《享受学习》公开课课件道德与法治课件4.ppt

1、享受享受学学习习体味学习0 1自主学习自主学习（请同学们充分预习课本后，完成下面的问（请同学们充分预习课本后，完成下面的问题，并在书中勾画出来，大约题，并在书中勾画出来，大约5 5分钟）分钟）为什么说学习是苦乐交织的？）为什么说学习是苦乐交织的？）2 2、怎样学会学习？、怎样学会学习？”这句话启示我们（）译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；思考：通过辩论悟出什么道理？课前认真预习，了解教师讲课的重点出自：论语雍也孔子一位同学总结自己的学习经验时说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑。B早晨背书学习效率不高如果你早晨头脑不清醒，那就不要跟着别人一起背单词；依赖计算机学习2以下情形中

2、，能够让我们感受到学习中的快乐的是()在攻克难题中发现了自己的潜能做事拖拉，事情越积越多B.一、体味学习一、体味学习正方：学习是正方：学习是快乐的快乐的反方：学习反方：学习是辛苦的是辛苦的辩论思考：通过辩论思考：通过辩论悟出什么道理？悟出什么道理？一、体味学习一、体味学习学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。书中自有黄金屋，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有颜如玉。宋真宗赵恒励学篇宋真宗赵恒励学篇 读书破万卷，读书破万卷，下笔如有神。下笔如有神。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵杜甫奉赠韦左丞丈二十

3、二韵学习中也有辛苦。学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。都需要我们凭借坚强的意志作出努力。书山有路勤为径书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。韩愈增广贤文韩愈增广贤文 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚屈原离骚一、体味学习一、体味学习一、体味学习一、体味学习正确对待学习中的苦与乐：正确对待学习中的苦与乐：当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美

4、好，它是学习过程带给我们的美妙享受。为什么说学习是苦乐交织的？）为什么说学习是苦乐交织的？）（1）学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，）学习中有快乐：对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快我们都可以体味到学习带来的快乐。乐。（2）学习中也有辛苦：学习过程中需要集中注意力、）学习中也有辛苦：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

5、些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。习过程带给我们的美妙享受。合作与探究：你学习中有哪些辛苦？如何解决？单词记不住单词记不住记忆力不集中记忆力不集中考前焦虑考前焦虑失眠多梦失眠多梦作业做不完作业做不完怎样怎样学会学习？知之者，不如好之者；知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。好之者，不如乐之者。（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。出自：论语出自：论语雍也雍也孔子孔子译文：懂

6、得学习的人比不上喜爱学习的人；译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。喜爱学习的人比不上以此为乐的人。如何保持对学习的兴趣？ABp22p22 A.A.有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣会浓厚而持久会浓厚而持久 B.B.在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣究的兴趣（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法，适合自己的就是最好的方法例：工欲善其事，必先利其器例：工欲善其事，必先利其器出自：出自：论语论语卫灵公卫灵公孔子孔子译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工译文：工匠想要使他的

7、工作做好，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。具锋利。比喻要做好一件事，准备工具非常重要。学习方法非常重要学习方法非常重要一一起起分分享享错题整理方面？你有什么科学有效的学习方法？时间安排方面？学习习惯方面？培养自己的学习能力方面？听课做笔记方面？背单词、课文方面？如何掌握科学的学习方法？A.A.合理安排合理安排学习时间学习时间B.B.养成良好的养成良好的学习习惯学习习惯C.C.不断提升自己的不断提升自己的学习能力学习能力1、巴彦淖尔市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”，即“会休息、会自学、会健体”。学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐C学习要敢于创新”

8、如果你是李磊的同桌，你会告诉他（）例：工欲善其事，必先利其器如何保持对学习的兴趣？ABp22C学习要敢于创新杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵D必须树立正确的学习观念喜爱学习的人比不上以此为乐的人。（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。结果，期中考试各科成绩都不理想，他十分沮丧。（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。出自：出自：礼记礼记学记学记译文：独学译文：独学:指独自学习，不了解外部动向。独指独自学习，不了解外部动向。独自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤自学习，而无人指导切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋偏鄙陋,见闻不多。有井底之蛙含义。见闻不多。有井底之蛙含义。起早贪黑型各种

