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类型四年级上册数学课件-9.1 整理与复习-数的世界丨苏教版 (共17张PPT).pptx

  • 上传人(卖家):可多人
  • 文档编号:4126437
  • 上传时间:2022-11-12
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:630.67KB
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    资源描述:

    1、整理与复习整理与复习数的世界数的世界垂线与平行线垂线与平行线整数四则混合运算整数四则混合运算升和毫升升和毫升可能性可能性观察物体观察物体两、三位数除以两位两、三位数除以两位数数统计表和条形统计图统计表和条形统计图解决问题的策略解决问题的策略数的世界数的世界本学期本学期“数的世界数的世界”里主要学习了哪些计算?里主要学习了哪些计算?在除法计算里又学习了哪个重要的规律?在除法计算里又学习了哪个重要的规律?商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商除外),商不变。不变。算法的整理复习算法的整理复习 复习口算复习口算1、口算下面各题:、口算下

    2、面各题:80 20=150 50=630 70=24 5=92 2=51 3=300 60=560 8=480 80=(用(用商不变商不变的规律,可以使除数是整十的规律,可以使除数是整十数的口算变得数的口算变得简便简便,只要把被除数和,只要把被除数和除数末尾除数末尾同时去掉一个同时去掉一个0,按表内除法,按表内除法口算得数。)口算得数。)4120 5 343 70 917 624246=6=24024060=60=24002400600=600=484812=12=480480120=120=60604=4=24024016=16=60060040=40=30030020=20=9009006

    3、0=60=44444151515151536059 41082 72089 3607360805050用四舍五入法,把除数看作与它比较接近的整十数来估算。笔算复习笔算复习2、算一算,比一比。、算一算,比一比。19230 19234 19238交流:这三题计算时有什么交流:这三题计算时有什么不同不同的地方?的地方?第三小题从哪里看出要调商的?第三小题从哪里看出要调商的?(除数是两位数,可以用(除数是两位数,可以用四舍五入法四舍五入法把除数把除数看做看做整十数整十数试商;当试商;当初商初商偏大偏大或或偏小偏小时,时,就要分别就要分别调小调小或或调大调大。)。)99060 99062 99066商是

    4、一位数商是一位数商是两位数商是两位数比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?比较:为什么前一组题的商是一位数,后一组题商是两位数?(1)除数是两位数的除法,可以用四舍五入法把除数看作整十数试商。(2)先用被除数的前两位去除,前两位不够除看前三位。除到哪一位,商就写在那一位上。(3)每次除后余下的数要比除数小。除数是两位数的计算法则:游戏要求:用手势判断(1)54178的商是()位数。(2)64864的商是()位数。(3)4213的商是()位数。(4)7518的商是()位数。(5)6527,商是一位数,是();商是两位数,是()。3、用竖式计算,并验算:、用竖式计算,并验算:604 21 684 57 890 35 904 18验算方法是怎样的?验算方法是怎样的?商商除数余数除数余数=被除数被除数 完成整理与复习第完成整理与复习第5题题

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