五年级数学上册课件-7 植树问题92-人教版(共20张ppt).pptx
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1、目录目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小节 导入 间隔 导入招聘启示招聘启示 学校将对校园进一步绿化,特聘请校园绿化设计师一名。要求设计植树方案一份,择优录取。知识讲解知识讲解 难点突破难点突破 设计方案设计方案间隔数=全长间隔长度两端都栽一端栽一端不栽两端都不栽总长度间隔长度间隔数棵数24米2米24米3米24米4米24米8米发现:植树的棵数=间隔数+1两 端 都 栽例例1 1:同学们在全长同学们在全长100100米的小路一边植米的小路一边植树,每隔树,每隔5 5米栽一棵(两端都栽)一共米栽一棵(两端都栽)一共需要多少棵树苗?需要多少棵树苗?间隔数:间隔数:1001005=205=20(
2、个)(个)棵数:棵数:20+1=2120+1=21(棵)(棵)答:答:一共需要一共需要2121棵树苗。棵树苗。毕达哥拉斯毕达哥拉斯 在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。请大家回忆我们通过怎样的方式来总结出植树问题中所存在的规律?回顾与反思:过程与方法:画图-列表整理-发现规律-验证规律。(1)5(1)5路公共汽车行驶路线全长路公共汽车行驶路线全长1212千米千米,相邻两相邻两站的距离是站的距离是1 1千米千米.一共有几个车站一共有几个车站?12 121=12(1=12(个个)12+1=13(12+1=13(个个)答:一共有答:一共有1313个车站。个车站。课堂练习:解
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