒展着身子，享受阳光的照射，自由自在，舒服极了。光的照射，自由自在，舒服极了。木地板为自己能够继续为人们服务的自豪木地板为自己能够继续为人们服务的自豪人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1课文总结课文总结 从一粒种子到阳台上的木地板，它走过了从一粒种子到阳台上的木地板，它走过了一段怎样的历程？一段怎样的历

10、程？一粒种子一粒种子一棵大树一棵大树一辆手推车一辆手推车一把椅子一把椅子木地板木地板 那粒种子的成长过程，就是不断追那粒种子的成长过程，就是不断追求自己理想生活的过程，在每一段历程求自己理想生活的过程，在每一段历程中它都是不断努力、尽职尽责地完成自中它都是不断努力、尽职尽责地完成自己的使命，最终实现了自己的梦想。己的使命，最终实现了自己的梦想。人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1课文总结课文总结故事是怎样发展的？故事是怎样发展的？追求追求“很好很好”的生活的生活一粒种子一粒种子木地板木地板努力实现梦想努力实现梦想人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定

11、会很好公开课课件1拓展延伸拓展延伸 说一说，你从小种子身上学到了什么？说一说，你从小种子身上学到了什么？有理想，并为之努力。有理想，并为之努力。要做对大家有用处的事情。要做对大家有用处的事情。人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1拓展延伸拓展延伸 比较一下，这篇课文和去年的树比较一下，这篇课文和去年的树有哪些异同？有哪些异同？两文都是童话，分别以两文都是童话，分别以“很好很好”和和“树树”作为线索，贯穿全文。去年的树作为线索，贯穿全文。去年的树侧重从语言描写刻画人物形象，本文侧重侧重从语言描写刻画人物形象，本文侧重从心理变化去塑造人物形象。从心理变化去塑造人物形象。人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1收束全篇收束全篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！人教部编版那一定会很好公开课课件1人教部编版那一定会很好公开课课件1