9、各样的学习方式各种各样的学习方式 每个人都有自己的学习方式，不同方式各每个人都有自己的学习方式，不同方式各有特点。有特点。只有在不断尝试的努力过程中，才能找到适只有在不断尝试的努力过程中，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。合自己的学习方法，把握学习的新节奏。2 2、怎样学会学习？、怎样学会学习？（1 1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。（2 2）学会学习，需要学会学习，需要掌握科学的学习方法。掌掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能形成良

10、好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。力。（3 3）学会学习，还意味着要学会学习，还意味着要善于运用不同的学善于运用不同的学习方式习方式。比如合作学习、独立思考，自主学习比如合作学习、独立思考，自主学习等。等。为什么说学习是苦乐交织的？）为什么说学习是苦乐交织的？）2 2、怎样学会学习？、怎样学会学习？评析题：有人说学习是件很苦的事情，对此，你怎么看？有人说学习是件很苦的事情，对此，你怎么看？这种说法是错误的。这种说法是错误的。因为因为(1)(1)学习中有快乐：学习中有快乐：对某方面的知识有强烈对某方面的知识有强烈兴趣兴趣时，时，自己自己解决解决某个问题时，学习中找到某个问题时，学习中找到志趣

11、相投志趣相投的同伴时，的同伴时，发现自己的发现自己的潜能潜能时时我们都可以体味到学习带来的快我们都可以体味到学习带来的快乐。乐。(2)(2)学习中也有辛苦：学习中也有辛苦：学习过程中需要学习过程中需要集中注意力、耗费集中注意力、耗费精力精力，遇到困难和阻挠时需要，遇到困难和阻挠时需要调节调节不良情绪等，这些都不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的需要我们凭借坚强的意志意志作出努力。作出努力。(3)(3)当我们当我们经历了学习的辛苦经历了学习的辛苦，收获学习的成果收获学习的成果时，那种时，那种发自内心的发自内心的愉悦愉悦让我们体验到学习的让我们体验到学习的美好美好，它是学习过，它是学习过程带给我们

12、的程带给我们的美妙享受美妙享受。所以学习有苦也有乐。所以学习有苦也有乐。课堂巩固：课堂巩固：1.有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们（）A.学习中有苦也有乐 B.再苦也要坚持学习C.学习中苦大于乐 D.对学习要有浓厚的兴趣2.下列行为中能够体现“学习中有乐”的是（）学习内容枯燥，对学习缺乏兴趣 在攻克难题中发现了自己的潜能在学习过程中找到了志趣相投的同伴 考试成绩不理想受到了家长的批评A B.C DAC 3.“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”这就要求我们必须选择适当的方法学习，掌握打开一切知识宝库的钥匙。“钥匙

13、”的含义是（）制定切实可行的学习计划 合理安排学习时间 依赖计算机学习 自主、合作、探究式学习 A.B.C.D.C4.著名物理学家丁肇中教授把从本科到博士的在读时间由10年缩短为6年，记者问他在学习时是否感到苦恼，他回答：“一点也不，没有任何人强迫我这样做，正相反，我觉得很快乐。因为我有兴趣，我急于探索物质世界的秘密，比如做物理实验，可以两天三夜，甚至三天三夜呆在实验室，守在仪器旁”。这一段话说明了（）A物理实验可以使人入迷 B兴趣能激发我们的求知欲，从而成为学习的动力C要成功就得不睡觉D必须树立正确的学习观念B 5.如果你早晨头脑不清醒，那就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点练习对你

14、有用，那么你就可以跳进题海里去遨游一番。这告诉我们（）A要找到适合自己的学习方法 B早晨背书学习效率不高 C学习要敢于创新 D要模仿他人的学习方法A1 1、下列对于学习中的苦与乐的认识正确的是、下列对于学习中的苦与乐的认识正确的是()学习中既有快乐也有辛苦学习中既有快乐也有辛苦有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只有快乐，没有辛苦说，学习只有快乐，没有辛苦有些人学习起来特别吃力，没有一点儿乐趣有些人学习起来特别吃力，没有一点儿乐趣学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐从中感受到快乐A AB BC

