《吨的认识》公开课教学课件（人教版三年级数学上册）.pptx

1、第第 3 单元单元 测量测量吨的认识吨的认识一只恐龙约重 12000 千克一、情境导入一、情境导入一头鲸约重 50000 千克一、情境导入一、情境导入你知道吗？你知道吗？计量比较轻的物体有多重，通常用克作单位。计量比较重的物体有多重，通常用千克作单位。二、探索新知二、探索新知计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。（一）吨的认识你能读一读这些数吗？1 吨有多重呢？二、探索新知二、探索新知数一数有几袋大米。10 个 100 是多少？10 个 100 千克是1000 千克。1 吨就是 1000 千克。二、探索新知二、探索新知（一）吨的认识这名同学的体重是多少呢？10 名这样重的同学大约重

2、多少千克？40 名这样重的同学大约重多少千克？10 名这样重的同学约重 250 千克。40 名这样重的同学约重 1 吨！25 千克二、探索新知二、探索新知（一）吨的认识说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。二、探索新知二、探索新知（一）吨的认识载载质质量量 8 吨吨二、探索新知二、探索新知载质量载质量 1000 千克千克 13 人人二、探索新知二、探索新知4 吨（）千克40003000 千克（）吨3想：1 吨是 1000 千克，4 吨是 4 个 1000 千克。想：1000 千克是 1 吨，3000 千克里面有 3 个 1000 千克。（二）吨与千克的关系二、探索新知二、探索新知一只大象重

3、6000 千克，也就是（）吨。一辆卡车载质量 5 吨，也就是（）千克。65000想：1000 千克是 1 吨，6000 千克就是 6 吨。二、探索新知二、探索新知载质量 2 吨载质量 3 吨用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完 8 吨煤？你知道了哪些信息？怎样派车能恰好把 8 吨煤运完？（三）知识应用二、探索新知二、探索新知派车方案派车方案 2 吨吨 3 吨吨运煤吨数运煤吨数 4次0次8吨3次1次9吨2次2次10吨1次2次8吨0次3次9吨可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。我用 2 吨的 3 次，3 吨的 1 次。我还可以这样想如果只用 2 吨的车，正好运 4 次。二

4、、探索新知二、探索新知二、探索新知二、探索新知检验一下，看第两种方案是不是恰好运完 8 吨煤。派车方案和都可以恰好把煤运完。1.你能进行千克与吨的换算吗？3 吨（）千克4000 千克（）吨6 吨（）千克8000 千克（）吨3000846000三、巩固练习三、巩固练习（）只熊猫重 1 吨（）头牛重 1 吨（）只狗重 1 吨20 2200 50 千克500 千克5 千克2.在（）里填上适当的数。三、巩固练习三、巩固练习8 吨（）千克6 吨1吨（）千克3000 千克（）吨2 吨900 千克（）千克80001100500033.填空4.判断对错1.1千克铁比 1 千克棉花重。（）2.米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是十。（）3.一个篮球约重340千克。（）三、巩固练习三、巩固练习四、小结四、小结谢谢观看谢谢观看四、小结