婴儿时期的早期教育误区有哪些.docx
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1、婴儿时期的早期教育误区有哪些婴儿时期的早期教育误区有哪些 从新生儿降生,年轻的爸爸妈妈就注入了全部的爱,恨不得把世 界上最好的都给自己的宝宝,但是如果年轻爸妈爱的方式是错误的, 不仅不会给宝宝带来任何的益处,反而会伤害宝宝。那么,婴儿时期 的早期教育误区有哪些呢? 误区一:宝宝出生后一定要绑腿误区一:宝宝出生后一定要绑腿 胎儿在子宫里是呈蜷曲状的,双腿出生时略呈“O”型是正常的, 而长大后 “罗圈腿” 的形成是因为缺钙或者错误的行为姿势所造成的, 与是否绑腿无关。在新生儿出生后,他们需要挥动小手、小脚来认知 自己的身体, 而随着身体发育及钙质的吸收, 他们的腿会自然长直的。 新生儿绑腿是非常错
2、误的做法,既妨碍婴儿的运动,也可能导致体温 升高,甚至髋关节脱位等情况。所以要给小婴儿穿宽松的衣物,尽可 能给他更多运动的空间, 而且还要多俯卧, 让孩子有更多的运动机会。 误区二:宝宝睡出平头才好看误区二:宝宝睡出平头才好看 所有新生儿的后脑勺都是圆形的,有些老人说睡成平的才好看, 但国际脑科学家认为,强行将孩子的头骨由圆型睡成平头,会改变大 脑内部的空间,对大脑发育有一定的影响,所以切不可给新生儿刻意 睡平头。6 个月内的宝宝鼓励仰睡,但是要在有监护人的情况下定时左 右轮换,6 个月后的宝宝如果喜欢白天俯卧睡眠也是可以的。暂且不说 平头是否美观,就单论美观和脑发育之间做选择的话,相信家长一
3、定 自有选择。 误区三:左撇子一定要纠正误区三:左撇子一定要纠正 婴儿在 2 岁半以前主要发育右侧大脑, 所以很多婴儿喜欢用左手, 家长误以为自己的孩子是左撇子,就强行要求孩子使用右手,这会导 致婴幼儿的大脑发育混乱,而孩子形成左右利手基本要到上学以后才 会定型,所以不要人为干预孩子使用哪只手。而如果人为干预有可能 导致大脑功能混淆,形成口吃。而左利手的人在生活学习中,除了写 中文字不太方便之外,不会有任何不便,而右脑发达的人,在想象力 和创造力上也可能会发展得更好。所以千万不要矫正孩子使用哪只手 (除写字应该使用右手)。 利手,是指一个人日常生活中做技巧性活动时习惯使用的那只手。 习惯于用右
4、手称为右利手,习惯于用左手称为左利手。中国在 20 世纪 80 年代对 18593 人的调查结果表明,右利者占 91.51%,混合利者为 8.26%,左利者仅为 0.23%。低于西方国家的平均最低左利手比例。 误区四:让宝宝与大人同睡误区四:让宝宝与大人同睡 中国家庭普遍会从一出生就把宝宝放在大人床上同睡,主要是觉 得照顾方便、避免孩子踢被子、利于培养亲情等,却不清楚这种做法 会有很多负面影响。 大人身上会携带细菌,可能大人不会感染,但是孩子免疫力低, 很容易感染;晚上宝宝一醒家长就抱,孩子很难学会自己入睡,结果 是孩子大人都睡不好;宝宝出生就跟大人睡,但是大了要分床时,孩 子心理上很难接受,
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