15、 C D DC A2以下情形中，能够让我们感受到学习中的快乐的是()对某方面的知识有强烈兴趣时当我们通过学习发现自己潜能时学习中找到志趣相投的同伴时当我们在学习中遇到难题无法解决时ABC DDA3孔子说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话启示我们（）A要努力学习B要培养学习的兴趣C学习只有苦没有乐D要有科学的学习方法B4.一位同学总结自己的学习经验时说：“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力、不动脑。复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。”这句话告诉我们（）A端正自己的学习态度B培养良好的学习习惯C珍惜时间，努力学习D掌握适合自己的学习方法

16、D掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。做事拖拉，事情越积越多B.如何掌握科学的学习方法？1、如何正确认识学习中的苦与乐？（或为什么说学习是苦乐交织的？）（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习中苦大于乐 D.（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。那么你有哪些提高课堂学习效率的方法呢？()如何掌握科学的学习方法？例：独学而无友，则孤陋而寡闻“钥匙”的含义是（）这句话启迪我们（）1、巴彦淖尔市教育局在全市中小学倡导学生、巴彦淖尔市教育局在全市中小学倡导学生假期假期“三会三会”，即，即“会休息、会自学、会健会休息、会自学、会健体体”。中学生

17、要做到。中学生要做到“会自学会自学”就要（就要（）树立正确的学习观念树立正确的学习观念 养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯 讲究科学的学习方法讲究科学的学习方法 保持过重的学习压力保持过重的学习压力A.B.C.D.2、升上初中后，小明很想争取好成绩。他发现自己的数学、升上初中后，小明很想争取好成绩。他发现自己的数学成绩不如同学，就拼命做数学习题；发现自己的英语不行了成绩不如同学，就拼命做数学习题；发现自己的英语不行了又把时间全部用来学习英语。结果，期中考试各科成绩都不又把时间全部用来学习英语。结果，期中考试各科成绩都不理想，他十分沮丧。你觉得小明学习成绩不好的原因是理想，他十分沮丧。你觉得小

18、明学习成绩不好的原因是（）A.做事拖拉，事情越积越多做事拖拉，事情越积越多B.没有珍惜学习的机会没有珍惜学习的机会C.没有科学安排学习时间没有科学安排学习时间D.没有学会自觉学习没有学会自觉学习3、李磊总是抱怨：、李磊总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。想上学了。”如果你是李磊的同桌，你会告诉他如果你是李磊的同桌，你会告诉他（）学习只是在受苦，没有乐趣可言学习只是在受苦，没有乐趣可言 学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的 学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力苦努力

19、 学习让我们不断发现自身的潜能，获得快乐学习让我们不断发现自身的潜能，获得快乐A.B.C.D.1.1.学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。那么你有哪些提高课堂学习效率的方法呢？有哪些提高课堂学习效率的方法呢？()()课前认真预习，了解教师讲课的重点课前认真预习，了解教师讲课的重点只做课外辅导资料只做课外辅导资料上课专心听讲，解决掌握知识难点上课专心听讲，解决掌握知识难点课后复习，及时巩固所学知识课后复习，及时巩固所学知识A.A.B.B.C.C.D.D.B考考你2.2.小丽说：小丽说：“早上比别人早起早上比别人早起30

20、30分钟用于学习，效果是最好的。分钟用于学习，效果是最好的。”小龙小龙说：说：“夜深人静时看书学习才是最好的。夜深人静时看书学习才是最好的。”小燕说：小燕说：“午饭后看书，温午饭后看书，温习上午课堂上所学的知识才是最好的。习上午课堂上所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以三位同学为哪种学习方式可以帮助小强学好数学争得面红耳赤。你认为小强应帮助小强学好数学争得面红耳赤。你认为小强应()()A.A.听取小丽的说法听取小丽的说法B.B.听取小龙的说法听取小龙的说法C.C.听取小燕的说法听取小燕的说法D.D.认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法D考考你