新人教版七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程导学案2（无答案）.doc

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：41262

上传时间：2018-08-22

格式：DOC

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资源描述：: 1、【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 实际问题与一元一次方程【 http:/ 精品教育资源文库】 =163 文库 _ 专业教育资源文库 = 课题： 3.4 实际问题与一元一次方程 (二）序号：学习目标： 1、知识和技能：使学生能通过对工程问题的说明和目标（包括直线型示意图和圆型示意图），了解“可以把全部工作量看作 1”的含义。来源 :163文库 2、过程和方法：使学生能分析工程问题中已知数与未知数的相等关系，列出一元一次方程解简单的应用题。 3、情感、态度、价值观：通过解决这类应用题，还可以巩固学生对于从小学就开始学习的分数意义
2、的认识。学习重点：把实际问题转化为数学问题，利用方程求出问题的解，并会进行推理判断。学习难点：把实际问题转化为数学问题。导学方法：课时： 1 课时导学过程课前预习：阅读教材，完成导学案 105 页教材导读二、课堂导学 1、导入在小学，我们学过有关工程问题的应用题，工程问题涉及哪些量？ 2、出示任务自主学习阅读教材，完成下列各题： 1）导学案 105 页自主测评 1、 2 2）教材练习题 3、合作探究：导学案 106 页难点探究三、展示反馈学生回答，师生共评四、学习小结工程问题中，列方程所用的等量关系通常有哪些？五、达标检测： 1、导学案第 106 页基础反思 1、 2 2、课本 101 页练习 2. 课后作业：习题 3.4 第 9 题、第 11 题 . 导学案能力提升 3、 4 板书设计： 3.4 实际问题与一元一次方程 (二）工程问题中的数量关系。学生板演解题步骤。练习。课后反思：

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