二年级下册音乐教案第三单元欣赏杜鹃圆舞曲｜人教版 (2).docx

上传人（卖家）：后花园

文档编号：4125786

上传时间：2022-11-12

格式：DOCX

页数：3

大小：14.71KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《二年级下册音乐教案第三单元欣赏杜鹃圆舞曲｜人教版 (2).docx》由用户（后花园）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 二年级下册音乐教案第三单元欣赏杜鹃圆舞曲人教版 2 年级下册音乐教案第三单元杜鹃圆舞曲人教版下载 _二年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 1、杜鹃圆舞曲教学设计教学目标：知识与技能：通过欣赏乐曲感受3/4的节奏特点，感受不同主题旋律和乐曲的曲式结构。过程与方法：在音乐中感受音乐形象，尝试记忆第一主题旋律，通过听、动等多种方式了解乐曲所表现的音乐情景。情感态度价值观：体验音乐活动的乐趣，感受三拍子圆舞曲的风格特点。教学重点：感受三拍子的节奏特点，引导学生听辨乐曲、感受乐曲、表现乐曲。教学难点：记忆乐曲的第一主题旋律，了解乐曲的曲式结构。教学准备：钢琴，课件，打击乐器教学过程：一、教学导入1、提问：春天来了，万物争先恐后的睁开了双眼，舒展身体。听，是谁在歌唱？（播放音效）2、聆听乐曲，初步感受三拍子师：布谷鸟也叫杜鹃鸟，是一只报春鸟，
2、给我们带来春天的信息。它不仅有美妙的歌声，还有优美的舞姿。请同学们猜猜看，它跳的是几拍子的舞步？（播放乐曲）三拍子的强弱规律是？3、揭示课题师：这么好听的乐曲如果请你们给它起个名字，你觉得应该叫什么？（生答）师：这是一首由挪威作曲家约纳森创作的一首管弦乐合奏曲，乐曲三拍子的节奏具有挪威民间舞曲的风格。乐曲的名字就叫做杜鹃圆舞曲。（板书）乐曲由3个不同的小圆舞曲和尾声组成。二、分段欣赏1、欣赏第一圆舞曲聆听并思考乐曲是几拍子？情绪如何？再次聆听，随音乐律动感受师：同学们的小耳朵可真灵，那三拍子可以用什么动作来表现？听、唱第一主题旋律师：乐曲中哪几个音模仿了小杜鹃的叫声？（播放音乐，出示乐谱）
3、3、1模仿了杜鹃的叫声，而4、7是在杜鹃叫声的基础上变化而来的。接下来让我们来唱一唱吧！聆听并思考第一圆舞曲出现了几次2、欣赏第二圆舞曲聆听第二圆舞曲，思考情绪如何，想到什么画面师：此时音高变高，仿佛在空中飞来飞去。在颤音、布谷鸟叫处加入打击乐器伴奏师：第二圆舞曲是由长笛、小提琴等演奏，颤音的大量运用，好似杜鹃鸟的叫声，请同学们设计一下在布谷鸟叫声处加入打击乐器。3、欣赏第三圆舞曲聆听第三圆舞曲，思考情绪如何。你又想到什么画面，为什么？师：第三圆舞曲情绪优美，小杜鹃飞累了，在枝头休息。加入律动表演三、完整欣赏1、（一）聆听杜鹃圆舞曲主题填空123331设问：你能在空格中填写出第一、二圆舞曲出现的顺序吗？2、完整聆听乐曲，主题1出现时，用歌声表现。主题2出现时，加入打击乐器伴奏。主题3出现时，安静地聆听。四、总结亲爱的同学们，我们与视频中的演奏者和观众都沉浸在这欢快、优美、风趣的旋律中，和他们一起开心地笑着，幸福的陶醉着，这就是音乐的魅力。音乐是没有国界的，他是连接人们心灵的纽带，它使我们的生活更加丰富多彩。从今天起让我们走进音乐，让音乐拥抱我们。这节课就上到这里，再见！

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。