四年级上册数学课件-9.1 数的运算丨苏教版 (共12张PPT) (1).pptx

1、1.除数是整十数的口算2.除数是两位数的笔算3.商不变的规律4905346709176被除数和除数同时乘或除以一个相同被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（的数（0 0除外），商不变。除外），商不变。35050=4500900=56070=6400800=758819230192341923819230）618012=61219234）517022=52219238）5190 2=52990609906299066=163099060）160390636030=156099062）162370531060099066）1663305330=15192301923419238=612=522=5

2、2990609906299066=1630=1560=15思考思考2 2：被除数不变，除数越大，商（）；除数越小，商（）。两两一一反而反而越小越小反而反而越越大大思考思考1 1：，商可能是（）位数，也可能是（）位数。192301923419238=612=522=52990609906299066=1630=1560=15通过两组计算题的练习，你能归纳出除法笔算的方法吗？通过两组计算题的练习，你能归纳出除法笔算的方法吗？（1）可以用四舍五入把除数看作整十数试商；）可以用四舍五入把除数看作整十数试商；（2）先用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位）先用被除数前两位除，前两位不够看前三位

3、，除到哪一位 商就写在那一位上；商就写在那一位上；（3）每次余数要比除数小。）每次余数要比除数小。=2515=504=25207 7 03 0）2 6 0 1 7 0 5 1 5 0 2 077030=25207 7 03 0）2 6 0 1 7 0 5 1 5 0 2 077030=2520商不变的规律商不变的规律7 0 02 8=14=30200=7 0 0（74）=7 0 0 7 4=1 0 0 4=2 5同学们，你准备用怎么的方法完成这一道解决问题？请你想一想，算一算？同学们，你准备用怎么的方法完成这一道解决问题？请你想一想，算一算？方法一：方法一：500 50015=3315=33（

4、个）（个）55（个）（个）33+1=34 33+1=34（个）（个）34 35 34 500 525 500 答答：准备：准备3535个蛋糕盒够放个蛋糕盒够放。方法三：方法三：500 50035=1435=14（块块）1010（块块）14 15 14 15 答答：准备：准备3535个蛋糕盒够放个蛋糕盒够放。这节这节课主要复习了哪些内容？课主要复习了哪些内容？复习过程中巩固了哪些计算知识？复习过程中巩固了哪些计算知识？你还有哪些体会？你还有哪些体会？1.1.完成数学书第完成数学书第100100页第页第3 3题的前两道计算。题的前两道计算。2.2.完成数学书第完成数学书第100100页第页第5 5题。题。